適度放手培養自理能力

因受颱風外圍環流與低壓帶影響，天氣變化多端，無法預測。晴時多雲偶來一陣大雨，讓人措手不及。原本預定進行的游泳課也因雨而暫停。地面因連日大雨濕滑，趁此機會向小孩們宣導，下雨天走路的安全，提醒小朋友不要跑、放慢腳步。

提到走路的安全，前幾天早晨，有位阿嬤送孫子來上學，小孫子背著書包入園進教室，阿嬤不捨小孫子自己揹書包、手裡又持著一個袋子，進教室又需爬樓梯。沒老師陪在身旁，阿嬤深怕孩子跌倒，心疼的要上前幫忙提書包，且疑惑地問：「怎麼都沒有老師來幫忙牽著孩子上樓？萬一跌倒了怎麼辦？」阿嬤提到，她有孫子在北部就讀，幼兒園老師把孩子照顧得無微不至，從下車、入園、提書包、帶進教室等。

園長理解長輩、父母疼愛孩子的心情，尤其少子化的現在，每個孩子都是家裡的寶貝，時時刻刻都有大人的關注和協助。

適度放手培養自理能力

園長還是希望與家長溝通一個觀念，孩子的安全當然很重要，我們很重視。創辦人在創園規劃園區時，就將設備的安全列為首要，從小孩的高度、行為、舉動來思考，規劃園區的動線與設備的高度。以游泳池的設計而言，水淺處30公分、水深50公分處加裝了一個轉盤。

再以樓梯為例，階梯設計得非常低矮，扶手高度也經過精算，即使是兩歲的幼幼班孩子，也能安全的自己上下樓，是需要放手給予孩子自己學習的機會。

在有安全條件的前提之下，鼓勵孩子「自己做」，在安全的範圍內，盡量讓孩子自己來，自己上樓、自己吃飯、自己上廁所，這就是所謂的自理能力。

千萬不要小看自理能力對幼兒人格的影響，能自理的孩子更能培養出自信、獨立與思考的能力，如果我們都幫孩子做了，雖然比較快，做的可能比較好，但孩子也失去的學習的機會。

園長以前也有聽過有些貴族幼兒園幾乎事事辦妥幫孩子代勞，每天吹冷氣、乾乾淨淨的回家，但我們不希望仁和的孩子習慣事事被照顧。

我們無法保證孩子自己做、自己走、自己來百分百不會跌倒、不會受傷，因為在成長過程中，每個孩子都會受傷、都會遇到挫折，那都是成長的一部分；而我們透過環境設計、透過叮嚀孩子、教導孩子，讓他們在最低風險之下，學會照顧自己，這是仁和對孩子的教育理念。

親師座談

為了讓大家了解園內的教育理念與孩子的學習狀況、班級的經營，於 9月18日舉辦親師座談會，期待能透過面對面的交流，與家長們建立更進一步的默契。

談到交流，老師同樣是平凡人，在處理班級事務與照顧孩子的過程中，難免會有不夠完善或需要溝通調整的地方。現在大家習慣使用 Line，雖然回覆速度快，但輸入的文字訊息往往缺乏深度，也很容易因為語氣解讀不同而產生誤解。相較之下，手寫文字必須經過大腦的深思熟慮與沉澱，更能精準傳達雙方的真實想法。

鼓勵家長日常溝通能以聯絡簿為主、Line為輔助。若遇到比較複雜的狀況，也非常歡迎您在接送時，當面詢問。

當然，親師座談，更是親師間溝通和建立信任最好的橋樑。

祝 週末假期愉快 平安喜樂

Mandy園長