安全教育-地震演習

本週安排了兩次地震演習，下週一9月21日國家防災日，還要進行地震加火災的複合式演練。安全教育需要一再提醒、反覆練習，希望小孩們在遇到有狀況時，能記得平日所學，知道如何保護自己、成為帶得走的安全能力。

孩子群中，會有人在意，主動問起避難防災包的事。孩子願意開口問，就是我們陪他認識、了解的機會。為什麼要準備防災包？什麼時候會用到？對大人而言，是有備無患；對小小孩來說，可能還不太能理解，為什麼事情還沒發生，就要先做好準備。

猶記得2016年高雄美濃大地震，造成台南維冠大樓倒塌，當時的震驚與不捨，至今仍記憶深刻。地震後斷水了好長一段時間，還要到水車取水，原本每天打開水龍頭就有水的生活，突然變得很不方便。只經歷過，才更能體會，平常覺得理所當然的日常，有多麼珍貴。對當年都還沒出生的孩子，自然很難想像與體會那樣的情景。

台灣地震頻繁，不得不防，大人有責任先做好準備，也陪著孩子從一次次演練中，慢慢建立安全的觀念。希望這些準備永遠用不上，但該做的練習，還是不能少。

親師座談

除了孩子的安全，教養上的大小事，也需要親師之間多一些了解與溝通。9月18日星期五今天晚上，是一學年一次的親師座談會，誠摯邀請家長們撥空參加。

辦一場親師座談，確實勞師動眾，園長必須拜託老師加班，老師要準備，家長也要在忙碌一天後，特別留出晚上的時間。雖然有些園所已不再舉辦，我們還是希望保留這個機會，讓大家坐下來，好好聊聊孩子。

平常接送時，當然也可以和老師說說話，但常常是早上趕著上班，傍晚趕著回家，老師也有其他孩子需要照顧，能談的時間比較有限。至於孩子同學的爸媽，可能經常碰面、點頭打招呼，卻很少有機會彼此認識，聊聊各自帶孩子的經驗。

親師座談，是親師間溝通和建立信任最好的橋樑。老師看見的是孩子在團體中的樣子，父母了解的是孩子在家裡的生活，彼此多說一些、多聽一些，才能更了解孩子，也更知道怎麼陪伴他。

每個孩子都不一樣，教養的路上，遇到的困難也不相同。吃飯、睡覺、情緒、交朋友，看似生活中的小事情，都可能讓爸爸媽媽傷透腦筋。沒有哪個孩子的成長，能讓父母從頭到尾都不用操心；即使已經有帶老大的經驗，遇到老二，也可能要重新學習。

遇到困難時，不要害怕向外求助。問問朋友、問問老師，也聽聽其他家長的經驗。有時候我們太在意、太著急，反而看不清楚，旁人的一句提醒、一個不同的觀察，就可能幫助我們突破盲點。別人的方法不一定完全適合自己的孩子，但多聊一聊，往往就能多一個可以嘗試的方向。

這也是親師座談的目的之一。除了了解孩子在園的學習與生活，也讓父母在教養遇到困難時，有可以商量、互相支持的人。孩子一天天長大，大人也一邊陪伴、一邊學習，有疑問願意提出來，有困難願意一起想辦法，親師之間的默契，就是這樣慢慢累積的。

祝週末假期愉快平安喜樂

Mandy園長

【流感、新冠疫苗注射】：臺南市衛生局為增強幼童對季節性流感之免疫力，辦理「幼兒園入園接種作業」措施。提升流感抵抗力，避免幼兒於團體生活中感染流感，造成群聚事件及流感併發重症之發生。預計十月份施打，今先做調查，了解家長是否有意願讓小朋友在園施打流感及新冠疫苗？請在下面行列做勾選。由侯世婷小兒科診所來園施打，時間為 11月3日（二）上午 9:30。※ 今日分發公費流感疫苗接種通知說明及意願書，以及新冠接種評估及意願書給報名要施打者，請家長務必詳閱並填寫後交回，謝謝合作！