有一句氣象俚語：未吃五月粽，破裘不敢放。意指還沒到端午吃粽子前，還先不要收冬衣和棉被。這句話甘有道理？明明國曆的五月就已經熱到爆，為什麼要這麼晚，到端午才收棉被冬衣，這樣的說法需要從氣象統計或科學的角度才能理解。 在充滿粽香的端午節的到來，我們也不免俗的進行節慶活動-划龍船和立蛋，講述端午的故事，讓孩子感受節日所帶來的意義。端午來臨進入炎熱的夏天，也正是擁抱水的季節，孩子們最喜歡的游泳課，將在下週三開始囉！ 對仁和多數小朋友而言，人生的第一次與水親密接觸，就是從仁和的游泳池開始。 仁和的幼兒專用游泳池 這座「幼兒專用游泳池」和其他地方的不太一樣，這是創辦人洪南海先生，為了讓第一次接觸游泳的幼兒，能在最自在且安全的環境下熟悉水，為孩子們量身設計的。泳池的水深是經過特別考量，循序漸進地從淺到深，30- 55公分。 這樣的深度，即使是年紀較小的孩子，也能輕鬆在泳池中站起來，降低對水的恐懼感。在最淺處，設計了可以讓孩子們安心坐下的小階梯，較深處則有不鏽鋼圓形旋轉扶手，孩子們可以抓著扶手站立，或者用來練習踢水，幫助他們逐步適應在水中的感覺。 循序漸進的親水體驗-事實上，大多數的孩子天生就喜歡玩水，他們只是需要一個安全且友善的環境來循序漸進地熟悉水性。 因此，仁和游泳課的目的並非像傳統游泳班那樣，期待孩子短時間內學會標準泳姿，而是希望孩子能熟悉水、親近水，在水中也能培養安全感，了解一些基本的戲水與漂浮動作。當然，最重要最重要的還是讓他們享受玩水的樂趣！ 泳池一年用的時間不多，所佔空間又大，不過卻是符合創園的核心教育理念-運動感覺智能，因此即使維護不易，游泳課從未間斷。就像孩子們在寬敞的草場上盡情奔跑、挑戰跳箱、騎三輪車或進行各種體能活動一樣，游泳也能幫助小孩發展肌力、提升協調性與身體反應的能力。 不同的運動樂趣 運動不僅能發展孩子的體能，也能促進智能發展，而在水中， 更能感受與陸地上完全不一樣的活動樂趣。 台灣是個四面環海的美麗島嶼，越來越多人喜歡水上活動。 我們希望透過游泳課程，讓孩子們從小就能享受玩水的樂趣，與水建立一份正向、愉快的關係，培養孩子對親水的美好體驗。 為了不讓孩子錯過快樂的玩水時光，請務必記得在游泳課當天，讓孩子攜帶泳衣等必備用品。每次上課，總有少數孩子忘記帶，只能眼巴巴的看著同學快樂玩水，實在太可惜了。 祝 假日愉快 平安喜樂 Mandy

最近雨下的多，園內的花草長得特別快，園藝公司依約前來進行花草的修剪，從早到下午，師傅們頂著炎熱的天氣，修剪一盆盆、一株株大大小小的花木，讓校園更顯乾淨、舒適，真是感謝。 不過卻因為把注意力放在修剪花木上，週二卻忘了放泳池的水，原本週三游泳的日子無法游泳，讓孩子們失望，實在抱歉，聯絡教練改週四游泳，時間可以嗎？教練說：沒問題，就這樣，本週連著兩天入泳池玩水，解暑。 有老師說，連兩天游泳，泳衣會乾嗎？ 這麼熱的天氣，泳衣應該很快就乾的，而且因為天氣炎熱，很多孩子巴不得可以天天游泳，時間越久越好，當時間到了，仍捨不得離開 仁和的小朋友真的很幸福，創辦人洪爺爺堅持預留空地設置這幼兒專用泳池，每年夏天游泳是孩子最期待的時刻。 今年天氣異常，高溫炎熱，雖然有游泳課紓解酷暑，但據報導氣溫會愈來愈高，進入盛夏，短期內不會降溫，大家必須做好準備。 下週六，七月二十日就是我們的畢業典禮和成果發表會，目前正加緊 練習準備，事前準備固然重要，不過總是有狀況，老師無奈的說，班上 小孩輪流請假，有去旅遊的，有身體不舒服的，也有去旅遊後身體不舒 服的，旅遊一次就請一週，導致準備活動無法進入狀況，只能盡力。 不管如何，是大班小朋友的畢業典禮和學習成果發表，比起台上的表演結 果，更重要的是準備過程。 幼兒園階段的這些表演，是為了讓孩子體驗準備、練習、團隊上台展 出成果的過程，上了小學之後，類似的機會較少，有些孩子可能繼續參 與一些表演社團或樂隊，仍有演出的機會，但多數小孩機會相對就少了。 慶祝、紀念與傳承 前人種樹，後人乘涼，今年是仁和50週年，為了慶祝並紀念前人的播種，今年會在畢業典禮當天準備紀念小禮物給所有小朋友，更歡迎歷屆的校友們回來，尋找童年的回憶，只要是校友有機會來仁和，能說出當年園長或任何一位老師的名字，我們也會贈送紀念小禮物喔，數量有限送完為止。 仁和創辦人洪爺爺，除了自己年輕時是運動高手，當上國手代表台灣，後來成為老師，投入幼教後，大量閱讀歐美日等國的幼教書籍，與仁和幼兒園內的實務相互驗證，並將這些經驗綜合寫成各類書籍，為了紀念洪爺爺並讓這些知識、經驗繼續傳承，我們會將這些書籍陸續公開放在仁和網站上，讓大家可以免費來使用。 第一本是「幼兒體能遊戲500例」，分為理論和實例兩部分，其中可以了解為什麼仁和安排特定體能遊戲課程的原因，並以圖例展示一些實際的操作，有些遊戲看似很簡單，不需要昂貴的玩具就可進行，對幼兒腦神經和體能發展很有幫助，不僅是幼教師，幼兒的爸媽也能從中獲益不少。 祝 闔家平安 、喜樂平安 Mandy

歡樂的時光總是容易過，六月鳳凰花盛開的季節，也代表學期要結束、畢業的日子將到；不過，六月也是孩子們期待的月份，因為在仁和有好玩的畢業露營活動、還有游泳。 畢業露營是仁和創園以來一直延續的活動之一，早年露營活動在台灣還沒那麼盛行，加上幼兒時期的孩子大都沒有離開家和同儕一起過夜的經驗，因此透過露營活動，讓即將進入小學的孩子，自己一人在師長的陪伴下，和班級小朋友一起過夜的體驗，此經驗也為他們留下了不一樣的童年回憶。 以前露營活動為兩天一夜，近幾年來只有一天；地點的選擇也曾考慮過不同的景點，甚至是到海生館，但最後會因安全和經費的考量，評估露營的主要目的之後，還是決定在資源豐富的幼兒園舉辦。孩子在熟悉的場地，除了有安全感也比較自在，還有工作人員的壓力也會較輕，家長負擔也較省，主要是大家都放心，家長還可來園參加營火晚會。 今年台南400年，配合市政府教育局假兒科館舉辦的「教育的時空旅行」，將露營活動延伸戶外參觀行程，順道踏查107歲的台南公園與105歲的圖書館。 連日來的晴時多雲偶陣雨，實在令人擔心，期待週五天氣放晴，讓戶外行程能順利進行。 週三，今年首次開放游泳，孩子們很期待，只有七、八個沒帶泳衣；只是原本放晴的天氣，說變臉就變臉 ，突然大雨直下 ，孩子們露出失望的臉。 於是園長帶著大家一起唱祈禱歌，果真天父爸爸聽到小孩的祈求，太陽公公出來了，小朋友歡喜地在鱷魚叔叔的帶領下，入泳池游泳、戲水。 仁和幼兒專用游泳池   游泳是仁和的另一項特色，早年創辦人考量蓋泳池時，有人建議何必這麼麻煩，泳池不僅佔寶貴空間，而且建設費用高、維護也不易，一年使用的次數有限，只有在夏天，從經濟效益看是賠錢的，不如讓孩子家長們自行帶去公共泳池學就好，這也是絕大多數園所的想法。 不過創辦人因為是南師的體育老師，從全面性的教育觀點考量，台灣是海島型國家，四面環海，堅持讓小孩從小體驗水、認識水對幼兒教育很重要，且一般公共或私人泳池，為了兼顧經濟效益，很少有為幼兒考量設計。 仁和的泳池不是在訓練小朋友多會游泳，而是希望小孩從小就不怕水，入泳池體驗水中有浮力，學會如何踢水和水中閉氣的本領。因此泳池融入很多針對孩子的設計，包括由淺入深，讓幼幼班小孩可以輕鬆站起來的入池座椅兼台階，還有在池中央設置可旋轉扶手，讓到較深處時可以扶著。 從小處培養孩子的信心。 游泳不僅是一種運動，在緊急時刻也是一種自救方法，父母師長無法時刻在身邊護著，給他魚不如給他釣竿，從孩子與水的第一次接觸，到日後去泳池或海邊，都會是非常寶貴的人生體驗。 祝 闔家平安 Mandy

端午過後進入炎夏，幼兒園也開放游泳了，孩子們一聽可以玩水，雀躍的又叫又跳，炎熱的天氣，游泳可是消暑最佳方法。 本週二開始游泳，大班因預約參觀魔法學校的時間剛好也在週二，因安排有導覽志工解說，不方便改時間，少了一次玩水的機會，當天維也納、愛迪生、莫內、豆豆、果果家等備有游泳衣物的小朋友，做操、沖身體後入泳池，在鱷魚叔叔的帶領下，愉悅的浸泡在泳池裡，並告知他們在水裡要注意安全與衛生。 接著鱷魚叔叔讓小孩手扶著池邊走、蹲、玩滑梯，享受著玩水的樂趣，像一隻快樂的魚兒。下午接送時，門口行政老師分享游泳的點滴，有家長告訴老師他們不知道要游泳，沒收到老師的訊息，所以沒幫小朋友準備游泳衣物。 行政老師說：週報已刊登二週了，怎會不知道咧？6月21、30日的週報連二週預告7月4日起至7月底週二、五游泳，說不知道的家長應該沒過目週報，只在簽名處簽個名，習慣幼兒園有活動，老師會傳訊息告知。 阿好～難怪幼兒園老師事情總是做不完，帶班一個人照顧十幾個蘿蔔頭，還有教學工作、記錄分享，節日穿插的活動，夠忙的，下班後還得花自己的時間看、回家長的賴，分享小孩的情形，若沒有加賴會被家長批評，真是辛苦，難怪愈來愈難聘又留不住人才。 家長若能站在老師的立場來同理她們，就會有更多的體貼，更多的幫助、肯定與關心。仁和週報-園長的話，因園長無法一一與家長交談、對話，藉著週報來分享幼兒園當週的動態，每週例行公事，當然也是一項負擔，花時間的工作，若家長不過目，也許就會減少發放的週數。 一件事若重複再做，花時間花人力，又沒效果。請家長務必養成閱讀小孩帶回家的任何資料，這應是家長的工作與本分，了解小孩的情形，需回覆的就要互動，才能成為他們的幫助，也能夠減少工作者的負擔，建立更友善的家園環境。 這二年因疫情之故，泳池沒開放，好不容易疫情解放，水情也稍稍緩解，加上天氣又熱，除了感冒、發燒或手腳有傷口不能下水者，請不要帶游泳衣物來園外，週二、週五每週二次，讓小孩享受浸泡在水中的樂趣。 請記得另備袋子裝著，配備不全者（泳衣、泳帽、大毛巾）將無法下水。（在家請爸媽協助教導小朋友練習穿脫衣服、泳衣、泳帽，穿戴不好老師只要加以整理，但若連脫穿都不會，老師就很辛苦，要花很多時間在上面，下水的時間也會因此減少） 祝假日愉快 Mandy

游泳是一種有益身心又健康的優質運動，但是學齡前的幼兒是否可以學習游泳，學習游泳有何好處呢？該如何選擇游泳訓練班？其實，幼兒學習游泳，不僅可以盡情享受游泳玩水的樂趣，更讓孩子左右腦得以均衡發展！ 相信大家都知道游泳是很好的運動，但是學習游泳到底有多好？何時開始學游泳最好？其實孩子愈大愈不好教。 研究顯示，出生後的嬰兒對水還沒有懼怕的心理，到了水中很容易放鬆，所以也較容易浮起來。由於幼兒的柔軟度好，可塑性高，因此，學習情況也比成人易進入狀況。另外，幼兒時期也是人生長發育最旺盛的時期，利用這個黃金時期學習游泳，對孩子的身心發展會有許多好處。 游泳有助生理發展。水中的水波和水壓可以自然按摩幼兒的全身皮膚，促進身體的新陳代謝，讓肌膚更有彈性，傷痛癒合能力增強。同時，全身的肢體運動可刺激幼兒的神經系統發展，刺激幼兒腦部發育、進而提升幼兒的智育能力。 幼兒在水中，能夠運動到身體的每一塊肌肉，不僅有大肌肉的訓練，水中運動亦不容易造成運動傷害，並能夠均衡左腦與右腦的發展。因此，藉由游泳的各項動作，還可訓練手眼協調與感覺統合。 由於游泳是全身性的運動，運動量足夠，能促進生理機能發育，游泳後，體力消耗量大，不僅讓孩子的胃口與喝水量會大增，也能擁有更好的睡眠品質。因為游泳注重換氣，人體在水中，胸腔因受到水的壓力，需要比在陸地上多用2倍的力氣來呼吸，因此肺氣量增加，有助增強心肺功能。 此外，游泳還可以增進呼吸，改善鼻子過敏，增加鼻子的肌耐力，水中運動可以刺激腸胃蠕動幫助消化功能。

又到了鳳凰花開畢業的季節，下週六，7月25日上午仁和將舉辦第46屆畢業典禮暨學習成果發表會；這二週小朋友們聚集一起，練習典禮流程和舞台表演，期許因著練習學習與他人和班群的合作，讓活動進行得以順暢。 典禮的設計以大班畢業生為主，從開始的進場，上台吟唱、自我介紹、頒獎等，提供他們有上台展現自我，被肯定、被看見的機會，有團體性的、也有個人秀，在即將踏上另一個學習的階段，這是很重要的機會。 機會是留給準備好的人。一回生、二回熟，練習就會、不練習就不會，已然成為和孩子間的共同語言。沒有學不會的事，只有不想學的心；想要成為有能力受肯定的人，是必須付出的；從自我介紹中就能看出一些端倪。 每個小孩都是獨特的、都不一樣，透過上台介紹，增強勇氣與信心，讓人認識，不限中英台，沒有固定的版本，多數小朋友選擇以熟悉的語言來進行，少數以英文或台語做介紹；因著態度的不同，而有不一樣的表現；不過經過幾次的練習，欣賞別人的表現後，孩子也能自我做調整。 時間是最好的良藥。從初入園時的哭鬧羞澀與自我，到如今學會了許多的本領，不僅長高了，智慧成長、知識增加，更希望能擁有好品格與好習慣。 幼兒園是孩子離開家庭，步入團體生活的第一站，選對幼兒園，給孩子最適合的教育比什麼都重要！園所辦學的理念，影響孩子一生的關鍵。有的父母很重視認知、學英文，雖然小孩才兩歲，就期許孩子能及早有學習英文的刺激。記得創辦人曾說過，父母想要他的孩子將來成為甚麼樣的人，就去選擇那樣的幼兒園。 孩子的發展是有階段性的。順勢而為，順著發展而去行是最聰明的；學前的孩子身體各方面都在成長，玩可是他們主要的工作，從玩樂中學習成長，從遊戲中、從做中學。 幼兒教育的六大領域-身體動作和健康、認知、語文、社會、情緒、美感。第一個領域是身體動作和健康，比認知還重要，更規定小朋友在幼兒園，每天一定要有三十分鐘大肌肉出汗性的活動，是不能疏忽的。仁和從創園開始，創辦人的辦學理念之一就是「運動感覺智能」，從動態活動中，刺激腦細胞的開發與成長。而手腳是外在的頭腦，手腳靈活的人，頭腦是聰明的。 此外，孩子白天在幼兒園的活動量足夠，就不會發生筋疲力盡的爸媽下班回家後，他們還是像小猴子一樣活潑亂跳。 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

端午四天連假的安排，從家長資料本的分享～有提早一天請假出遊，避免塞車；有因天氣太熱，選擇在家休息或到附近的公園走走；有的利用假期，好好補眠的；有的與親友相聚，敘舊；有到知名景點出遊，塞車塞到爆；不論假期如何安排，大家的時間都一樣長，就是內容不一樣而已，有的很平常，有的精彩、豐富。 只是出遊遇到塞車，心裡難免會嘀咕、不舒服。端午是解封後第一個連假，全台民眾紛紛出遊，各各景點人山人海，對開車出遊的民眾來說可是個惡夢。這樣的場景其實不用當日，不必在現場，事前就可預測到的，因為大家都在同一時間用路。塞車，可是平常就有的經驗，何況是在假日又是連續假日。 解決塞車問題，絕非易事，無論都會區上下班或連續假日的高速公路，塞車就是個問題。對用路人而言，每天都得面對，且無力去改變。若是可調整上班、上課的時間，讓車流量分散在不同時段，應可改善；但這工程浩大不容易執行；調整放假日，也或許較簡單，分區，不僅交通會較順暢，且旅遊景點、餐廳亦能分散人流。 端午過後，幼兒園開始游泳，這是小朋友所期待的，也是炎炎夏日消暑的最佳方法。但氣象報導週一至週四會有陣雨、雷雨，週二天氣果真如此，一會兒放晴，突然又烏雲密布、傾盆大雨，小孩們好失望。好不容易等到可游泳的日子，天空卻不作美。 望著一張張渴望下水的臉，真的不忍心，但為了安全，不因為他們想要就冒險。仁和的泳池是露天的，下雨時不宜入池。也藉此機會做水和火的安全教育宣導。 孩子們游泳、玩水，除了有老師，還需有教練在旁；與教練約定的時間是週二、週五；第一天游泳、戲水，遇雨，於是聯絡教練，隔天週三可否來指導？教練說好，立馬廣播告訴小孩們好消息，孩子們才放下失望的情緒。 週三，一樣的場景又出現，於是帶著小朋友一起吟唱祈禱歌，懇求天父上帝賞賜好天氣，讓太陽公公露臉，可以順利的游泳、戲水。果真，天父上帝垂聽小孩們同心的禱告，成全他們，順利入泳池玩水，在教練的帶領，老師的協助下，快樂、開心的玩著。 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

【水域遊憩活動警示旗幟】 【水域安全標誌】 「水域遊憩活動警示旗幟」之適用範圍以提供游泳等海灘活動，並設有救生人員專責守望之水域為原則。 旗幟之懸掛由該水域設置之救生組長視水域狀況判斷水域管理原則並懸掛適當之旗幟。 「水域遊息活動警示旗幟」分為四種，其色彩、形式、代表意義及懸掛原則分別如下： 色彩形式：上紅下黃，四角旗。 代表意義：救生員守望範圍，得於水域開放時間內，在兩支紅黃旗之間游泳。 懸掛原則：泳區開放時，懸掛於泳區範圍兩側邊界各一支。 建議尺寸：90cmX120cm 色彩形式：紅色三角旗。 代表意義：水域關閉，危險！請勿下水。 懸掛原則：因各種氣象因素、突發狀況或其他管理上之因素必須關閉泳區。 建議尺寸：90cmX120cm 色彩形式：黃色三角旗。 代表意義：當心！水域狀況不佳，游泳特別注意安全。 懸掛原則：水域狀況並非平靜，不善泳者及老幼婦孺須特別小心。 建議尺寸：90cmX120cm 色彩形式：綠色三角旗。 代表意義：水域開放，適宜游泳。 懸掛原則：水域狀況在救生員守望之下，適宜開放供遊客游泳。 建議尺寸：90cmX120cm 水域安全標誌WATER SAFETY SIGNS 【水域遊憩活動警示旗幟】【水域安全標誌】