【親子教養篇】 解析積木的 6 大好處,父母引導是關鍵

三歲以前是大腦的發育黃金期,積木不僅好玩,它對孩子的身心發育有全方位的好處。

生理上的好處-6個月的孩子就可以玩積木了,只是把兩塊積木拼在一起對他們來說可能很難,但是沒關係,爸媽們陪他們把積木拿起、放下、搭建,這可以同時促進大肌肉運動技能和小肌肉的精細運動技能 (如手指和腕關節),還能促進手眼協調能力。

激發創造力-怎麽能在玩耍中促進孩子的想像力和創造力,研究後發現,積木是能達到這個目的的最簡單的方式之一。沒有任何限定,孩子可以隨心所欲的設計、建設、實驗、尋找平衡、拆開重建,讓自己的想像力在天馬行空的跑來跑去,創造力很自然的就得到了鍛煉。

空間能力-爸媽們還記得中學時代學過的立體幾何嗎? 那些紙上都很難呈現的三維圖形是否曾經折磨過你? 空間能力是一個人的空間想像力和對三維世界的理解力,是一種特別的智能,玩積木可以顯著提高孩子的空間能力。

社交能力-積木是比較容易讓不同孩子玩在一起的東西。而且搭建積木很容易誘發合作機會。有研究發現,玩積木可以讓小朋友更喜歡與人交往,也變得更友善。定期參加積木小組活動的孩子們,社交能力的提高甚至超過那些進入社交培訓課程的孩子們。

解決問題的能力-在現代教養觀念裡,解決問題是非常重要的一環,每一個人走入社會以後,都會面臨各種問題,越是能夠解決問題的人,越是能夠向前走。玩積木就創造了一個小小的解決問題的局面,你要搭建一個什麼東西,需要用到哪些積木,或者給定一些積木如何搭建成品,而搭建的方式往往還不止一種,幾個小朋友一起玩,如何分工協作,這些都是解決問題的環節。

不要擔心挑戰孩子-讓孩子自由自在的搭建任何東西很重要,但父母也可以給寶寶指定一些任務,即使是比較複雜的構造,你可以幫助他一起做,這樣並不是在扼殺他的創造力。

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