「看到小孩們玩得這麼快樂，好心情也跟著來了。」「是呀！這個園所很特別，一早就熱鬧滾滾，老師們好認真哦！」「沒錯～原本覺得只是來實習….，老師很認真當然要學樣了～」
偶然間聽到實習姐姐的對話，索性與她們分享，趁機了解大孩子的想法。問～感覺如何？覺得小孩很幸福，不過～老師就很辛苦了。
是呀！老師願意配合幼兒園的理念去進行，真的很不容易，太感謝她們了。
仁和深知運動對學齡前孩子的重要與影響，堅持做對的事，落實創辦人「運動感覺智能」的理念，四十一年始終如一。
每天晨光時間8：00-8：50安排不同的活動，讓小孩活動筋骨，迎接一天學習的開始。
0～6歲是腦部神經系統發展最快速的時期，這個階段幼兒身體上的經驗和動作上的刺激，往往會成為孩子們的長期記憶，影響他的一生，透過運動，大腦的動作、情緒和認知區塊會產生迴路，讓大腦運作更活絡，還可改善孩子的情緒、增強孩子的認知能力，讓學習變得更有效率。此時期亦是孩子神經系統發育最顯著的時期，若能透過身體各部位的運動，奠定初步動作與基礎動作能力，將成為日後各種學習活動的重要基礎。
再者，運動可降低心血管疾病及糖尿病危險，增強心肺功能，對呼吸傳染疾病的抵抗力變強，增進孩子的免疫力。還可以增進孩子情緒的安定性與專注力；感覺動作能力越好的孩子，越能在與他人的互動中得到樂趣，並獲得心理上的自信心和成就感。
近日有個小二升小三的畢業生家長來訪，分享小孩上小學後的表現，言談中媽媽非常感謝，小孩在仁和奠定的各項基礎-身體健康、精神抖擻、有好人緣、學習力佳，媽媽還得意的秀出學校發的期末評量表現。
嗯～這位媽媽也是校友。
園長感到與有榮焉～今日你以仁和為榮，他日仁和將以你為榮～
實習，是讓學生在學期間對職場環境和工作有所了解與認識，理論與實務上的差距而有所準備。
幼兒園因著有這群年輕朋友加入，更顯生氣與活力。
願仁和的熱情能感動這群八年級生，明年結束學校的學習課程後，願意投入服務孩子的行列，為幼教注入一股新血；雖然，小孩不好教，家長難溝通、要求又多，總是給自己機會試試看。
祝福大家 假期愉快 平安喜樂
Mandy
