週四，頒發二月份「全勤獎」、「每日 8:30 前入園獎」，看著小朋友們開心領獎的模樣，園長心裡也跟著暖暖的。 所謂的全勤獎，就是在每月的上課日中，沒有請假，就可獲得乒乓球一個作為獎勵。 而 8:30 前入園的獎勵，則是鼓勵孩子們養成早起、準時的好習慣。 每天早上 8:15 到 8:45，幼兒園安排了豐富的晨間團體活動，只要在 8:30 前入園的孩子，都能參與這些活動，和同學們一起開心地展開一天的學習。 為了讓這份鼓勵更有儀式感，幼兒園也特別設計了一套獎勵方式：以一週為單位，只要在8:30前入園，門口的老師就會發一張小貼紙，小朋友要會把小貼紙貼在公佈欄上自己名字的欄位上。每兩週統計一次，以一週為單位，每天都有貼貼紙的即表示在8:30前入園，就可以獲得 10 張色紙的獎勵。 不論是全勤或8:30前入園的獎品，價值雖小，但卻是一項可以學習自我肯定的課題，自己能力所及，是經過自我努力得到的成果，是一種榮譽。獎品雖小，背後的意義卻很大、很珍貴——它代表的是孩子們一天一天的堅持和累積。 告訴小孩們~ 獎品和禮物不同，獎品是經過自己努力得到的；禮物則是別人看你可愛、或送你的生日禮 堅持和毅力比聰明更重要 不隨便請假、準時入園，這些看似簡單的事情，其實需要經過無數次的練習和堅持才能養成習慣。 而這樣的好習慣，會讓孩子慢慢認識到堅持是有回報的，台語有句話說戲棚跤徛久就是你的」，中文說「有志者事竟成」，英文裡也有Perseverance prevails (堅持終將勝利)的說法。 不同的語言，核心觀點都是一樣的：只要願意堅持下去、不輕易放棄，最後的收穫一定是屬於自己的。 我們設計這些獎品和制度，就是在幫孩子養成這份「堅持」的習慣；園長從事教育工作幾十年，看過很多聰明的小孩，但其實長大後，最有機會發光發熱的，其實不是聰明，而是最有毅力的孩子，期待各位家長，也能和我們一起，鼓勵孩子堅持和毅力的好習慣，送給他們這份人生禮物。 祝大家  假日愉快 Mandy

地球繞著太陽不停歇的轉動著，一轉眼已是十月下旬了，屈指一算還有二個月就要告別2024年，準備迎接新一年2025年的到來。 3-6歲的孩子時間觀念尚未成熟，對於時間的流逝沒有感覺，剛開始會用較大的單位，以「天」來計算，小腦袋裡的今天、明天和後天每天都一樣。 利用晨光集合時間，以月曆、數字時鐘和小孩一起探討、分享，地球繞著太陽轉動，自轉一圈是一天，繞太陽轉一圈是一年，並讓小朋友來體驗。提醒他們時間一去不復返，不會再回來，要珍惜、把握。 時間概念是幼兒認知發展中的一環，學校生活的好處之一，就是透過規律的作息來建立時間觀念，例如幾點要上學，幾點是用餐時間，幾點下課，爸媽會來接，只要進到學校過團體生活，通常很快就會有時間的概念。 不過所謂「知易行難」，「時間觀念」不只是時間概念的「認知」而已，更重要的是知道後能去「執行」；小朋友上學會遲到，通常是因為賴床、還想睡，起不來。 培養時間觀念：晨光獎 為了培養小朋友時間觀念和守時的習慣，早上最慢八點三十分前到幼兒園的習慣，我們制定了晨光獎的獎勵，和SOP的流程。 首先製作各班小朋友的名字並列出，依照樓層排列貼在活動室洗手台旁，只要小朋友在八點半前入園，門口老師就會給一張圓點貼紙，拿到貼紙後，先找到自己的班級，再找自己的名字，和今天是星期幾，再將圓點貼在欄位上，一星期五天都有貼圓點的，就可得到晨光的獎勵品。 對了，圓點還有分顏色，每天都不一樣。 看似不起眼的活動，卻隱藏著潛在的能力，有認字和空間概念的學習-班名、自己的姓名、星期和位置，缺一不可；想要得到獎勵品，需有本事，讓小朋友從生活中學習，得到小小的獎品可是需要努力學習的，不是伸手就有。 知易行難，持續堅持下去更難 這些觀念的培養是持續性的，需要父母與師長的協助和教導，才能建立。 孩子的記憶力很強，像海綿一樣吸收很快，貼貼紙這個動作只要老師帶著練習幾次就會，真正的考驗的是持之以恆的態度。 晨光獎活動我們以已行之多年，園長發現與父母和老師有很大的關係，只要師長重視，鼓勵，多數小朋友也會在意，這也是一種小榮譽。 還有，為了鼓勵小朋友不要常常請假，獎勵全勤小朋友，照當日出席情況做統計。八月全勤佔三成七，九月成長為四成七，真是好現象。 從小養成良好的習慣，建立規律化的生活、習慣和態度，一輩子受益無窮。 祝 闔家平安 Mandy