暑期班的小朋友參觀高雄科工館，玩的好開心！前門花園有一株金桔樹，樹上結滿了果實，一天小朋友像發現新大陸似的來告訴我：「Mandy！那裡有一棵樹，長了好多一粒一粒小小的、綠色的東西，妳快來看！」「真的嗎？」 於是，我也以好奇的心來回應他們，跟著孩子一起去看。孩子們七嘴八舌的…這是什麼？綠色的..好可愛…好多哦..之前看到很多白色的花現在都沒有了？「Mandy這是什麼樹？」孩子們有很多的疑問。
這株金桔樹是春吟老師借放在幼稚園的，她說買了三年，當初買時因為樹上結滿了金桔，就買回家，去年果實尚未成熟就掉下了，今年感覺樹一直萎縮，且只長葉子。於是六月初將此株樹搬到幼稚園來放，茉莉花、九重葛、沙漠玫瑰仙丹..等相伴，蝴蝶、蜜蜂飛舞，在陽光雨水的滋潤下，因著環境的不同，不到三個月整株樹亮起來了，充滿了生機，開滿了白色的小花，開花結果，春吟老師的先生每每來看，就會露出燦爛的笑容，他說環境真的很重要。
沒錯！環境是非常重要的。人的成長和植物是一樣的，尤其是學齡前的階段。幼教之父福祿貝爾先生說幼稚園是kindergarten，園裡要有寬敞的活動空間，豐富的學習環境，有花園、菜園、動物園、草場、遊戲場，讓孩子與自然為伍，自由自在的倘徉其間，從中去探索，引發好奇心與學習的興趣；他們就像花草一樣，需要陽光、空氣、水的滋潤，在好園丁的照顧下才能開花結果，成長茁壯。仁和的環境是洪董事長以福祿貝爾先生的理念，加上自己的專業，設計建造出來的，除了自然的環境外，還有游泳池、沙場、科學遊戲場，豐富的體能器材，以運動感覺智能開發孩子的潛能。
美國心理學家迦納提出了多元智慧的理論，為教育界帶來了極大的衝擊。他說「智慧」沒有唯一一個正確的定義，它包含多種不同的能力，有些人這些能力比較強，有些人那些能力比較強，每一項智慧都同樣有價值，因為每一項智慧都是演化過程的結果，目的都是讓我們存活。
迦納說人類有七種智慧-肢體動覺智慧、人際、內省、視覺空間、音樂、邏輯數學、語文等，其中之一的肢體動覺智慧，在教育過程中是最迷人的一點，因為許多孩子都具有高度的肢體動覺智慧，尤其是男生。孩子喜歡動態性的活動，從操作物品中了解東西的特性與之間的關係；動動身體，了解自己身體的功用；從遊戲中學習規則；從運動中訓練身體的協調力、敏捷力與大小肌肉，促進身體健康與成長。
星期三的高雄科工館一日遊，小朋友們快快樂樂的出門、平平安安的回家。大夥兒參觀了科學館-夢想號、奇幻國、糖果屋，每個館裡都有很多操作性的科學遊戲；還有機器人展、製茶特展、水資源…等，大家玩得不亦樂乎，直呼好好玩哦！
今早的游泳課，依然吸引著孩子們，如魚兒在水中游來游去…。
Mandy
