互信才能讓彼此更好

市教育局於週二、三連續二天,舉辦行政會議和資訊系統操作研 習,地點分別在歸仁長榮大學和安平市政府。值此開學期間,園務雖繁忙,新生仍在適應中,還是得放下工作前往參加。

行政會議中,有一半的時間是幼保相關法令的介紹,內容涵蓋幼照 法、教保服務人員條例、勞基法及相關法令,聽完教授的分享後,壓力更加沉重,腦袋還真的無法容納這麼多的法條和各種繁瑣的行政手續。

行政大逃亡 – 喊行政減量卻反而增量

不禁讓我聯想到從去年起就有許多媒體報導,由於政府層出不窮的行政要求過於繁瑣,導致學校工作量激增,中小學甚至高中都出現了「行政大逃亡」,許多教師不願兼任行政職務,甚至不願擔任主任,人人避之唯恐不及,其實幼兒園也同樣深受其害。

研習的講師也坦言,這些繁瑣的行政手續的確為學校增加了不少不必要的負擔。就以八月一日起政府要準公幼的園所上傳每日餐點而言,原本廚房只要規劃好菜單,把餐點做好即可,今要求每日須拍照,上傳當 日的餐點(早餐、午餐、下午點心)。

這項新規定聽說是有家長投訴,有園所菜單與實際不符,政府為了防弊,要求學校必須上傳煮好的菜餚,逐一拍照上傳,也因此增加了工作人員的負擔和壓力。

這些看似不起眼的行政措施,日積月累卻使得工作量巨大。園長每天需簽收市教育局不同科室的電子公文,有時多達兩位數,且規定了簽收時間。閱讀、理解新規定並即時回應,壓力著實不小。有時還需聯絡家長、統計回覆。政府的員工發個公文輕而易舉,但學校卻得花費大量時間和精力來處理。

從快樂天堂到監視器

我不是誤入幼教叢林的小白兔,而是以歡喜心踏入幼教的行列;從帶班老師到當主任到園長,年輕時帶班的那段歲月是最值得回憶的。雖然一班五、六十小朋友,但親師生相處甚是愉快、融洽,充滿了歡樂。 過去經營幼托園所的多數是從事教育工作者,對教育有所熱忱與期許,如今有許多生意人跨行投資,甚至是連鎖。

曾經是快樂如天堂的幼教園地,如今教室必須加裝監視器;孩子一早來幼兒園,老師就會檢查他們身體是否有受傷? 懷念過去幼兒園生活的點滴,充滿了歡樂,享受陪伴孩子們的時光。

爆料投訴傷害互信

有人統計小孩的笑聲一天多達 400 次,而成人卻可能連 10次都不到。 然而現在,媒體一旦有涉及孩子的負面新聞,便會大肆報導。雖然確實有少數不良的例子,但絕大多數的老師和園所都盡心盡力。家長若有疑慮,直接與老師或園長溝通,相信 99%的問題都能得到解決。

如今,民眾習慣直接向政府投訴。當承辦人員收到投訴後,必須處理、調查,隨即會有公文或電話要求學校提供各種資料,甚至監視畫面。在這種環境下,教師流動率自然提高。

教育現場,有時老師必須採取較為嚴格的管教方式,才能有效帶領十幾個小孩,不可能永遠輕聲細語。但在這種彼此防備的心態下,老師又怎能專心教學、教育孩子呢?

媒體喜歡報導貴族幼兒園的高昂學費,但其實當過老闆的家長應該明白,考量學費、人力、設備等因素,99%的幼兒園和老師並不是為了賺錢而存在。儘管報酬不高,但責任卻極為重大。

前些日子,放學回家,有位小孩家長遲遲未來接,連絡不上家長;時間一分一秒的過,來到七點三十分,仍不見家長蹤影。園長和老師一起陪伴著小孩,不知如何是好,只好求助里長,詢問是否需要報警?就在當下,孩子的爸爸回電了,於晚上八點來園接小孩。這其中的心情起伏 實在難以形容。

親師溝通、親師合作建立互信 而非互相防備

園長無法保證每位老師、每間園所都不會犯錯, 但可以保證,願意投身幼教的老師,絕大多數都是充滿愛心的人。透過聯絡本,或在接送孩子時與老師溝通,有疑問時與老師或園長反應,相信多數問題都能夠解決和改善。

家園、親師應該是合作夥伴關係,而非互相防備。唯有如此,才能對孩子的教育和成長產生正面影響,建立互信的社會。 唯有快樂的工作人員,才有快樂的小孩,一起加油!

祝 闔家平安

Mandy

相關文章
過去文章