「我的小孩戴口罩後，不會咳嗽感冒了」「阮孫馬是，以前定定感冒請假，自從戴口罩了後，真少感冒。」婆婆、媽媽早上送小孩來幼兒園時，分享這些日子小孩身體的狀況，認同戴口罩的效益。
因著防疫解封，市政府的公文-防疫新生活：
勤洗手-注意洗手五時機:
吃東西前、照顧小孩前、看病前後、上廁所後、擤鼻涕後
量體溫-民眾出門前量體溫，發燒在家休息或就醫。
戴口罩
- 無法維持社交距離
- 居家隔離、居家檢疫、自主健康管理
- 民眾有發燒或呼吸道症狀 d.進入醫療院所及長照機構
- 服務業人員（臨櫃員、攤商、大眾運輸/計程車駕駛等）
- 民眾隨身攜帶口罩
探 病-醫院及長照機構採預約制
口罩存量-個人2週儲備量，不要囤積。
讓我們一起遵守政府的規定，過著解封後的防疫新生活。
幼兒園的小朋友彼此在互動中無法保持室內或室外的社交距離，因此目前仍要求要戴口罩來園，請家長務必配合。
有位爸爸說：他從孩子很小的時候就要求他戴口罩，已經習慣戴口罩了，沒戴時還會覺得怪怪的。習慣是培養的，正如優秀是訓練出來的一樣。想要有健康的身體，可是需要付出的。
孩子是需要教導更要訓練，不能隨心所欲，甚麼都不想做、不想付出。
每年五月下旬到六月中旬，幼兒園會舉辦中、英、台語故事分享會，除了訓練孩子的口語表達力外，還有上台的勇氣，這其實是不容易的。學習的步驟為～聽、說、讀、寫、算（做），小孩們聽了很多的故事，進入第二個說的步驟，讓他們有機會說說看，練習看看，挑戰自我，當然家長的陪伴、鼓勵就很重要了。
面對未來，在資訊爆炸的時代，身處面試、口試愈來愈重要的潮流中， 世界各國領導人、國際一流大學校長都疾呼：「表達溝通能力是未來關鍵競爭力。」 台灣學生在口語表達上卻有四大病徵類型：沉默羔羊、火星人、裝可愛和驚弓之鳥。
優秀是訓練出來的。
祝福大家 假日愉快 平安喜樂
Mandy
