安得烈慈善協會志工於八月來電，希望有機會能到仁和來宣傳機構的活動，以前雖沒接觸過，但既然是慈善機構，園長自然就答應了。 活動時間約定在9月16日晨間故事時間-上午8:10到8:45分。 這段期間，志工有進一步做聯繫，希望當日宣傳活動，幼兒園能提供一些協助，如投影機、手提電腦、桌椅…等，接電話的當下，說實在的心裡感到有些許的麻煩，不過也只是閃過的小小念頭而已。 宣傳當日，協會來了兩位志工，除了介紹他們的機構，接著以繪本帶 入活動的意義。志工介紹後，園長在白板上寫了安得烈三個字，讓小孩除了耳朵聽，知道三個字怎麼畫出來、長甚麼樣子？書寫中幾位認字高手能同時說出，恆安說是我的「安」也。 志工姐姐說，今日來做宣導，希望下週一再次來園時能募集到一些物資，是以肉類調理包和穀物沖泡袋為主，效期需在2025年3月過後，他們會準備通知單給家長。 當下園長沒有信心，能否募到物資？ 週一晨間志工準時來園布置場地，小孩們陸續來園，原本擔心響應的人不多，沒想到還不少，約有三分之二的孩子帶物資來，還有三位老師和園長合資購買一箱穀物沖泡袋，頓時覺得園內愛心滿滿。 活動結束後志工姊姊告訴園長她是仁和的校友，她覺得仁和很棒、很親切，過了這麼久依然沒變；告訴園長，她現在在學插畫，想找一天到幼兒園來找尋一些記憶，拍照作海報。 種植關懷的種子 30年如一日 仁和推廣公益活動已有30年之久。捐款的對象有瑞復益智中心、創世基金會、華山基金會、無障礙之家、921大地震及世界展望會。 世界展望會認養二位弱勢兒童，是我們至今仍持續性推動進行的關懷活動，從一次性到持續性的歷程是需要有所堅持，目標是希望孩子從小就能種植關懷的種子，每月20元，園長個訴小朋友，每個月只要少喝一瓶飲料就可以做到的。 這項活動特別需要班級老師的推動和家長的合作，若老師、家長不重視、不關心，小孩就無法參與；感謝園內有老師持續性的推動與響應。還有每年或每兩年於聖誕節期間舉辦跳蚤市場，募款所得捐贈給不同的慈善基金會。 讓善念在孩子心中發芽 這不僅是一種物質上的支持，更是一種情感和責任感的傳遞，讓孩子們明白，世界上有很多需要幫助的人，而我們能夠用微薄的力量去幫助 他們。 對園長來說，讓孩子們從小見證愛心行動，並參與其中，是對他們內心深處的善念最好的啟蒙。 孩子們透過這些活動學習到的，不僅是接受別人的幫助，還有能力反過來去幫助他人。這些點滴的善舉會慢慢的在孩子心中發芽，成為他們一生珍貴的記憶和價值觀。 金錢的多少並不重要，最重要的是透過持續不斷的行動，將愛的種子深植在孩子們的心中。隨著時間的推移，這些善意的種子必定也會跟著一起成長，長成一棵棵充滿愛與同理心的參天大樹，為社會增添更多的溫暖與力量。 祝 闔家平安 Mandy

週二中秋節，或許因沒有連假，出遊的人少了，連以往中秋家家戶戶在門前烤肉的情景也不復見。 前兩天，到林森路附近一家魚湯店，巧遇家長一家三口，閒聊中爸爸分享小孩自從升上大班後，爺爺奶奶來訪，想帶他一起出遊，小孩已不再像之前一樣，請假同爺爺、奶奶一起出遊，而是要來上學，爸媽對小孩行為的改變感到很高興。 的確，多數小朋友剛來幼兒園時，分離焦慮期，過程中慢慢的適應，理解爸媽會在下課放學時來接他們，就不再有哭鬧不安的行為出現。時間是良藥，過一些時日，有了朋友，熟悉環境、作息，上學對他們而言，是一件既快樂又期待的事，因為來到幼兒園有玩伴、有活動、有自己想做與會做的事。 從家裡的空間到幼兒園的環境，從小的空間到寬廣的地方，學習與人互動的人際關係，特別是與同齡孩子的相處；上了大班，有機會學習作榜樣，如何領導和被領導，這是在家庭中很難學習的課題。 孩子有陪伴的需求 週四，有對年輕夫妻，帶著他們二歲多的寶貝兒子來參觀，參觀校園後，園長問如何找到仁和的？是校友、親友介紹？爸爸說是在網路看到的，知道仁和有很大的空間、游泳池和體能設備，所以前來參觀。 進一步了解仁和的辦學理念、特色、作息、教學等，最後聊到小孩，因為是獨生子，爸媽就是他的玩伴。 爸爸說孩子的活動力很強，在他的車上備有小孩的腳踏車和球，到外出遊時就可派上用場，爸爸的用心由此可見。小孩的體力、活動力比大人強，小孩不累，但大人可先投降了。 隨後媽媽聊到午睡的問題，在家裡，小孩中午不睡都要爸媽陪，家長問~在幼兒園小孩中午不睡覺，老師會陪嗎？園長說，老師中午也需要休息，不能全程陪著，不過會循序漸進的引導、帶領小朋友，從坐到躺到入眠，需要時間。 孩子不午睡也許是生活作息的問題，早上睡到自然醒，中午當然就睡不著了，應該調整作息時間，從小養成規律化的生活是很重要的課題。 孩子都需要有人陪伴，獨生子女因為在家裡沒有同齡孩子一起玩，自然而然會把陪伴的需求轉到父母身上；孩子大了，還需要大人陪睡，就是一個很典型的現象。 練習建立孩子獨立的生活習慣 如果小孩從小就是精力旺盛，是需要陪伴的高需求寶寶，父母在養育上負擔會比較大，必須透過一些方法，在家練習並建立他一些獨立的習慣，如當他可以自己就寢時，給予口頭獎勵，讓孩子感受到自己的進步。 園長給媽媽的建議是，給她的寶貝兒子有個伴。媽媽說：那我不是會更累嗎？需要好好的想想看。 如果經濟條件許可，讓孩子有一起成長的手足，開始可能比較辛苦，但在教養的路上相對的會輕鬆些。 祝 闔家平安 Mandy

20. 以色列 兒童津貼：每月第一個孩子約NT$1,750，隨子女數增加 育補助金：一次性約NT$57,000 托兒服務：3-4歲兒童可獲免費教育 3.03 → 2.90以色列中央統計局21. 匈牙利 生育獎勵金：終身免所得稅（適用於生育4個以上子女的婦女） 家庭住房補貼：多子女家庭可獲最高約NT$1,050萬的購房補貼 育兒假：最多可休3年，首2年可獲工資的70% 1.34 → 1.59匈牙利中央統計局 國家 主要生育鼓勵措施 生育率變化 (約2013-2022) 主要資料來源 1. 台灣 育兒津貼：0-4歲每月NT$5,000 生育獎勵金：各縣市不同,如台北市每胎NT$20,000 托育補助：每月最高NT$8,500 育嬰留職停薪津貼：最長2年,薪資60% 平價托育：政府與私立業者合作提供平價托育服務 1.07 → 0.87 國家發展委員會、衛生福利部 2. 日本 育兒補貼：每月約NT$3,300，直到孩子滿3歲 托兒服務：計劃到2025年增加32萬個托兒名額 育兒假：可休1年，工資補貼67%（首6個月）-50%（之後） 1.43 → 1.30 日本厚生勞動省 3. 韓國 生育獎勵金：第一胎約NT$52,000，第二胎約NT$78,000 產假：90天帶薪產假，薪資全額由政府支付 住房補貼：多子女家庭購房優先權和低息貸款 1.19 → 0.78 韓國統計廳 4. 新加坡 生育補助金：第一、二胎各約NT$186,000，第三、四胎各約NT$232,500 產假：16週帶薪產假 托兒補貼：每月最高約NT$26,500（視家庭收入而定） 1.19 → 1.04 新加坡社會及家庭發展部 5. 德國 育兒津貼：父母可領取薪資的65%，最多約NT$63,000/月，為期14個月 托兒服務：法律規定1歲以上兒童有權獲得托兒位置 彈性工作：員工有權要求靈活工作安排 1.41 → 1.58 德國聯邦統計局 6. 法國 家庭津貼：兩個孩子每月約NT$4,600，三個孩子約NT$10,500 托兒服務：3歲以下兒童可獲得政府補貼的托兒服務 稅收優惠：家庭人數越多，需繳納的所得稅越少 1.99 → 1.84 法國國家統計和經濟研究所 7. 瑞典 育兒假：480天帶薪假期，其中390天按工資80%支付 托兒服務：1-5歲兒童可享受heavily subsidized托兒服務，每月最高費用約NT$3,500 兒童津貼：每個孩子每月約NT$2,900 1.89 → 1.67 瑞典社會保險局 8. 意大利 生育補助金：每胎約NT$28,000一次性補助 產假：5個月，薪資80% 稅收優惠：每個受撫養子女可減稅約NT$33,250 1.39 → 1.24 意大利國家統計研究所 9. 俄羅斯 “母親資本”計劃：第二個孩子可獲約NT$225,000 住房補貼：多子女家庭可獲得購房優惠貸款 產假：140天全薪產假 1.71 → 1.50 俄羅斯聯邦統計局 10. 中國 三孩政策：2021年開始允許每對夫妻生育三個孩子 育兒補貼：各地政策不同，如深圳每月約NT$4,300，直到孩子3歲 產假：基本98天，部分地區延長至158天 1.64 → 1.16 中國國家統計局 11. 澳大利亞 帶薪育兒假：最多18週，按最低工資標準支付 托兒補貼：根據家庭收入，政府補貼50-85%的托兒費用 家庭稅收優惠：低收入家庭每兩週可獲最高約NT$3,900 1.88 → 1.58 澳大利亞統計局 12. 加拿大 育兒福利：每年最高可獲約NT$179,000 (根據家庭收入而定) 產假和育兒假：最長可達18個月，可獲工資的33%-55% 托兒費用減免：可獲高達托兒費用67%的稅收抵免 1.61 → 1.40 加拿大統計局 13. 美國 兒童稅收抵免：每個6歲以下兒童可獲約NT$108,000/年 帶薪家庭假：部分州提供，如加州可獲最多8週薪資的60-70% 托兒補助：低收入家庭可獲部分托兒費用補助 1.86 → 1.64 美國人口普查局 14. 英國 兒童福利：第一個孩子每週約NT$905，其後每個孩子約NT$600 免費幼兒教育：3-4歲兒童每週15小時免費教育 靈活工作：所有員工有權申請靈活工作安排 1.83 → 1.56 英國國家統計局

本週四預約參觀的家長，是位七年級的校友，帶著太太一起來，告訴園長，他們一家的小孩都念仁和，是因鄰近，還有仁和是附近幼兒園空間最大、設備最多元的。 校友說，當年在幼稚園時，每天都玩到不想回家，非得媽媽入園帶他才肯離開。幼稚園美好的記憶使他念念不忘，如今已為人父，希望自己的寶貝也能有個美好的童年歲月，特地帶著孩子的媽媽來參觀，為他才一歲多的孩子預約幼兒園。 園長可以從這位爸爸的身上，感受到父母的用心，希望把童年快樂回憶給下一代。 帶著夫妻倆，漫步在校園裡，找尋兒時的回憶。 園長順口問道~當年你們一家小孩都唸仁和，如今都大到有下一代了，那兄弟姊妹們的小孩是否還想繼續當你們的學弟妹？ 校友說~他們都不想生！ 怎會如此呢？ 經濟壓力與少子化 園長在幼教第一線觀察，的確現在台灣年輕一代不想生的比例蠻高的，難怪台灣出生率全球倒數第一，晚婚、不婚、生育年齡的延後、育兒成本增加、家庭經濟、工作環境，皆是造成少子化的因素。儘管全台各地方政府、中央政府祭出生育獎勵與津貼，甚至推動零到六歲國家和你一起養的政策，準公共化幼兒園到處林立，依然無法打動年輕人的想法。(延伸閱讀：台灣與世界各國少子化與對應措施比較) 問校友，年輕人不想生的主因是甚麼？壓力。其實壓力任何年代都有，不過他說以前家庭只要爸爸一個人賺錢，就足夠家庭的開銷；現在要雙薪才負擔得起，如果有了小孩誰來照顧他們？ 經濟壓力的確是生育的首要考量，連小孩都知道錢的重要性。每月的慶生會，總有小朋友的願望是希望爸爸、媽媽賺大錢。 兄弟姊妹是教養的幫手 現在年輕人面對的經濟壓力的確不小，園長發現，獨生子女的比例逐年變高了。 其實生兩個以上的開銷，平均下來會比一個來得省，這的確也是事實，因為很多東西弟弟妹妹都可以「接力」，而且政府也鼓勵，包括準公幼的學費第二胎、第三胎都比第一胎負擔輕。 除了花費外，更重要的是在教養上，有兄弟姊妹可以一起玩、一起成 長，父母也會輕鬆許多；手足間會用他們自己的語言、方法去互動，雖然會有爭吵，不過這也是一種學習，一種邁入社會化生活與他人建立共識的開始。 現在的育兒的確和以前不同，需要考慮的很多，升學、才藝、補習等等，不過兒女是神所賜的產業，所有煩惱負擔開銷都是一時的，兒時的回憶、教養的回憶，是錢買不到的人生寶藏。 祝 闔家平安 Mandy

開學已進入第六週，多數小朋友已適應幼兒園的生活作息，少數小孩仍在學習中。在陪伴他們的同時，發覺到有些小朋友語言能力稍嫌不足，也許是家中的獨子，沒有兄弟姊妹的帶領，從小朋友的資料中顯示第一胎居多，也或許是刺激較少，沒機會聽和說，也或許是照顧者沒等小孩開口，就自行理解他們的需求…等等原因。 一般而言，二至三歲的幼兒，進入幼兒園前應該都已經具備基本語言能力，包括基本詞彙、能表達自我需求，並理解他人，不過有些孩子的語言發展比較不足，無法以話語進行溝通下，就會以行動替代，例如用手指，發脾氣或哭來表達或拒絕等，當然也增加老師在帶領班上孩子時的辛苦。 家裡學校大不同 兒女是上帝所賜的產業，每個父母都以喜悅的心來迎接。如果是第一位或唯一的孩子，更是集萬千寵愛於一身。除了有父母的愛，還有祖父母、外公外婆的關愛，長輩們像小孩肚裡的蛔蟲一樣，不用開口就知道他們的想要和意圖，小孩屁股一動，就知道孩子想喝水、想上廁所或不高興了，隨手就替孩子準備好，很有「默契」，孩子也樂得「頤指氣使」，動動手指、嘟嘟嘴就好，反正大家懂我。 來到幼兒園後就不是如此，老師同學都不可能像父母家人那樣了解孩子，因此適應上比較辛苦，情況嚴重的，會因為溝通困難產生挫折以及逆反心理，外在表現就是脾氣差，不聽老師的話，甚至難以和同學相處，只想回到那個爸媽都懂我的家。如果是這種情況，光靠學校老師同學是不夠的，父母家人更應該主動刺激孩子的語言表達力。 如何刺激孩子語言發展？ 首先就是避免讓孩子習慣「頤指氣使」，例如孩子想喝水，可以故意問你想什麼，等孩子完整表達後，父母再用對話表達理解，你想要喝水，之後再給予幫助，盡量用對話幫助孩子習慣以語言來表達與溝通。 孩子生氣的時候，也不要去猜他們的心思，而是用話語詢問，誘導孩子練習表達；看了繪本後，可以像親子共讀本所提供的策略，簡單提問故事的內容；絕大多數的孩子語言發展遲緩都是因為缺少練習的機會。 小心速食教養 在講求速食、腳步快速的時代，教養小孩也希望能速食，幫他們做比較快，不會浪費時間。 殊不知這是在剝奪寶貝們學習的機會，尤其是語言發展，父母、家庭在語言發展的影響力是無可取代的，學校老師同學只能輔助，無法取代。 語言表達力是幼兒六大學習領域中的一項，如果有發展遲緩的現象，應該儘快作評估尋求專業協助。 祝闔家平安 Mandy 活動室 足球練習 防災訓練 防災訓練 慶生會