「正月十五元宵暝，攏來舉燈免相爭；阿公做謎咱來猜，看咱誰人 猜惠著。」週三元宵節，舉行小型慶元宵活動，說演元宵節由來、猜 燈謎（取材學習手冊囝仔歌）、提燈籠、玩賣湯圓遊戲等；因雨，提 燈籠的場地受限無法到戶外，雖然沒有吃元宵，不過大家一起享用旺 旺仙貝、棉花糖，還是很開心。 元宵節是春節的最後一天，

地球繞著太陽不停歇的轉動著，一轉眼已是十月下旬了，屈指一算還有二個月就要告別2024年，準備迎接新一年2025年的到來。 3-6歲的孩子時間觀念尚未成熟，對於時間的流逝沒有感覺，剛開始會用較大的單位，以「天」來計算，小腦袋裡的今天、明天和後天每天都一樣。 利用晨光集合時間，以月曆、數字時鐘和小孩一起

週二中秋節，或許因沒有連假，出遊的人少了，連以往中秋家家戶戶在門前烤肉的情景也不復見。 前兩天，到林森路附近一家魚湯店，巧遇家長一家三口，閒聊中爸爸分享小孩自從升上大班後，爺爺奶奶來訪，想帶他一起出遊，小孩已不再像之前一樣，請假同爺爺、奶奶一起出遊，而是要來上學，爸媽對小孩行為的改變感到很高興。 的