全球暖化現象顯著的影響氣候的變遷，尤其是從蔬果的收成就可看出端倪。幼兒園後門的小葉欖仁，落葉的時間也一年年的延後，從秋天到冬天到春天，至今樹上依舊是老葉，不過最近正隨風飄落，地上滿是落葉，預估三月底前應該會掉光。 地球暖化的現象是不容小覷的，每一個人都應該盡自己的一份心力，來守護它、關心它，讓地球能健康、快樂的轉動。對此，仁和可是盡心盡力，滿園的花、草、樹木，讓小朋友在綠化與美化的環境中生活與學習。（哈哈～照顧花、草、樹木是需要花費時間、精神和愛心的餒） 除此之外，每年的植樹節，贈送小朋友一株花苗或樹苗，藉此讓小孩們了解種花、種樹的重要性，並學習照顧，進入生命教育的課題，從移栽到照顧花苗、樹苗的過程，讓孩子體會從小苗到成長、茁壯、開花、結果，過程中的關係與教育。 植樹節贈送花苗的活動行之已有十六年之久，開始幾年成效不彰，家長不在意、也不重視，拿回家的苗沒移栽、沒照顧，任憑它枯萎；隔年植樹節調查，存活率非常少，幾乎屈指可算；不過隨著時間的流逝，家長對環境的保護、生命教育課題的重視，對仁和在植樹節贈送花苗、樹苗的活動覺得非常有意義，也很認同，今年做調查，舉手的小朋友有一半之多，園長覺得很欣慰，過程中一切的辛苦是值得的；更期待今年拿回家的花苗，每一株都能夠被用心的對待，成長、開花。 問小孩：「樹和人有甚麼關係？」「可以讓我們乘涼、小鳥可以做窩、可以讓我們吸氧、還可以防止土石流。」小孩們真棒，尤其是大班小朋友，一年年的學習、成長，不僅身量長高、體能增強、智慧也增加，不過也更調皮了。 週三上午，約了一位兒童遊戲場的檢驗師張先生來園，張先生對仁和的大蝴蝶遊戲場很感興趣，他說沒看過這樣的遊戲場，很有特色，連拍了好幾張照片，並告知，一般幼兒園或公園的遊樂設施，都是遊具公司製作的，樣式大同小異；仁和遊戲場很特別，很有創意。 慧眼識英雄，一看就知道是寶，不愧是遊戲場的檢驗師。仁和的遊戲場是創辦人洪南海先生用心所設計的，從開始的發想，以孩子的心為心、安全為主的設計圖，一改再改；精密的計算鋼筋水泥的承載力，並且親自督工完成；完工後造成轟動，吸引許多園所來參觀，想複製，但終究還是沒辦法，因為沒有設計的動機與精神。 小朋友們很喜歡到大蝴蝶玩，因為寬敞、通風、變化多，是遊戲場也是體能訓練場，還可遮陽；它陪伴無數的幼童，走過他們的童年歲月，留下美好的記憶。 張先生走在仁和的校園裡，感覺很舒適、愉悅，彼此相談甚歡。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂！ Mandy

初春，乍暖還寒的天氣，其實是對人們的健康危害較大的。週一熱到穿短袖；週二、三加件薄長袖外套；週四氣溫明顯下降又下雨；今日在強烈大陸冷氣團影響下，天氣乾冷，需穿禦寒外套，特別是早晚溫差大，像洗三溫暖一樣，難怪本週生病的小孩比平時多。提醒家長，及時關注天氣變化，隨時增減衣物，謹防感冒。 週三、週四地震演習，透過演習，再次喚起小朋友的警覺性，當地震來臨時，該如何面對？是哭、跑或叫？他們齊聲回答：「趴下、掩護、穩住」；會說也要會做，小朋友們動作迅速的躲避，只有一位新入園小朋友站著不動，說：「又沒有地震！」演練的目地何在？彥之：「讓我們了解，才能夠自我保護。」沒錯！自我保護的能力很重要，唯有透過學習和教育，才能增加知識、增長智慧和能力。 演練的流程有：地震災害發生→逃生與避難引導→學校應變組織成立→清點人數→災情通報→火災發生緊急滅火→傷患救助等。 前車之鑑、後事之師。 地震是很可怕的，何時會來沒人測得準，唯有預先做好準備，才能降低災害的程度，不可存有僥倖心理。 下週一3月12日植樹節，照往例，今年仍送每位小孩花苗一株，有變葉木、迷迭香、桂花、茉莉花四種，提醒小朋友回家要移植到較大的花盆，才能長大。 麗娟老師說明植樹的意義，佳莉老師示範如何將花苗移栽到大花盆，這動作對大班小朋友而言並不陌生，好幾位小孩告訴園長，這幾年贈送的花苗長很大了！ 一株小小的花苗，象徵著一個希望，除了美化綠化環境外，也體會植樹節的意義與負責任的態度，是生命教育的課題，從中瞭解「十年樹木、百年樹人」的深遠意涵，雖然此時的他們不了解也不懂。 植樹，是激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，尤其是春天植樹，特別具有自然與人文意義。 後門的三棵小葉欖仁樹，上週和本週落葉紛飛，掃不玩的枯葉，隨風起舞，落葉後光禿禿的枝條細密，風格也獨特，樹形美觀，等待在初春的季節，萌發翠綠的新葉。為了欣賞它像雨傘般優美的樹枝，享受夏季枝葉茂密，蓊鬱蒼翠的遮蔭效果，就必須甘心樂意的為它們付出。 樹木的成長需要很長時間不間斷細心的照顧才能茁壯，孩子也是一樣，所謂十年樹木百年樹人，意思是，樹木需要很長時間的培養，培養人才更是如此，我們要把孩子拉拔長大，讓他們對社會有貢獻很不容易。仁和雖然尚未百年，但這些年來也有不少校友在各地以及各行各業生活、貢獻，每當有校友返園，述說他們當年在園內渡過的童年時光以及現在的發展，這種滿足感旁人是很難體會的。 祝 身體健康 平安 喜樂 Mandy

短短不到幾天的功夫，天氣變化真大，3月2日才感受到春天來臨了，氣溫回暖，只享受到幾個好天氣，九號下午冷氣團來了，氣溫驟降，又受到華南雲雨帶影響，全台均是濕冷的天氣，忽冷忽熱的天氣，連大人都無法適應，更何況是小孩。據報導，醫院門診，人滿為患，A型流感還沒完全壓制住，B型流感又悄悄升溫。B型流感，比例在一周內從25%上升到35%，幼童得到B型流感，併發重症風險又高於成人，短時間可能惡化成肺炎、腦炎，有致命危險。 家長們可輕忽不得，除了注意自身的保健，還要提醒、教導小朋友，留意天氣的變化，衣服的增減，洗手的功課，口罩的配戴，水份的補充，身體的運動..等等，才能增強抵抗力，躲過流感的侵襲。 另外，減少帶小孩們外出公共場所的機會，應該也是避免流感的方法之一。因為一般公共場所出入的人員較廣，不像幼兒園，只有學前小朋友、老師。還有校園的環境衛生、定期消毒，預防保健的宣導與落實，每天定時量體溫，寬廣的空間、綠化美化的校園、身體大肌肉的活動等。 想要擁有健康的身體，是需要用心，且花時間照顧，才能獲得的。早睡早起身體好，補充營養不可少；常常運動最重要，健健康康活到老。 每年三月是植樹月，三月十二日植樹節，是為了激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境。面對全球暖化效應，導致日夜溫差變小，全年日照時數縮短，降雨強度增強，天然災害與疾病增加，而大氣中的二氧化碳濃度增加，大量植樹是現今人們首當面對的重要課題。 植物可以綠化美化環境，淨化空氣。問小朋友：我們呼吸是吸什麼？吐什麼？ 「是吸氧，吐二氧化碳。」告訴孩子，樹正好相反，人吐出來的，樹吸進去；樹吐出來的，人吸進去。樹的葉子在陽光照耀下，不斷進行光合作用，吸入二氧化碳，釋出氧氣。 植樹，還有水土保持，調節氣候緩和氣溫變化、降低噪音的功能。 照往例，今年仍贈送每位小朋友花苗或樹苗一株。 一株小小的花苗、樹苗，象徵著一個希望，除了美化綠化環境外，也體會植樹節的意義與負責任的態度，是生命教育的課題，從中瞭解「十年樹木、百年樹人」的深遠意涵，請家長重視並引導小朋友。 祝　　闔家平安 健康快樂 Mandy

從家長的分享中了解幼兒園贈送小朋友的樹苗，後續的情形。有的移栽到大花盆，有的種在家裡的庭園，有的種在鄉下阿媽的家；一年一株，二年二株，讀了四年就拿了四株樹苗，而這些帶回家的樹苗，因著小主人與家人的珍惜與重視，慢慢長大，展現它們的生命力；而家長陪著孩子澆水、照顧、欣賞的那份感動，那份暖流，也在親子間流竄著，透過照顧的課題，了解生命教育的意義，雖然只是一株小小的樹苗，所蘊含的意義卻是十分的深遠。樹和人類及各種生物一起共生，吸收二氧化碳排放氧氣，供人類生活下去，樹對我們來說是很重要的，而它在長大的過程中，是需要人們用心、用情去照顧的。 一棵樹苗要長大成蔭，是需要經過時間的累積。仁和後門的三顆小葉欖仁，當初只是一棵小樹苗，在民國八十三、四年間種植的，經過二十年的歲月，早已長成大樹了。當時正值小葉欖仁流行期，不僅行道樹、公園，甚或住家庭園都一窩蜂的栽種，仁和也不遑多讓，搭上了流行風。 當它長成大樹時，早已享受它所帶來的美好與領教掃落葉的辛苦。期間，多次萌生砍樹的念頭。有次，因落葉飄散在巷道的路面，向當時住對面的府都建設公司陳老闆吐露想砍樹的念頭，陳先生說；「路面有落葉更顯得有生氣，更美！」第一次聽到這句話心裡好感動，因而打消了砍樹的念頭。 今年，又閃過砍樹的念頭，把花園改成停車格。 過年期間，樹上的葉子像是說好似的，分幾天集體掉落，大量的落葉可不能視若無賭，一天最少得掃一次，掃完又掉落、掃完又掉落。鄰居上國中的女孩邀媽媽一起掃落葉，我看到時可不能裝做沒事，趕忙跑去一起掃，也說出心中想改成停車位的想法，媽媽說：「這樣太可惜了，這條巷子因著有這三顆樹的襯托，讓巷道更有氣質又有生氣。落葉時我們來幫忙掃，不要砍。」 第二次聽到鄰居對樹的讚美，感動之心油然而生。也與一些朋友分享聽聽他們的想法，朋友說：「很多豪宅都特地種樹，來襯托房子的價值，真的不要砍，不過住巷道的鄰居，要分擔掃落葉的責任，倒是真的。」 透過分享與傾聽，接納與修正自我中心的想法，是一項重要的課題，很多時候我們只站在自己的角度看事情。 教養孩子與照顧樹苗一樣，需要用心、用情、用愛去了解，有耐心、包容心，以智慧和方法來教導、帶領，才能夠讓他們在長大成人時，立足於社會，做一個受歡迎、有用的人。下週六仁和將舉辦第41屆親子運動會，透過活動，讓家長了解寶貝們的體能與運動力。活動安排有團體表演、團體競賽和親子闖關遊戲，請您不要錯過一年一度與孩子同享運動的喜樂，邀請您闔府蒞臨。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

從行道樹談起都市人對樹的記憶不少來自行道樹。除了天母的台灣欒樹被社區居民拱出來當成慶典主題，台灣許多地區與街道也都種台灣欒樹，曾有住在高雄市民生路的民眾說過，每天從高樓看著台灣欒樹四季的變化，是一天中最神奇、賞心悅目的時刻。台灣欒樹確實是不可多得隨著四季變化的樹種，但並不是每個樹種都有這股神奇的力量。因此行道樹怎麼種，種什麼，那可是個大學問！ 台灣的行道樹也有流行史。古早時期，曾流行種榕樹。因為榕樹樹葉茂密青翠，又最能抗污染，但是一種之下可就不得了了！原來榕樹竄根的特質，根部不斷做文章，不但竄通人行道，甚至竄到快車道……榕樹的特質是種植在空地上，於是還是乖乖地種在廟旁大埕，讓大家可以乘涼說古吧！ 接著還曾流行種黑板樹，但黑板樹也一樣會竄根。現在很多地方種小葉欖仁樹和阿勃勒，但行道樹往往都種單一樹種，除了台灣欒樹有四季變化的功力，大多樹種四季的變化不大，例如小葉欖仁樹，夏天看起來綠意盎然，但其他季節就缺乏變化。行道樹可以更多元，並且慎選樹種，讓民眾能欣賞不同樹種的美麗。此外，能辨識樹木的名稱，也是產生的關聯的第一步。多看一眼身邊的樹，看看你能叫出幾個名字來。台北市教育大學實踐國小前的行道樹，都標示樹種名稱，下次經過時，不要忘了多看一眼！ 找出成長過程中的樹從事多場護樹行動，儼然護樹大將的潘翰聲，成長過程幾乎都有樹的記憶。在南部長大，小學就讀高雄市前金國小，當時操場的本壘板是一棵鳳凰木。畢業季時，鳳凰木開花，便拿著花做成蝴蝶壓在書本中；接著長成豆莢，便拿著豆莢當刀劍比劃；豆莢裡的豆實還可以拿來當彈弓…這棵樹包含了童年的記憶。不久，潘翰聲因優良校友回學校接受表揚，操場中的鳳凰木不見了，不禁讓他感慨。 就讀台南二中時，日式建築中房子的中庭原本種滿了樹，後來都不見了。其中有一棵大榕樹被移植。移植之後，一開始葉子都掉光了，學校師生都很緊張。突然有一天，榕樹發芽了，校長知道之後，便在朝會以這件事勉勵學生，要向榕樹學習，努力上進。結果沒幾天，這棵樹死了。原來抽芽用盡了它最後的力氣。這件事讓潘翰聲記憶深刻，樹和建築一樣，留在原地最好。 「每個人都該想想生命中的樹」，或許一時之間想不起來，仔細回想看看，或許能找出樹在你生命中的影子，以及關連、故事。如果從小成長在都市，真的都沒有這些回憶呢？《失去山林的孩子》便是描寫都市中沒有機會接觸大自然的孩子，沒有接觸就不易產生情感，這時候，不妨找一棵樹抱抱，有別於國外的抱樹運動，「要砍樹先砍人」，在台灣可以透過抱樹，感受與自然的親近。 樹和土地、空間一樣，具有多元的價值。雖然潘翰聲回以前就讀的國小沒能找到那些回憶中的樹，但校舍老建築同樣具有「開啟記憶的鑰匙」的功能，這些都是無可比擬、無可取代的。 松山菸廠的老樟樹被移植，然後死了。死去的不只是一棵老樟樹，還有很多人共同的回憶，開發廠商無法補償。 文/潘翰聲

三月是春暖花開的季節，校園裡綻放著盛開的花朵，一株株九重葛爭奇鬥艷的，有白色的、粉色的、紫紅的、桃紅的；馬櫻丹也搶著開花，起先是含蓄的幾朵幾朵開，後來就大剌剌的一起綻放；沙漠玫瑰也不甘示弱嬌羞的開著花，花園裡的花讓綠意盎然的校園，增添了繽紛的色彩。一株株、一朵朵美麗的花兒，吸引著孩子的目光，蜂兒蝶兒也來湊熱鬧，在仁和的花園裡，它們可都是寶貝。 天父的花園是目前校園最流行的一首歌～「小小花園裡，紅橙黃藍綠，每朵小花都美麗，微風輕飄逸，藍天同歡喜，在天父的花園裡。你我同是寶貝，在這花園裡，園丁細心呵護，不讓你傷心，刮風或下雨，應許從不離開你，天父的小花成長在祂手裡，別擔心，你的成長在祂手裡。」這首好聽的兒童詩歌，歌詞淺顯易懂，只要音樂一響，全園小朋友就能跟著唱，有動作、有表情，享受在詞曲的意境中；或玩、或走，都有孩子在吟唱。 孩子們如同一朵小花，是需要園丁細心的呵護，而父母師長就是他們的園丁，每個孩子都有不同的特質，都是我們的寶貝，除了園丁細心呵護，還需要提供他們良好的成長學習環境～寬廣的空間、充足的陽光、新鮮的空氣。 三月也是一年一度的「植樹月」，仁和每年都因著植樹節的到來，贈送小朋友花苗、樹苗，今年贈送的是擬美葉、紅竹、變葉木、桂花、扶桑、西印度櫻桃、七里香。當天由Hellen媽咪、Kady媽咪教導孩子種植的方法。事先準備花苗、花盆、報紙、有機肥、鏟子，一步步說明並示範，從鬆土到水的乾濕度，孩子們很認真、專心的看著，也提出心中的疑問。 「為什麼要換新的花盆？」「因為原來的家太小了，要換大一點的家才會長大開花呀！」「要不要曬太陽？」「水要澆多少？」「可不可以直接種在土裡？」「可以囉！如果家裡有庭園，種在土裡最好了。」「哦～～」 不知孩子這一聲哦，代表的是知道還是不知道？之後各班帶開，讓小朋友動手操作鬆土、添土，孩子們把握這難得的經驗，最後人手一株花苗合影留念。Mandy贈送閃光彈力球給有提供去年花苗照片的小朋友，計24人。 每個人成長的路上都有許多課題要學習，才能累積好的品格、習慣與能力。一株小小的花苗，提供孩子「責任」與「照顧」的功課，以及生態、生命教育的意義，透過自己的體驗，才能有所感動，從栽種中窺探大自然的奧妙，與生命的養護以及對生命的尊重，體會父母照顧他們的辛苦。家長必須珍惜幼兒園的這份心意，千萬不要任憑花苗、樹苗枯死，或接手來照顧。抽空引導孩子，教他、陪著他一起觀察，養成責任心的重要。責任就像一粒小種子，期待它能在孩子心裡，開花結果。 祝 平安喜樂 Mandy

3月12日植樹節，也是國父孫中山先生逝世紀念日。政府為何會將國父逝世紀念日定為植樹節呢？那是因為眼光深遠的 國父，早就發現造林的重要性，他曾特別指出：「造林是民生建設重要項目」。所以，政府為了感念國父締造民國的偉大功績，便定三月十二日為植樹節，每年一到這一天，全國各地及各縣市政府都會擴大舉行造林植樹運動，以實際行動來遵行　國父遺訓。藉由植樹節的到來，幼稚園準備樹苗贈送小朋友的活動也已行之多年了，今年贈送的是變葉木、七里香和桂花。往年都邀請創辦人來示範，教導小朋友種植的方法與技巧，今年則由Helen媽咪來擔任，春吟老師事先備好花苗、花盆、報紙、有機肥、鏟子。 活動於當天下午三點開始，由負責活動的Kitty媽咪和 Semmer媽咪說明植樹節的由來，再由網路觀看移植樹苗的方法，接著請Helen媽咪實際演練示範。Helen媽咪師承創辦人，將創辦人過去所傳授給我們的方法，告訴小朋友。首先拿起所準備的花盆，指著底部的洞告訴孩子們，這些洞是要讓水能夠流出來，如果加上報紙（資源利用）再放土，土才不會跟著水流出來。一面說明，一面示範，在底部內鋪上報紙，鋪好報紙後放入土加有機肥（有機肥和土的比例是1比5），將樹苗從培植盆內取出放入花盆裡，再以土將樹苗四周填滿、壓緊，移植步驟就算完成，接著需要澆水才能讓樹苗的根與土溶合，若直接澆水，土會溢出，所以連盆整個放入裝滿水的桶內，讓水慢慢的往上吸到整個花盆都被水滲透後取出，就大功告成了。土壤裡水和空氣各佔50％，太濕、太乾都不好。 接著頒發獎品給小小照顧達人～去年幼稚園贈送的樹苗仍然存在，且有拍照為證的～共十三位小朋友，孩子們接到獎品時的喜悅，笑容中充滿了自信，這就是學習的態度，也許那棵樹苗，都是父母在照顧，但家人的珍惜就是一種支持，一股力量，一份責任，是值得稱讚的。最後贈送每人一株樹苗。 從一株小小的樹苗，讓孩子學習「責任」與「照顧」的功課，以及生態、生命教育的意義，透過自己的體驗，才能有所感動，從栽種中窺探大自然的奧妙，與生命的養護以及對生命的尊重，體會父母照顧他們的辛苦。家長必須珍惜幼稚園的這份心意，千萬不要任憑樹苗枯死，一定要抽空引導小朋友，教他、陪著他一起觀察，養成責任心的重要。責任就像一粒小種子，期待它能在孩子心裡，開花結果。明年的植樹節，希望小朋友都能領到「小小照顧達人」獎。 下下星期六3月31日，幼稚園將舉辦一年一度慶祝兒童節親子運動會，請家長務必撥空和孩子一起來參加。藉著運動會，讓家長了解孩子的運動能力、團隊精神、學習狀況，提供親子互動的時間，增進家庭和學校的關係。透過運動讓孩子擁有健康的身體，皮亞傑先生說：智慧的根源是來自幼兒期的感覺及運動發展，運動可給予末稍神經器官適當的刺激，促進腦中樞神經的活力，提高腦活動的水準，有助於兒童知能的發展，也就是創辦人常說的「運動感覺智能」。 祝 平安喜樂 Mandy

雖然日本發生地震，確認安全後，小朋友還是繼續專心看示範。 上星期五下午舉辦植樹節活動，活動進行中有家長來電告知日本地震引發大海嘯，台灣東部、台北、基隆有些學校下午都停課，問幼稚園有沒有收到訊息？經家長這麼一說，趕緊搜尋相關資訊，了解這些學校放假的原因，確認與孩子的安危沒有問題，才放心。這個事件成為全球關注的焦點，連續一個星期，報紙、電視新聞都以頭條做報導。這是日本歷年來最嚴重的大地震，是全球史上第七大的地震，引發高達十公尺的海嘯，不僅如此，更造成福島第一、第二核電廠的氫爆，輻射效應，引起大家的恐慌。問小朋友：「知不知道日本大地震的事？」「知道！電視新聞有播放，好可怕哦！」「台灣有沒有發生過地震？」「地震來的時候要怎麼辦？」「趕緊跑到屋外；保護頭部低低的躲在桌子下；躲在牆角抱住柱子；關電；找安全門…」就地震的話題再次的喚起孩子的記憶。幼稚園每學期都會安排防災演習，讓孩子實際演練，透過操作～到防災教育館，119消防車到園，幼稚園現場～累積知識與應變能力。 日本的大地震讓我們見識到高素質的政府及人民；發生這麼大的災難，災民們依然很有規矩的遵守規定、依照指示，臨危不亂，沒有盜賊混亂的趁火打劫，或是商人抬高物價囤積物資，表現出日本人的高紀律。這麼慘重的巨大災難從官員、媒體到庶民都沒有看到任何人呼天搶地、怨天尤人或哭訴求救的畫面，悲慘的境遇下卻沒有悲情的表現，這應是日本人內心深處高貴的自重與自尊。這也成為大家談論的話題，對日本民眾的表現刮目相看、稱讚有加。相信這是教育的成功，上至國家政府的有擔當，到社會教育、學校教育、家庭教育，任何一個環節的教育都相當徹底、落實的成果。 當然我們不能僅止於羨慕別人，重要的是學習，這情形若發生在台灣會是什麼景況？以過十年來發生的九二一大地震、八八水災和阿拉夜店而言，當然事件的大小嚴重是無法相比，但我們的表現又是如何？真的該好好的反省。 每個事件的發生，都可成為一個教育的議題。看著這群天真、活潑、可愛的仁和寶寶，在備受父母呵護、疼愛下，都很有個性，很有主張，有時很無厘頭，在愛的教育與尊重下，團隊與服從的精神需多加強。 孫中山先生說中國人像一盤散沙，不夠團結。是呀！這是我們的問題，不服從、不順從，在孩子的身上就看到了，該如何是好？是每個身為父母的必須要思考的功課，也許我們本身就是如此了。 下星期六舉辦仁和第37屆親子運動會，除了展現孩子的體能，透過活動讓父母了解幼稚園的體能活動，訓練孩子的團隊精神，並提供家長與孩子互動的機會。 別 忘 了 下 星 期 六 上 午 8：00 與 仁 和 有 約 祝 闔家 平安 喜樂 Mandy