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Category: 園長的話

園長的話 – 疫情下的母親節快樂

「娃娃的眼睛眨呀眨,怕你沒吃飽、怕你沒睡好,為你擠奶煮飯說故事,幫你梳頭洗澡換尿布;媽媽的眼睛揉呀揉,怕我沒吃飽,怕我沒睡好……..唉伊伊呦呦、唉伊伊呦,媽媽雖然我還不會說,媽媽謝謝你、媽媽最美麗!我們一起加油、加加油!」 這首「媽媽,加油!」是本週仁和園地最夯,最熱的歌曲,因著母親節的來到、上台表演,從週一到週四每天半小時的練唱,口語加動作,長長的歌詞,小朋友努力的學習著,一回生二回熟,本著學習就會的信念加上鼓勵,一次次的進步,雖然不很到位,但已經很不錯了,孩子真的很棒,特別是大班小朋友;小班在唉伊伊呦呦和我們一起加油、加加油使力最多;幼班上台就是焦點了,因為實在太可愛了,特別在歌曲前面加上「搖囝仔歌」,讓小小孩扮演小小媽媽的角色,抱著娃娃出場,好感動、好吸睛哦! 母親節是個值得慶祝的日子,特別是大家一起慶祝更加熱鬧、更有節日的氣氛;五年前是每兩年才邀請家長參與,一年是園內自己慶祝;但因著家長的熱情、想參與的心,近幾年成為常態性,年年邀請家長一起來慶祝。 今年,卻因著新冠肺炎的疫情,無法邀請,大家都感到很遺憾,特別是大班的家長。宇芯媽媽在耳邊小聲問:「園長,母親節會開放家長參加嗎?去年有事無法參加,今年小孩好期待活動媽媽可以來。」 原以為疫情趨緩、連續幾天的零確診,集會活動是否有最新的訊息;等不到最新的公文,再翻閱4月27日的公文~臺南市政府因應COVID-19(武漢肺炎)集會活動防護措施及辦理原則: (一) 事先掌握參加者資訊,並造冊管理(採實名制,登錄姓名、電話、身分證字號或戶籍縣市區里)。 (二) 保持空氣流通,室內活動可開啟對外窗(非密閉空間)。 (三) 參加民眾於室外的社交距離至少一公尺,室內至少一點五公尺,如有特殊狀況無法達到,應要戴口罩或使用隔板。 (四) 管制出入口,執行人員流量管制(室內活動採固定座位);全員於入口量測體溫,以百分之七十五酒精或酒精性乾洗手液進行手部清潔始可進場,視活動性質配戴口罩(表演需求除外);禁止有發燒(額溫≧攝氏三十七度、耳溫≧攝氏三十八度)或急性呼吸道感染症者入場。 一次次仔細研讀,不論事前或當天,以我們的人力是無法克服的,還有社交距離,於是只能配合政府的政策,活動照常舉辦,不邀請家長,以錄影、拍照供家長觀賞,尚請家長諒解。 沒有媽媽參與的母親節活動,我們依然很用心的籌備各項節目,有闖關遊戲-媽媽,辛苦了、畫我的媽咪、穿針引線、爬爬樂;表演;猜猜看我是誰;園長貼心的準備一份手工製作且很實用的禮物,及代表平安的蘋果,送給每位親愛的媽媽,祝福媽媽們母親節快樂! 祝福大家 佳節快樂 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 從小事著手培養準時好習慣

多姿多采的幼兒園生活,吸引著小朋友來園的動力,也豐富了他們的學習經驗。 每天早上8:00到8:45分的晨光時間~週一故事與遊戲,週二大肌肉體能遊戲,週三積木遊戲,週四跳箱與玩沙遊戲,週五玩沙、騎車、踢球與遊戲場時間等;小朋友們把握並珍惜,活動場地門庭若市,小孩們依序排隊或坐滿,熱鬧非凡。小朋友知道、了解,時間一到晨光活動就會結束,想一起玩跳箱就得等到下週四了。 主動學習效果最好,當老師準備好了音樂一響起,孩子們蓄勢待發迎接一天的開始。晨光活動是混齡、混班的學習時間,有大孩子的帶動,強棒出擊,小小孩看在眼裡,模仿能力超強,雖不很到位,但能力不容忽視;像個大家庭一樣,哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和睦相處,一起玩樂學習,真是美好,不過也有吵架、互控的時候。 小朋友來園的時間,與家長上班時間有關,小家庭父母上班前就需送小孩到幼兒園,上班時間在八點,7:40前會送小朋友來;八點半上班,八點左右會來;阿公阿媽送的,會在八點半左右;八點半過後才來的,通常是爸媽休假或前一晚太晚睡了。 為了讓孩子享受晨光美好的時刻,鼓勵小朋友八點半前來園,且一週五天都有達標的,可得到獎勵品。但想要得到獎勵品是需要付出的,八點半前來園,門口老師會給一個小圓點貼紙,拿到小圓點時需要將它貼到統計表上自己的姓名欄位,連續一週都有貼上圓點,就能獲獎。這樣的流程要學習的功課有認字的部分~班級名稱、自己的姓名和空間的概念;若亂貼在別人的欄位上,或拿了貼紙沒去貼的,就沒了。 對大班小朋友而言,很簡單所以每次頒獎人數最多;中班也不難;小和幼就需多用心學習;不過學習就會,不學習當然不會囉。認識自己的名字和班級應該不難,只要多接觸幼幼班也可以的,家長在家不妨試試看。 從小事著手。得到晨光獎其實很簡單,只要有恆心、用心,不僅可享受晨光活動又可領到小獎品,何樂而不為?園長的用意是希望小朋友從小養成準時的習慣,規律的生活,一點一滴的堆疊,建立好的習慣,好的品格。 園長不輕看這常態性的鼓勵,連小獎品的準備也很用心,雖是小小的獎品,但可讓小孩學習甚麼?之前好長一段時間送笑臉陀螺,目的是練習手指的靈活度,還有可和朋友一起玩(人際互動),有小孩興奮的說他收集了滿盒。因廠商已停產,改口哨陀螺,用嘴吹才能旋轉,產量也不多;只好再買別的,孩子們好期待~~ 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 【世界地球日、閱讀日】

安全是通往回家最近的路,不僅防疫工作,交通安全亦不可疏忽。 週三上午,進行娃娃車安全宣導,即搭車的安全,就娃娃車的外觀,內部座椅、配備,車子的年限、司機與隨車老師的資格,每日出車前應注意的事項,路上行車應遵守的規則,小朋友上下車和車上的秩序等,詳細的介紹,在麗娟老師、佳莉老師的帶領下,對娃娃車的交通更加了解與認識。 「寫、守、助、巡」四口訣,是娃娃車駕駛需要注意的,就是下車前填寫行車記錄,遵守交通規則,協助隨車人員查看車內幼童,巡視車內人員物品再熄火鎖車。而隨車人員四口訣「查、清、顧、交」,出車前檢查娃娃車行程記錄表,清點幼童人數,協助駕駛看顧幼童,離開娃娃車時,確實將幼兒交給老師或家人。唯有小心,才能確保搭車者的安全。 萬一不小心被關在車內時,該如何自救?小朋友很清楚的說:「拍打窗戶、開窗呼叫或按喇叭。」最後,搭車實際體驗,透過影片欣賞加深印象。 週三4月22日世界地球日,今年剛好是50週年,也是巴黎氣候協議正式生效的第一年,是環境至為關鍵的一年;台灣,以「全面行動」做為年度主題,喊出「地球我罩的」標語,聚焦「廢棄物管理」、「生態保育」、「氣候變遷」、「永續飲食」等四大議題。 從1970年4月22日,2000萬美國人走上街頭,訴求「乾淨的空氣與水」,50個寒暑過去,環境真的有變好嗎?我們是否呼吸到乾淨的空氣和水?是值得我們省思的。 問小朋友:地球有幾個?一個,要好好愛護。「誰來愛護?怎麼愛護?」大家一起來,不要製造垃圾。 「萬物之靈的人哪 你在地上做了什麼;你在享受現代文明,地球日夜流淚不停;萬物之靈的人哪,現在你該做些什麼,別讓地球再流淚,別讓地球再流淚。」 週四4月23日世界閱讀日。洪蘭教授說閱讀是上天給我們的福氣,打開人類知識的門。在疫情時,不能出去沒關係,讓書本陪伴大家度過這段苦悶的抗疫生活,透過閱讀增加心靈與知識的免疫力。 說話是本能,而閱讀是習慣。大腦裡面,我們有語言中心,可是沒有閱讀中心,閱讀是需要培養的。 再忙也要陪小孩一起閱讀,學前階段,家長一定要把握,培養、建立孩子親近書、愛看書的習慣。對於幼兒園每學期推動的親子共讀,不可輕忽。問~目前已共讀幾本了?有人說:紀錄本全都完成了! 「一天不讀書,無人看得出;一週不讀書,講話會變粗;一月不讀書,智商輸給豬。」如果一個人不讀書,不管他多聰明,都不會有什麼成就。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 小小地,種小花

校園裡種植了好幾盆孤挺花,是多年生的球根花卉,鱗莖呈圓球狀粗大如洋蔥;不用特別的照顧,只要有日照、按時給水,它們總會在每年三月底陸續開花,互相爭豔,校園裡也因著這群美麗花朵的綻放,色彩更加豐富,更有美感。 除了孤挺花,校園還種植了多種不同的花卉,除了美化、綠化環境的功能外,更重要的是生命課題的學習。這個世界充滿了形形色色的生命,有植物的生命,昆蟲的生命,動物的生命與人的生命。每種生命都需要人用感官,去覺察、去體會、去聆聽,需要去呵護、去珍惜。 藉由校園的植物,提供孩子進入植物的世界,透過植物的色彩、造形與想像,培養孩子對周遭自然環境的感受力與觀察力。在老師的帶領下,即使是小班孩子,也能說出認識的花名。 「小小地,種小花,灑灑水,長高了,啵 ~開花了」 請問你開的是甚麼花?「沙漠玫瑰」「九重葛」「茉莉花」「仙人掌」「天堂鳥」…. 植物藉由花朵的綻放,吸引昆蟲授粉,是生命最美的歷程,也是為繁衍新生命做準備。午餐後或課間休息時間,總會吸引三五成群喜愛親近自然的小朋友,駐足在前門花園觀賞,更關心金桔樹,這顆植樹節剛栽種的樹,期待夏天能多結果子,品嚐金桔茶。 週三,半年一次的牙齒塗氟如期進行,除了事先調查塗氟和口腔檢查的人數,資料的填寫、健保卡的準備外,也因著疫情,診所的空間,而有所調整。往年分兩天進行,大中班會走路前往,塗氟後護理師做衛教宣導與有獎徵答。 今年集中在一天進行,衛教宣導、有獎徵答改在幼兒園進行。小朋友們搭車分梯前往,診所內維持兩個班級,一進一出;戴口罩、量體溫、手部消毒,一點都不馬虎。 孩子們受到診所醫師、護理師、醫生媽親切的接待,兩位醫師態度和藹可親,小心且細心的為他們的牙齒塗上保護膜,祛除小孩怕看牙齒的心裡;又贈送每位小孩印有蝙蝠俠和芭比花樣的牙膏一支,希望孩子們能擁有健康潔白的乳牙,為恆牙做好準備。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 樂在積木

面對嚴峻的新冠肺炎,生活不再像之前一樣自由,有些限制,也因此調整過去居家的生活模式,假日不再往外跑,全家大小一起在家互動、交談、看書、做家事的時間變多了,對過去疏忽的衛生習慣、環境的保護、身體的保健等,也不再輕忽;孩子們也有了危機意識,戴口罩、勤洗手、帶手帕、量體溫不用師長提醒,也會互相勉勵,過去洗手、帶手帕是用來檢查的,如今明白為什麼要這樣做的原因。 全球114個國家與地區有13萬人確診感染武漢肺炎,在亞洲、歐洲、非洲、北美、南美,29個國家實施全國範圍停課,影響約3億9150萬名兒童和青少年,另外20個國家下令部分地區學校停課,如果這些國家改為全國範圍停課,那麼這將影響另5億多名學生的受教權。 然而這麼做成效如何,到目前為止並沒有數據來說明,但學生不上學的社會經濟成本,在一些家庭卻是立即可見。令人思考如此「抗疫」是不是個好方法? 台灣因著有優秀、前瞻的抗疫團隊,對疫情掌握得當,目前還能繼續上學,是非常幸福的事;我們應該好好的珍惜,配合。 「上學真好玩-早晨空氣清又清,快快樂樂上學校,看見老師說聲早,看見同學握握手、小朋友早。」 「上課-上課實在真趣味,繪圖跳舞唸歌詩,認真讀冊識道理,人人嘔咾好教示。」孩子們每天在幼兒園,過著多姿多采的生活,享受著同儕互動的樂趣。 每週三晨光積木時間,小朋友樂在積木中,一塊塊積木經過他們的巧手組合成不同的作品。為了增強他們的興趣與創意,舉辦創意積木大會師。以往是每班推派五位,去年因小朋友都渴望能參與,於是就改成全部小朋友都參加。週二大、中班,創作的主題-我的超級汽車和我的生日蛋糕;週三小、幼班,自由創作。 小朋友們拿著自備的積木,不慌不忙的依著所給的提示,全神貫注動手動腦,以積木為素材,創作出潛藏在他們腦中的圖像,與內化的經驗質,充滿了想像力,看著他們將裝在盒子裡的積木,一塊塊的組合,不僅要具備手部小肌肉的靈活度,同時也要有建構力、創作力、組裝力,更要具備專心、耐心和沉著的心。 大家都很認真、用心的玩出他們的創意,掌握四十分的創作時間,經過小朋友的巧手,一件件作品出爐了,也為作品命名。 積木是幼兒成長過程中一項非常重要的經驗與活動,可以自由組合、建構,盡情發揮創作能力,發揮無窮想像力,透過空間的組合概念,增進手眼協調、手指靈活運用的能力! 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 看見自己所擁有的

慶祝兒童節,於上週五舉辦第四十六屆運動會,第一次沒有家長參與的運動會,雖然少了些許熱鬧的感覺、掌聲與哭鬧聲,但孩子們依然盡興的進行著各項活動,且樂在當中。 從家長的話語回饋中,透露著那份無法陪伴、觀看的遺憾與失落,那種缺少臨場的感覺,不是照片、影片所能取代的心情,是可以被理解的,特別是大班的家長;孩子在幼兒園的最後一次運動會,因著武漢肺炎,在安全的考量,無法讓家長入園參與,現場見證孩子體能的成長與表現,真的是很可惜,即使幼兒園提供了照片和影片,也無法滿足家長自我捕捉孩子們精采表現的畫面來得珍貴。 計畫跟不上變化,真的就是如此,事情往往在意料之外,任誰都無法料想到,今年全球會因著武漢肺炎造成如此巨大的災害,各個封國、各地封城,經濟的損失無法計數。 還好台灣因著有優秀的防疫官員,事前先做足預防和準備,加上全民的合作,才能在這波嚴峻的瘟疫中,守住了防線。 看見自己所擁有的,而不是沒有的,是我們需要學習的功課。從肺炎的疫情延燒,大家的危機意識提高,自我有了約束,不像以往一樣自由自在的趴趴走,只能宅在家;也因此影響了週邊的事或物,如旅遊業、觀光業、餐飲業..等,也許在我們個人的身上影響不大,但整體而言,所付出的代價就不小了。當一個確診病例出現,所需的醫療費可是全民買單的。 時序來到四月了,適逢兒童節、清明節,明天開始連著週六、週日共有四天的假期,往年大家會藉著清明掃墓的假期,聚在一起、敘舊話家常;今年為防範疫情擴散,指揮中心提醒,採分流掃墓、線上祭祖,甚至有縣市不開放靈骨塔和防疫專車。這些規定縱然造成許多的不便,但為了自身和大家的生命與安全,一定要遵守。希望在全民的合作與努力下,疫情能早日受控制並止息。 預定四月23日舉辦的春季旅遊,將因疫情而往後延,五月或六月得視疫情而定。 「四月初四啥物時?細漢囝子大日子;參加活動和遊戲,免讀冊嘛免寫字。」今早孩子們聚在一起,玩遊戲、唱歌、跳舞,再次慶祝即將到來屬於他們的節日。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 從小事著手

透過每日聯絡本、每週教學分享的紀錄,了解老師的教學、孩子的狀況和與家長互動的情形,雖不能看見全部,但卻能從文字紀錄中看出端倪。 每日聯絡本,週三園長會過目,並記錄各班的情形,多數家長習慣性只簽名,其他欄位都是空白,少數會有文字的出現;量體溫的欄位可是過目的重點,希望家長於每日早晨起床或孩子上學前,務必幫小朋友量體溫,了解小孩的身體狀況,將量後的結果記錄在本子上;連著幾週的數字顯現,夏卡爾和諾貝爾的成績最好。 每週教學,呈現當週班級的教學分享,透過老師文字的紀錄和照片檔,了解教學的內容與小朋友的學習狀況,這些是老師們花時間做整理的;如此行是希望家長能了解幼兒園班級教學的情形和小朋友的學習狀況,家長若能和老師分享小孩在家的情形或教學的回饋,對老師而言,可是一種鼓勵和動力,也是親師溝通的管道;諾貝爾班家長回饋率最高,達利家緊追在後。 不要輕忽任何一件小事,「從小事著手、大事著眼」。好比新冠肺炎疫情,防疫的措施-量體溫、戴口罩、勤洗手,其實都很平常、生活上應該遵守的衛生習慣,但因著輕忽,而造成如此大的疫情。 為了慶祝兒童節,每年三月底前的週六舉辦親子運動會;2017年開始,隨著政府政策的修改,勞工意識抬頭,有些舊有的習慣,活動不得不跟著調整。舉凡運動會、母親節、聖誕節等,均從原來的週六改在週五。 還有另一個原因,就是鄰居的抗議,週末是假日,麥克風的聲音干擾到他們的休息,而導致環保局的來電接不完、警察也來園關切,增添困擾。 因為自己有場地,才能將時間調整在週五,朋友以羨慕的眼光說,他們因為要租借國小的場地,所以無法調整在週間舉辦。 活動調整在週五到今年已是第四年,過去三年,參與的家長人數未見減少,反而有更多的爸爸們來參加。 今年因新冠肺炎疫情的延燒,活動的進行家長雖然無法參與,孩子的權益一點都沒減少,會拍照、錄影,提供家長觀看。 今日小朋友們享受在運動的快樂中,盡情的奔跑,展現身體的動能。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 自我保護三要素 – 量體溫、勤洗手、戴口罩

新冠肺炎,台灣確診人數已達百人,且有一例是鄰近大學的學生,大家更是緊張,因為很重要,再次提醒小朋友,自我保護重要的三要素-量體溫、勤洗手、戴口罩,一定要遵守並落實執行,才能確保自己身體的健康,不被病毒侵襲。 「量體溫」,每天一早起床,請爸媽幫小朋友量體溫,遇有發燒(耳溫≧38∘C;額溫≧37.5∘C者,須以耳溫再確認)、咳嗽或非過敏性流鼻水等呼吸道症狀,應主動告知學校,儘速就醫並在家休息。 「勤洗手」,濕.搓.沖.捧.擦正確洗手,小朋友們一起唱著洗手歌「洗呀洗洗手,拍阿拍拍手,大家一起來;洗呀洗洗手,濕阿濕濕手,肥皂抹抹手….」;問小朋友,甚麼時候要洗手?孩子們爭先恐後的回答~吃東西前、上廁所後、遊戲後、抱小孩前、回家後、擤鼻涕、咳漱後….,哇~很棒哦,提醒他們,知道一定要做到。 「戴口罩」,出入醫院時、有發燒或呼吸道症狀、免疫力較差者、近距離長時間接觸人群時。小朋友來幼兒園,因為近距離接觸,因此要求戴口罩。 此三項保護措施與個人的衛生習慣有關,不只在新冠肺炎才如此行,是平常就該有的習慣,期待小朋友能因此建立良好的個人衛生習慣,一生受益無窮。 疫情何時會降溫?沒人說得準,但若大家都不能合作,依然我行我素,不在乎,沒有危機意識,肯定會拉長時間。 下週的運動會,能如期舉辦,是因為場地在校園內,且是戶外的空間;孩子的權益沒受損,只是為了校園群聚與孩子的安全,做好預防的措施,取消家長參與的部分。 活動內容並不因此而減少,仍然分四大項目,有開幕式-班際對抗賽-趣味活動-閉幕式,原來的親子趣味活動改為趣味活動,由班群一起進行。活動雖然少了家長的參與,沒有觀眾,熱鬧度降低,但我們不因此而隨便,仍然用心的做好各項準備工作。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 防疫中的功課

新冠肺炎疫情爆發至今已逾兩個多月,且波及全球各地,疫情恐將持續一陣子,有些國家延後開學,有些國家全面或部分停課,有些國家鼓勵線上教學。 病毒無國界。隨著全球化時代的來臨,各種傳染疾病的擴散難以避免。因此對於疫情的了解,以及具備防疫知識能力和態度等素養,就顯重要了。這一波疫情,就是活生生的教學實例,它涉及到健康與體育、生物、化學、地理、科技等,在科技發達、人類追求物質與享受的今天,我們必須重新思考人與人、人與社會、人與自然的關係,學習生命的意義與價值。 疫情不是憑空出現,是人類衍生出來的。歷史上有許多重大的傳染疾病, 如台灣14年前爆發的SARS疫情,歐洲的黑死病,明朝崇禎皇帝時期的鼠疫,滿清時代300年來與天花的纏鬥等。 人類過度的開發自然,引起大自然的反撲;自然界的生物原來生存的環境被破壞,最後找到人類當宿主。人不論多厲害,但總敵不過大自然的侵害與反撲。 皮爾蓋茲說:人類最大的災難不是核子武器,而是病毒。 生物學家說:人類若沒有破壞自然,自然界是欣欣向榮的。 耶穌說:人若賺得全世界,賠上自己的生命,有什麼益處呢? 人還能拿什麼換生命呢? 新冠肺炎,台灣因著許多優秀的官員與醫療人員,聰明與智慧,發揮了防疫能力,控制了疫情,成為台灣之光。 從這波疫情中,我們學習到甚麼功課?是否因此而記取了教訓,建立了良好的習慣。 三月十二日(四)植樹節,植樹造林不僅僅能夠綠化和美化家園,同時還能夠擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項有利於當代、造福子孫的工程。每年此時,幼兒園都會贈送一株花苗或樹苗給小朋友,帶回家去種植,讓小朋友透過移栽、照顧(陽光、空氣、水)學習生命的功課,了解種植樹木的意義,此活動行之已有十幾年了;近年來隨著居住型態的改變,大樓到處林立,花苗樹苗帶回家,沒地方種植,或是轉贈或託給住鄉村的長輩,反而成為家長的負擔,失去生命教育學習的機會。 今年改為只在幼兒園示範種植,園長特別挑選可結果實的金桔樹,並請園藝行的師傅來示範,種在前門花園裡,透過說明、觀看、欣賞讓孩子認識、了解如何移栽,為何要種在前門?為何要種在土裡不種在花盆?中大小朋友很有概念的對答如流。 期待夏天結滿金桔,可以泡金桔茶來喝哦! 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 春天來了

三月,是春天,但春天後母面,形容得一點也沒錯,不穩定的天氣,忽冷忽熱、忽晴忽雨,無法測度,得小心注意衣服的穿著,免得著涼了。 週一逐漸上升的氣溫,又受到東北季風的影響,有了些許的涼意;週二稍微回升,週三東北季風又再增強,由於這波東北季風強度較強,接近大陸冷氣團,氣溫明顯的下降,又有雨,大家又穿上了厚厚的外套。 趁著春天的來臨,後門長得又高、枝葉向外伸張過長的小葉欖仁樹也順勢進行修剪;原本希望能在二月中旬,葉子沒掉那麼多,也不用掃那麼久的落葉,但需園藝師傅人力的搭配、怪手、載運樹枝的車輛等,還要張貼通知,讓停在圍牆邊的車主把車移走,這些事前的準備工作缺一不可。 枝上的枯葉一天天減少,地上的落葉愈掃越多,時間終於訂在週五上午八點進行修剪;期許修剪後的小葉欖仁樹,重新得力,展現新的風貌。 每年三月底舉辦的親子運動會,是小朋友、家長所期待的,也是仁和非常重視的;因為藉著活動,透過體能遊戲的呈現,小朋友的表現,讓家長了解,小朋友在幼兒園進行的各項體能,所呈現身體動作的能力與體能的狀況。 幼兒教育的六大領域,身體動作和健康為首要,因為學齡前的孩子正是身心發展的關鍵時刻,更需要以肢體發展作為基礎,把體能教育放在認知教育之上,尤其是都會地區的孩子,從小的活動空間有限,更要以肢體活動為重心。且肢體協調與認知發展有著密切的關係,同時還能刺激腦部發展,是一切教育的基礎。四肢發達的人,頭腦是靈敏的,因為手腳是外在的頭腦。 透過親子體能遊戲的互動,更能增進親子間的情感交流。但因著新冠肺炎的疫情,考量大人的部分較難掌控,因此今年的親子運動會,安全起見,改為只有小朋友的運動會,除了工作人員和老師外,不邀請家長參與,尚請家長諒解。 祝福大家 身體健康 平安喜樂 Mandy

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