從日本高教的轉變看台灣青年體力危機,大學體育課多寡影響學生體能水準 2020年我寫過一篇文章〈別再輕忽大學體育課!高教體育為何應該4年都是必修學分〉,談到大學體育課的必要性。一些比較熟識的 大學老師碰面聚會,聊到大學體育課必修轉選修的趨勢,常會感嘆大 學生體力不若從前;其中一位退休教授特別感嘆,「滑
2、3歲,到底在不要什麼?爸媽等了半天的語言,竟然等到一堆「不要」,有時教到快起肖,我來照樣造句,告訴你,他們在不要什麼~ 不要打破我的順序 不要剝奪我好奇探險 不要以為我還小 不要用情緒教我 不要一直叫我守規距 不要一直叫我吃飯 不要什麼都聽你的 不要只有這麼少 不要一直問我 不要,真