Month: April 2010

園長的話

每年四月為幼稚園小園長、副園長選舉活動期,今年亦不例外。三月底前,大中班就陸續展開班級初選活動,每個孩子都可參選,先自我介紹、自我行銷,由小朋友進行票選,每班選出二位代表,大班參選小園長、副園長,中班參選環保小署長、副署長。班級選出來的候選人,由家長和孩子一起製作三張或四張海報,張貼在校園裡。四月一日上台自我介紹後抽籤決定競選號碼,大班1號許雅宣、2號王莉騏、3號陳柏臻、4號劉欣柔,中班1號呂采臻、2號李品昀、3號陳岳丞、4號黃俊毅,抽籤後披帶競選彩帶,競選活動正式展開。 在班級媽咪的策劃、協助,以及助選團的助選,每個星期都可聽到、看到候選人的宣傳造勢活動,有的敲鑼、有的打鼓、有的拿旗子、有的拿海報、有的自備小喇叭,浩浩蕩蕩的拜訪選民,搖旗吶喊的為班級候選人拉票,「拜託、拜託,請投給×號一票!×號當選!×號當選!」,整個校園好不熱鬧,尤其是週一、週二,孩子們個個都樂在活動中。週二、三集合時,再讓候選人做最後的自我介紹和當選後的服務內容,孩子們都能勇敢的表達,只有兩個小朋友一時之間無法回答。 星期三上午進行投票,從名冊-貼名條→發選票→圈選→投入票箱,一班班、一關關有秩序的進行,連寶貝家的孩子都能清楚告知老師他要選幾號,因為選票上面,除了有號碼、姓名,還有候選人的大頭照。中午集合,進行開票活動,Kitty媽咪擔任記票員,Cherry媽咪唱票,Helen媽咪監票,一張張唱票,每當開出來的票是班級或他們心中所選的人,小朋友都會高興的大聲呼喊,尤其是大班小朋友。開票結果,恭喜大班1號許雅宣當選小園長,3號陳柏臻當選副園長;中班2號李品昀當選環保小署長,3號陳岳丞當選副署長;另外小園長當選人再邀請大班2號王莉騏和4號劉欣柔擔任環保小天使。 小朋友開心的參與選舉,從小學習民主風度 幼稚園舉辦這項活動,主要是讓孩子體驗與學習什麼是選舉?在現實生活中常常有選舉活動,透過活動的參與,了解選舉的過程,候選人與選民應有的態度與風度,選賢與能,選出一個能夠幫助我們、為我們做事的人,對小朋友來說,是一項重要的經驗。而選舉總有輸贏,不管結果如何,選完互相祝賀、互相加油,是作為一個民主國家的人民,應學習的態度與氣度。當選人也要信守諾言,對自己所承諾、所說的話負責任的去達成。 星期四是世界地球日,再次提醒小朋友,要愛護地球,別讓地球流淚;星期五是世界閱讀日,趁機告知小朋友閱讀的重要,希望仁和的孩子都能養成閱讀的好習慣,從小培養,享受閱讀的樂趣,終生受益無窮。 祝 平安喜樂 Mandy

繼續閱讀 »

『親子教養篇』 想讀與享讀 摘自國語日報

一九九五年十一月聯合國教育科學文化組織正式宣布四月二十三日為「世界書香及版權日」,旨在關注閱讀出版及智慧權益的發展;同時鼓勵學校、圖書館及出版社,多多舉辦各種活動,以喚起世人重拾閱讀的興趣及著作版權的重視。 閱讀是開啟通往知識殿堂的鎖鑰,透過閱讀,可以增長見識和啟迪智慧, 也可享受人生的樂趣。古人說:「讀書之樂樂無窮,讀書之妙妙無言。」的確有道理。 閱讀是一種生活習慣,從小培養閱讀習慣,一輩子愛閱讀,終生受益無窮,這就是為什麼要從幼兒和國小積極推動閱讀運動的原因。孩子從閱讀中,可以感受生命的喜悅和發現生活的趣味。 閱讀有其層次,想讀是最基本的動力,想讀則是最終極的收穫。想讀,就是想要閱讀,是一種閱讀動機和興趣,一旦開啟孩子閱讀的意願,就很容易建立閱讀的習慣,多鼓勵孩子閱讀和形塑閱讀氛圍,實為重要。 享讀就是享受閱讀,孩子優遊於浩瀚書海中,自動自發翻書閱讀,體驗學習的樂趣。當閱讀不再是一種負擔,而是一種享受,閱讀運動就成功了。

繼續閱讀 »

園長的話

歡樂的時光總是特別容易輕輕溜過,孩子們又過了一個快樂的星期,除了各項學習活動外,還有禮拜一大班拍畢業團體照、和好朋友合照,禮拜三春季遠足,禮拜四晨間的口腔保健宣導,小園長候選人的拜票活動等,每天都有不同的驚喜,既充實又生動活潑,讓孩子們透過聽、看、做,開闊視野,擴張學習的領域,累積生活上的各項經驗與知識,孩子們高興,我們也忙得愉快。星期一大班小朋友穿著攝影公司準備的學士服,拍攝畢業團體照。三十幾位小朋友要合拍一張,真不是件簡單的事。當日一早,攝影師和助理就到幼稚園來做事前的準備工作,幫所有女生梳頭整理,穿衣服、換鞋子、排隊伍,各就各位並再三叮嚀,拍照時要注意的事項,一切準備就緒後,拿起相機要拍照,孩子們卻不聽使喚,不是這個動,就是那個在抓養,還要使出絕招,吸引孩子的目光,花了二十幾分才搞定。攝影師告訴Mandy,從拍照的工作中發現,孩子們的耐性、合作性、團隊,一年比一年弱。我想到洪董事長曾說過,團隊默契培養很難,所以台灣在世界發光發亮的運動項目都是個人的-棒球投手、網球選手、長跑選手等。 不過團隊合作卻是很重要,人不能離群而居,必須要學習與人合作與人相處,互相效力,才能成就所有的事。孩子們上幼稚園,在群體中學習社會性的發展、團體生活和人際關係可是重要的課題。但,這個課題不好教,必須要有情境,在情境中引導、體驗、學習。 星期三的春季遠足-高雄壽山動物園和兒童美術館,是一趟非常棒的體驗活動,是孩子們所期待的,可以和同學一起搭乘遊覽車,買自己喜歡吃的零食,可以開闊視野…,好多的誘因吸引著他們,引發孩子內心的好奇與動力,連平時晚到的小朋友,也都能準時來幼稚園,真是魅力無窮。上午8:45我們分乘三輛高雄客運的遊覽車前往,一路上司機先生們小心翼翼的開著車,於9點50分安全的抵達位於高雄鼓山區的壽山動物園。 壽山動物園經過整理規劃後,與先前的感覺大不相同。園區很乾淨,但卻覺得有種距離感,每區的動物,不是以高高的鐵欄杆圍著,就是玻璃檔著,以幼稚園小朋友的身高,只能靠在欄杆上往裡面看。還好兒童牧區的餵食波爾羊,讓孩子們能近距離的接近牠們。 波爾羊在仁和小朋友餵食下,吃的好開心 下午一點三十分抵達兒童美術館,孩子們在館內盡情的玩著,一樓展館-臉的惡作劇,藉由一些單元與遊戲、勞作,讓小朋友認識不同的臉,體驗臉豐富樣貌;二樓的展館-來運動,孩子們透過不同的東西從操作中學習,動動東西、動動身體,了解世界。 祝 平安喜樂 Mandy

繼續閱讀 »

『親子教養篇』 童年的珍貴 文/游乾桂老師

童年何以珍貴?首先,它只有一個,消逝便難以追求,很多人成年之後才後悔或者難過,為何想不起來任何關於童年的事;如果童年少了強風呼呼的颳著,樹梢沙沙作響,青青草原任牛羊……走在鄉間小徑‵涉水經過小溪的記憶,算不算有童年。 其次,童年是成人的夢田;如果能活上八十歲,回首前景,最美的記憶非童年莫屬了;忙碌‵焦燥‵爭戰十年‵二十年之後,每個人都想找一個港彎靠泊,童年的記憶正是港彎,讓人還老返童的歸隱,即使幾天都好;這些年來,我愈來愈喜歡回宜蘭,走在田梗‵湖畔‵溪旁……原來想找尋的是曾有的記憶,失落的童年沃土。 其三,童年該是快樂的,不該被用一大堆似是而非的理由剝屑,它沒有必要由一疊考試組成,眉羽之間充滿憂愁。 人生是一場靠著耐力的馬拉松,贏在起跑點有何稀罕,一萬公尺的長跑,前八百公尺決定不了勝負,但可能因此賠了童年。 其四是,童年是智慧之泉的開發處,但它由嬉遊得來的;兒戲不是兒戲,它大大有學問但,現今的社會,誰肯給玩? 童年離不開玩,一個小孩子,如果離開了遊戲,便所剩無幾了?成人何嘗不是如此?如果把童年抽離,不知還有什麼? 關於這一點,我可以証明童年的活動,給我的不僅是記憶,還有智慧,一出家門便有許多考驗等著我們解決。我隨便便可舉出許多例子,証明玩不只是玩;很多人的童年都玩過擲龍眼子的遊戲,單單這件小事都充滿巧思;首先,得收集龍眼種籽,無論自己買的,或者地上撿的,清洗‵陰曬後便是玩具了;再來是玩法,除了年長的孩子創造出的玩法之外,我們常有新玩法,但需要經過討論,決定‵共識,大伙決定可行,便可以用它論輸贏。 你炸過牛糞嗎?別偷偷竊笑,有哦,對不對? 這件事的確滿髒的,一群小孩,在新春期間,穿著亮麗的新衣服,等著一頭牛經過,拉下便便,由一個最不怕髒的,點上水鴛鴦炮,插上‵跑開‵爆炸,糞土四溢,一群小朋友一哄而散,我則站在那裡細算爆炸的威力,爆孔的形狀,之後再用另一種炮測中的試之,比較其不同,得出不同炮,不同插法,不同火藥量,炸出來的洞洞各異。 所幸,我沒有成為物理學家專攻火箭發射,否則保証一升空,便把村子給炸了。戲水的學問更大,它藏在大自然這本書中;老家附近有一座湖,微風徐徐,水色幽幽,伴著青翠山巒,野雁飛掠,湖中魚蝦豐饒,湖底有野蚌‵大蜆,尺寸約莫有現在的三‵五倍,但湖水深不見底,如何潛入摸它上岸,潛進浮出,限時一分鐘,考驗我們。 單靠目視可不成,一群小孩七嘴八舌,想出一個辦法,我們在尼龍繩上綁了釣魚用的鉛塊,垂入湖中,測量深度,找著最淺處,提神閉氣,噗通!一聲入水,一分鐘後出水,手上便多了河蚌與蜆。 老蚌生珠是真的,回家後媽媽剝開牠,好多珍珠便落了下來,那時候根本不知是寶,孩子們拿它作戰,左扔一個,右擲一粒,珍珠子彈很快便用光光,現在想起來,直呼可惜。

繼續閱讀 »

園長的話

4月7日是世界健康日,市衛生局於當日上午在生活美學館旁舉辦「千人來跳舞」,帶動全民來跳舞運動,為健康而舞,藉由運動來解壓、戒菸、增加身體能量,期能透過活動提昇運動的多樣化與樂趣,養成規律運動習慣,成為健康樂活的城市。許市長更希望藉著世界健康日,提醒大家健康的重要,必須每天規律運動30分鐘,並多喝水、多吃水果,一星期至少三天大量流汗就可保持健康,而規律運動是擁有健康體能的最好方法。隨著台灣多位運動選手在世界發光發亮,政府單位也正視到體育人才的培育是很重要的,以運動跟世界各地接軌,打開台灣的能見度,這是多麼棒的一件事。也許還有人認為「運動員,頭腦簡單、四肢發達,是不會念書的人」,但不喜歡念書、成績不好,不代表資質不好。上帝造人,賜給每個人有不同的恩賜,有祂的計畫和美意,重要的是要找到自己的恩賜、特質,發揮所長才是。洪董事長說運動傑出的人,頭腦是靈活的,因為在運動當中,是要靠頭腦去思考的,不只靠體力,腦力也很重要,才能取勝。 要活就要動,每天都要讓自己的身體動一動。今天早上孩子們又在活動室做巡迴體能,和體能遊戲課,在老師和器材的引導下,走天橋、穿山洞、跳彈、投籃、推輪胎…等,一關關、一次次的玩著,享受著運動的樂趣,提昇心肺功能、大小腿肌力、平衡感覺與空間概念..等,整個活動室充滿了孩子歡樂的嘻哈聲。 仁和寶貝在活動室做巡迴體能 集合時,Mandy請小朋友向各班媽咪說謝謝,並抱抱老師,謝謝她們願意如此的付出。小小的動作,是要讓孩子學習感恩,感謝為我們付出的人,盼望我們的用心與努力,能夠在孩子的心田,種下愛的種子,生根、發芽、茁壯、開花、結果。再問小朋友,明天是星期幾?小朋友說:「星期六。」「要不要上學?」「不要,YA!」,孩子們好高興,知道星期六不用上課,可以在家休息。問老師:「放假高興嗎?」老師臉上露出燦爛的笑容說:「高興!」「為什麼?」「因為可以休息,睡晚一點,恢復體力,再出發!」是呀!沒錯!休息是為了走更長的路,下個星期還有不同的任務等著我們。 運動的樂趣讓整個活動室都充滿笑容 今天發了一張兒童牙齒檢查表,提醒家長牙齒保健的重要,必須定期做檢查,因為乳牙的健康和將來換恆齒的生長息息相關,是不可輕忽的,擁有一口潔白的健康的牙齒不僅美觀,還可以省錢! 祝 平安喜樂 Mandy

繼續閱讀 »

『親子教養篇』 換一口健康的恆齒 文/張馨文

乳牙掉了反正會在長!」許多家長都有這樣的想法,其實乳牙的健康和未來恆齒的生長息息相關。根據行政院衛生署二OOO年的調查,台灣地區六歲以下的小朋友,乳牙齲齒高達百分之八十八。這一份資料顯示:大部分家長對孩童牙齒的照顧太過於疏忽;乳牙齲齒不僅會影響恆齒的生長,更有可能使孩童忽視牙齒保健的重要。 乳牙有個很重要的任務,就是維持恆齒發育的空間,通常六七歲開始長恆齒 。當第一顆恆齒長出來時,就進入乳齒和恆齒交替的換牙期,也就是所謂的「混合齒列」。 當孩子開始開始換牙,家長應教導小朋友好好的照顧自己的牙齒,以避免發生齲齒;一旦齲齒,若未能及時治療,可能會因為齲齒過於嚴重而牙齒提早掉落,甚至影響未來恆齒生長。 台安醫院牙科部主任陳和錦醫師說:「造成齲齒的原因,包括牙齒本身、食物、細菌、時間四大因素,一定要記得在三餐飯後刷牙、吃完東西三十分鐘內刷牙、每次刷牙至少要三分鐘以上。小朋友記住並切實做到這333原則,才能有效減少牙菌斑的堆積,預防齲齒。」 正確的口腔衛生觀念,必須從小開始建立,少吃甜食或黏性高及含糖分高的食品,每三個月到半年定期給牙醫師檢查牙齒。如有需要,牙醫師會使用溝隙封填劑,幫小朋友把牙齒表面的細溝保護起來,避免食物及細菌堆積發酵。 當然,在飲食方面也必須留意補充營養、多吃蔬菜水果,少吃甜食、糖果或含糖過高的飲料。萬一乳牙提早掉落或嚴重齲齒,牙醫師必須拔掉乳牙,必要時會建議放置空間維持器來避免牙齒位移,這樣就不會發生長出來的牙齒前前後後不整齊,或是根本就長不出來的問題了。 想擁有一口漂亮、健康的恆齒,得從乳牙保健開始做起。小朋友開始學習自己刷牙時,是否徹底清潔牙齒了呢?有時爸爸、媽媽用肉眼不見得看得出來。對於這個問題,台安醫院牙科部林柏彥醫師建議家長:「在家中可以使用牙菌斑顯示劑來幫忙檢視。當小朋友刷牙完時,家長可以把牙菌斑顯示劑塗抹在小朋友牙齒的齒面上,顯示劑顯現紅色的位置,就是沒刷乾淨的地方。」大人、小孩都可以依據顯示的結果,檢查牙齒是否刷洗乾淨,如此逐漸改善刷牙方法,小朋友長大後就能擁有一口美美的好牙咯!

繼續閱讀 »

第三十六屆親子運動會,在眾人的期盼下,於上星期六圓滿成功的落幕,孩子們將平時在園裡所做的體能訓練,展現在家長的面前,讓家人見識到他們的好體能、好身手。從開幕的鳴炮、金虎總動員,孩子們戴老虎的頭套,在音樂的搭配下,兩隻大獅子在四位體能老師的舞動下進入會場,揭開活動的序幕,接著大班小朋友的虎隊進場,帶動現場熱鬧的氣氛;緊接在後的是中班的虎隊,當音樂播放「兩隻老虎、兩隻老虎、跑得快跑得快」時,小班和小小班的孩子出場亮相,可愛的模樣吸引著全場的目光,只見家長的相機、攝影機不停的捕捉著孩子的鏡頭,深怕錯過;放和平鴿時,孩子們將手上綁著鴿子的氣球放開,一顆顆氣球飄上天空,期待運動會是在一片祥和與團結的氣氛下進行;唱園歌-「我是仁和的好寶寶,聰明、可愛、天真又活潑….」;活力健康操,在Polly媽咪和雅萱、品艾的帶動下,做活動前的熱身。 開幕典禮後隨即展開一連串的活動,首先登場的是繩子遊戲-左轉右轉,接著是健康寶貝Go Go Go-幼小中大班的進階體能秀,從小班的爬翻滾跑跳,中班的單槓二式、高處跳下、前滾翻,到大班的跳馬、單槓三式..等,顯出仁和小朋友過人的體力與敏捷的動作;跳箱達人最令人感動,參加的九個小朋友,八個男生,一個女生,在兩個星期,六天的訓練之下,都有很好的表現,尤其是鳳梨家的丞幃,不怕挑戰的精神,贏得全場熱烈的掌聲;校友們寶刀未老,表現不輸給學弟們;奪標-哨聲一響,孩子們奮力的往前跑,為了鼓勵他們,統統有獎;相信家長從孩子的表現,更加可以體會到仁和重視體能發展的用心,促進孩子健全體能發展的實際成果。 親子趣味賽在鯊魚叔叔的主持下,精采有趣,從開始的神龍擺尾、青青草原、過山洞、騰雲駕霧到力拔山河,因著爸爸媽媽們熱情的參與、體驗,與孩子一起樂在遊戲中,享受親子相處的時光,不僅孩子笑開懷,爸媽的臉上也展露出滿足的笑容。 運動會除了表現孩子體能的發展狀況,也能彰顯團隊的默契與合作的精神,感謝仁和團隊每一位工作夥伴的合作;感謝義工家長的協助,感謝家長的蒞臨,感謝小小運動員-仁和的寶貝們,更感謝主持的鯊魚叔叔帶領的團隊,大家分工合作,共同成就一件事,讓活動的進行得以圓滿且成功,為2010年3月27日留下美好的回憶。 體能和知識的累積一樣,都不是一蹴可及,必須有事先詳細的規劃,針對小朋友每階段所需提供適合的體能教學,此外,還得有讓孩子體能得以健全發展的環境、器材與師資。我們可以很自豪的說,比器材、比設備,仁和的幼兒體能設備,是最棒的。 以大蝴蝶而言,一些看似普通遊戲的設備,都是出自洪董事長的巧思,以他早年在台南師專(現今台南大學)從事體育教學,培育足球國手,熱愛體育的精神,加上自己的專業知識,設計出適合學齡前孩子的遊戲兼體適能訓練場,多元的設計讓孩子從玩當中,訓練手眼協調、手力、腳力、身體的柔軟度、攀爬、速度等不同的訓練,刺激腦細胞的開發。 平常的作息裡,每週有兩堂體能課,一堂由園裡老師帶領,進行基礎體能發展,一堂針對不同體能項目,外聘兒童體能教練授課;每週二、四晨間戶外活動,週五早上體能巡迴活動,這些不僅讓小朋友在遊戲中學習,更是讓體能發展在日常生活中潛移默化,落實教育生活化。 後天是四月四日兒童節,在這個屬於孩子的節日,幼稚園除了舉辦親子運動會外,今天還舉辦小小慶祝會,孩子們在音樂、歌聲與遊戲中歡渡一個上午,個個臉上綻露出快樂滿足的笑容。仁和的寶貝真是幸福,有疼愛他們的家人,有用心辦學的園長,認真教學的老師,每天倘佯在美麗的校園裡,呼吸新鮮的空氣,與花為伍,和朋友嬉戲追逐活動筋骨,活躍在燦爛的陽光下,增加知識增長智慧,身心均健康。 今日的兒童是今日的國家,讓我們一起攜手來締造孩子們健康快樂的童年。在這屬於他們的日子裡,祝福孩子們兒童節快樂。 祝 平安喜樂 Mandy

繼續閱讀 »

『親子教養篇』 乘「感覺統合」風,品「身心健康」茶—預約幸福

文/感覺統合 潛能開發學院 執行長 高麗芷敏銳感知身體訊息,避免過勞傷身─上班族老爸「你工作壓力太大,整天坐在電腦前緊繃肩頸,腦部氣血不通,當然長年受頭疼問題困擾。記住當你覺得呼吸短促、胸悶、頸僵、肩痠時,趕緊起身到戶外或陽台,張開雙臂、做緩慢深呼吸、活動一下頸部,用肢體活動來改善 你的感覺品質。劣質的感覺充斥體內過久,可能形成憂鬱症、過勞症;如果時間更久,會讓細胞突變,可能形成癌症,絕對不可輕忽它的影響力。」 感覺統合延緩老化,保障生活品質─退休祖父母「我那八十歲的母親,每天準時去上老人大學,希望藉由動腦、動手,延緩自己的老化,避免失智或中風,變成孩子的包袱。」「家中退休的阿公,學起烹飪、愛上園藝,藉這些活動,讓腦筋與筋骨靈活,同時分擔兒子與媳婦的生活重擔,也藉花草的香味與姿色,來溫暖家人的心。」 重視童言童語─孩童「我手沒力氣,不會自己吃飯。媽媽,妳餵我吃。」「襪子好難穿唷!爸爸,你幫我穿。」「盪鞦韆會摔跤流血的。老師,我不要玩。」「我還要溜滑梯,溜一百次。」「我不要上學,同學都不喜歡我。」 「勞苦功高」不如「細水長流」─ 家庭主婦「妳每天安撫嬰兒,手腕不當使力,患了『媽媽手』,所以手才會無力,請先接受復健。往後記得,當手腕感覺痠了,就立即換另一隻手工作,才不會讓慣用手因勞苦功高而當機、罷工。對身體發出的訊息要敏感,在乎它的意見,身體才會細水長流,得以一直為妳默默服務。」 生活品質重在精神層次過去40年,台灣為了發展經濟,許多民眾犧牲與親人互動、休閒及運動的時間,結果陪上身心健康與生活品質。如今終於步入已開發國家之林,很多人卻以為購買奢華品、住豪宅、開名車,即可代表生活品質提高了。 其實生活品質好,不一定要花大錢。能胸有成竹、心安理得,以從容不迫的步調,發揮所長,服務社會,感受大自然的美妙,怡然自得地跟親朋好友交心,生活中處處可見真、善、美。跟得上時代腳步的國家、社會、機構團體,講究要有願景與核心價值,每個人寶貴的人生,也要有願景與核心價值,才會漸入佳境。所獲得的快樂要經得起考驗,才能達到長久的身心健康,擁有真正對自己有意義的生活品質。 讀者如能清楚瞭解感覺統合的理論,並徹底實踐於生活中,就能知己知彼,百戰百勝。知己在於瞭解自己的長處與短處,知彼在於能用同理心待人,必能獲得對方真心誠意的回饋。百戰百勝,意味對己發揮所長、截長補短,對人則是您的訴求正中對方心坎,或互補合作成功。故而,男女老幼若能感覺統合,身心健康自然獲得保障。 釐清問題有效開發潛能以孩子為例,如果父母認為他們年紀小,所以不相信他們能真正瞭解自己的狀況、說出心裡的話,就會習慣從自己的主觀成見,去認定孩子是因為偷懶、依賴、膽小、貪玩、不乖,才表現出脫序、不聽話的言行。 事實上,一般的父母只專精於自身從事的行業,對兒童發展的認識只限於個人3歲以後片斷、模糊的記憶,或是報章上零星的報導。一知半解或以偏概全,都容易做出誤判。譬如,一位思想敏捷但動作協調不如自己期待的孩子,最擔心在大庭廣眾前暴露自己的缺點。因此,遇此場合,有時會故意不停地講話,誇大自己,已轉移別人的注意;有時則以不喜歡該活動,做為規避出糗的藉口。 所以,父母或老師在判斷孩子的行為時必須特別小心,要設法瞭解問題的根源。不要僅看表面,就武斷地認為他們是調皮、畏縮或個性孤僻。以免有的孩子因為長久被誤會,就自暴自棄了。諮詢職能治療專業,來客觀釐清問題,掌握孩子的優缺點後,因材施教即能充分啟發孩子的潛能,成為優秀又快樂的人。 從全人角度關照兒童 許多資深幼兒園園長、主任,選修作者所開的課─「運用感覺統合於幼兒教育」時,曾反映:「政府每學期編列預算為幼兒做齲齒與視力檢查,但是跟幼兒教育息息相關的腦部感覺統合發展,卻未見政府將之規劃到幼兒保健的範疇內。」即使老師瞭解因材施教的重要性,卻苦於對個別孩子腦功能的瞭解不夠,落得有心無力。 腦科學的發展在21世紀正要大放異彩,經濟主宰著國家經濟的命脈。要瞭解一個人的行為時,不單從心理動機的角度去探討,更要注意他腦部感覺統合的轉機。尤其是正在發育中的嬰幼兒,如果出現固執、不聽指揮、無法與小朋友相處或拒絕學習等情形,肇因於心理或社會因素的成分較低,導因於腦部發展因素的成分反而更大。 父母、老師如能從感覺統合角度著手,則附隨而生的情緒、行為或學習等方面的問題,自然會因對症下藥而逐漸消失。 勿埋沒任何孩子的天份兒童天真、可愛,不僅是父母的瑰寶,也是國家、社會未來的主人翁。所以,父母在準備懷孕前,要做優生保健諮詢,確保雙方基因正常,懷孕期及孩子出生後,都應積極展開妥善的感覺統合刺激,讓好的基因被開啟,不好的基因被改造。 即使小時候曾被老師認為智能有問題的愛迪生,都因母親的護佑,堅持給他極寬的發揮空間,終於成為天才發明家。美國第28屆總統威爾遜,在9歲前還會拼音,11歲前閱讀能有困難。洛克斐勒副總統自幼亦有閱讀障礙,經常因無法像別人一樣輕鬆自在應付事情而自卑,也經常為了被別人當做笨蛋而懊惱。但他們很幸運,都有高度愛心、耐心及慧心的父母,給他們機會,幫助克服學習初期的障礙,找到適合自己學習的方法,終成大器。 預約健康快樂的台灣之子 韶光易逝,作者於民國75年撰寫「感覺統合─透視兒童發展的奧秘」一書,倏乎已20載。猶憶撰寫該書時,國內在這方面的專書付之闕如,致撰寫過程倍感艱辛。正所謂「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。」幸出版後,深受家長與幼教老師喜愛。 民國83年,作者將之增訂為「感覺統合上篇─全腦開發」與「感覺統合下篇─因材施教」兩冊,11年來依然深受讀者支持。如今深感台灣問題叢生,而面臨全球化、自由化的競爭壓力,更勝以往。如全民不能覺醒,特別是國家未來的主人翁,不能健康快樂的成長,我們的未來將是黯淡的。因此,本書再次增訂加入最新的感覺統合與腦科學研究知識,及許多簡單有趣的感覺統合遊戲,仔細編排,分成三冊,讓家長、保母及老師面對孩子時能更得心應手,達到提升人口素質的目的。

繼續閱讀 »
分類
過去文章