園長的話 9月25日
2009-09-25
今早活動室又響起充滿活力、動感、熱情的體能音樂，只見一個個小朋友依循著活動室所擺放的體能器材，有小泰山、走樓梯、彈跳、穿山洞、踩球接球、爬上爬下、運大球等，一關關有秩序、有規範的玩著老師們為他們安排的巡迴體能遊戲。看著他們臉上露著笑容，開心的玩著，這畫面就像一幅美麗的圖畫，畫中有愛孩子的老師、有可愛
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今早活動室又響起充滿活力、動感、熱情的體能音樂，只見一個個小朋友依循著活動室所擺放的體能器材，有小泰山、走樓梯、彈跳、穿山洞、踩球接球、爬上爬下、運大球等，一關關有秩序、有規範的玩著老師們為他們安排的巡迴體能遊戲。看著他們臉上露著笑容，開心的玩著，這畫面就像一幅美麗的圖畫，畫中有愛孩子的老師、有可愛
已有愈來愈多的跡象顯示，強調尊重孩子、鼓勵孩子的新觀念橫掃台灣，卻被有些人解釋為「少管」或「不管」，以致教出不少「小霸王」、「蠟筆小新」，和自殘或傷人甚至動輒殺人取人性命的青少年。美國的情況類似台灣，被寵壞的孩子類似惡霸，使得愈來愈多心理及教育專家發展出更新的教育理論「合理管教」。父母應該以愛為基礎