Day: July 10, 2009

『親子教養篇』家庭夠溫暖孩子不變壞

『親子教養篇』   家庭夠溫暖孩子不變壞 洪蘭 陽明大學神經科學研究所 教授摘自學前教育月刊父母給孩子最好的禮物,便是夫妻相愛父母了解自己在孩子心目中的重要性,有了孩子,父母就有責任,就必須替孩子著想,不可以生而不養,養而不教,更不可以在夫妻吵架時逼問孩子,要跟爸爸還是媽媽,讓孩子受煎熬。 馬英九當選總統後宣佈要儘快三通,我聽了很高興,因為這可以減少許多婚姻的危機,從研究上我們知道幾乎所有的問題孩子都出在問題家庭,家庭是品德教育的核心。美國曾經有個調查:父母回家與孩子一起吃晚飯的次數,與孩子課業表現呈正相關。家庭「生病」,行為也跟著改變 其實不用調查,有經驗的老師都知道,一個孩子如果功課突然一落千丈,一般來說有三個原因:頭一個便是家庭出了問題,使孩子無心唸書;第二個是在校園被人勒索、霸凌;第三個是身體有病,尤其是外表看不出來的大腦病變。我有一次去山地服務看到一個小一的男生在跟高年級的打架他雖然年紀小但憤怒使他把比自己個子大的同學壓在地上狠命的捶老師趕來分開他們後這孩子一臉掘強死不肯道歉老ㄕㄧ邊責罵他她一$邊伺機再刞偷奏這個同學老師被他弄得火大了要懲罰他別的同學急忙跑出去把它的咕咕找來山地學校沒什麼圍牆有個校門其餘都是開放式的這孩子看到姑姑後臉丄表情才改變,姑姑也沒說什麼只抱抱她摸她的投他便走過區對那個被打的男生鞠了一個躬,但仍然一句話也不說,姑姑向老師道歉後,便回去工作,這事件便落幕了。被拋棄的孩子容易自我放棄 這個孩子在國幼班時,我就認得他,大大點睛,活潑好動,常跳到我身上來要我抱,今天看到他打架不肯放手覺得很驚訝,老師才說他父親是板模工,很早就因鷹架倒塌跌死了。自從去年他母親改嫁到另一個部落去後,這孩子就變了,變得不合群,滿嘴髒話,只要有人笑他媽媽,他就會拼了命跟別人打架,最近因為他母親很少回來看他,他脾氣變得更壞,在學校惹事生非,現在就不服管教,以後怎麼辦。 我聽了非常難過,這是被拋棄孩子常見的行為。父母一向是被孩子最信任的人,現在媽媽突然選擇了別人拋棄了他,對他心裡的傷害真是像海一樣的深,這個痛使他憤世忌俗,你們覺得我不好不要我,我就壞給你們看」。打罵只是皮肉之傷,哪裡比得上心裡的痛,這孩子就變壞了。家與爸媽對孩子是無可取代 我們看到才小學一年級,在還不懂事的年齡,「家」對他就這麼重要了,我們大人在處理感情時,怎能不把孩子的福利放在第一位呢?以這孩子的目前情況來說,是無解:爸已去世,媽改嫁,新爸爸不要他,我們外人無能為力,因為沒有人可以取代母親在孩子心目中的地位。 想到這孩子就令我很難過,也更感覺到現在社會上對婚姻的兒戲態度是不對的。有許多年輕人不把婚姻當一回事,合則留,不合則散,美其名曰「不勉強自己」。我認為若是沒有孩子,要聚要散的確是兩人的事,別人無須多問,但是如果有了孩子,父母就有責任,就必須替孩子著想,不可以生而不養,養而不教,更不可以在夫妻吵架時逼問孩子,要跟爸爸還是跟媽媽。許多因離婚而家庭破碎的孩子,睡前禱告時,都希望一覺醒來父母和好如初,聽了令人不忍。父母自重孩子才會幸福 父母給孩子最好的禮物便是夫妻相愛,共同維持一個溫暖的家。看到許多人因為工作關係分居兩地,然後藉口寂寞、無聊,做出背叛自己結婚誓言,對不起配偶的事來,真是憂心。 近年來問題兒童越來越多,一部分原因是現在的社會風氣敗壞,另一部分原因是破碎家庭越來越多。父母若了解自己在孩子心目中的重要性,就不要自私的見異思遷,犧牲孩子的幸福。一個人要別人看得起他,必須先看得起自己,不作違背自己良心傷害別人的事。當然,一個人最不能傷害的就是父母、配偶和孩子了。 崑曲「奇冤報」中有一句唱詞,我自12歲聽了到現在,深烙腦海中忘不掉,便是李奇哭監時唱的「人生有三苦:少年喪父,中年喪妻,晚年喪子」。希望所有的父母在受外界誘惑時,想起這個孩子的痛,不要任性,孩子需要你的呵護與教導。

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園長的話 7月10日

本星期綿羊家小朋友繼續追蹤毛毛蟲的蹤影,一早來園就到馬利筋旁去觀察,發現所有的葉子都不見了,聰明的丞育說被毛毛蟲吃光了,於是孩子們努力的、用力的在花園內外四周尋找,不一會兒,一群女生興奮的跑來告訴我「我們在牛小弟的腳上看到一個蛹哦!」Mandy跟著孩子們一起去看他們所找到的寶藏-蛹,看著看著大家都趴下來,苡晴問:「什麼時候會變蝴蝶?」 透過這些觀察的動作,小朋友們看到自然界的奧秘,從蝴蝶的成長過程,引發孩子探究的興趣與對生命的尊重,姸均說:「剛剛有一隻蝴蝶在我身邊飛來飛去的。」於是孩子們一起唱著蝴蝶的歌曲-「蝴蝶蝴蝶生得真美麗,頭戴著金絲身穿花花衣….」,看著這群天真活潑又可愛的小朋友,心裏好感動,就像在欣賞一幅動人的畫一樣。 幼稚園也有養鳥,放在較高的地方,那天揚園長說太陽鳥生了兩顆蛋,小朋友很好奇「太陽鳥」長什麼樣子,於是趁此機會介紹小朋友認識,長得真的不一樣,全身是黃色的羽毛,臉上有兩片腮紅,頭頂上有幾根特別的羽毛,鳥如其名,小朋友說好可愛哦!承禧媽媽分享「學校中的動物都是承禧、承翰回家報告的內容之ㄧ。雖然他們有點怕,卻會將觀察的結果告訴我們,仁和的環境真的很棒!」 這幾天,董事長一位親戚帶著三位小朋友回台灣省親,到仁和來玩得不亦樂乎,雖然老大已經要升小二了,但不論是泳池戲水,沙場堆沙,大蝴蝶溜滑梯、盪鞦韆等,都覺得很好玩,他們說在美國要找到這麼好的幼稚園很難,回台灣一定要讓孩子來仁和玩,因為仁和就像孩子的樂園一樣。又說美國的幼稚園環境設備沒有仁和好,收費又很貴,一個月平均21000元以上。 仁和洪董事長創園之初首重環境,他以幼教之父福祿貝爾先生的理念與幼兒的身心發展,規劃幼稚園的環境與設備,提供孩子們在寬敞的空間,呼吸新鮮的空氣,聞花香、聽蟲鳴鳥叫、與蝴蝶共舞,草場上奔跑,悠游在水裡,堆沙子,舞台上肢體的展現,玩科學-墊板上的乒乓球圓舞曲、彈珠遊戲…等,讓孩子在這段珍貴的童年歲月,透過感官的訓練-視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺,學習成長,締造美麗的回憶與知識的建立。 有好的創辦人、有好的環境,當然也要有好的教育方法和好老師的配搭,才能有好的果效。感謝神的帶領、賜福,從過去到現在35年來,仁和本著董事長辦學理念-健康、自然,透過體能的刺激與訓練,讓孩子擁有健康的身體;從自然環境中瞭解人與自然的關係;從操作中增長智慧;從語文的訓練中,增進與人溝通的說話技巧。從觀察孩子的行為、發展與需求中,調整教學內容與方法。因為我們知道學前教育是非常重要的,這是上帝託付給我們的神聖使命。 祝 平 安 喜 樂 福 杯 滿 溢 Mandy

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『親子教養篇』 同理是最佳清涼劑

『親子教養篇』     同理是最佳清涼劑 摘自國語日報 文/楊俐容一個週末的午後,和女兒到百貨公司購物,一個造型逗趣的大型人偶吸引許多孩子的目光。正在一旁等候女兒的我,忍不住進行幼兒行為觀察。只見有些孩子毫不遲疑的趨向前去,很快的就和人偶玩了起來;也有孩子對人偶望而生畏,緊握大人的手匆匆走過。除了孩子性格的差異令人感到有趣之外,大人的反應也非常有意思。一個年約 三歲的小男孩對人偶扮鬼臉、做動作,只要人偶回應一樣的動作,就開心的咯咯大笑,儘管媽媽又拖又拉,他就是想要繼續這場遊戲。最後,媽媽邊罵邊強行把他拉開,孩子才心不甘情不願的一路回望著人偶。當然,嘴角揚起笑容,等候一個段落再把孩子帶開的大人有之;所幸和孩子一起融入,和人偶玩了起來的大人也不在少數。在形形色色的親子互動中,讓我印象最深刻的是一對父女。剪了娃娃頭的小女孩大約只有兩歲多,在稍遠的地方站了好一陣子,幾度趨前卻又在途中折返,好奇的眼神夾雜些許害怕。只見年輕的父親彎下腰,溫柔的牽起孩子的小手,慢慢的走到人偶前面,父親先拍拍人偶,和人偶握手;有了父親的引導與示範,小女孩終於怯生生的伸出雙手和人偶互動,人偶逗得小女孩開懷大笑,眼中的害怕也隨之消失。心理學家認為,高EQ就是指情緒成熟,相關能力包括:能夠覺察自己的情緒狀態、具有感受他人情緒的同理心,以及在產生不愉快的情緒感受時,懂得運用方法去紓解情緒的強度與持久度,以調適情緒等。某些情緒能力,雖然需要高度的認知及社會能力的基礎才能發展出來,但在幼兒身上已經可以略見雛形,而這些能力是否可以健全發展、日漸成熟,則受到周遭大人情緒回應的影響甚深。研究發現,因不舒服而哭泣的嬰兒,如果能夠得到大人即時回應,並獲得情緒安撫,他將對自己產生信賴,知道自己有能力影響週遭,從而改善自己的生活。對於幼兒階段的孩子,如果大人能夠敏銳覺察他們的情緒感受,並給予溫柔的撫慰,孩子的哭泣自然會逐漸減少,並且能夠以多元的方式如:牙牙兒語、身體姿勢、面部表情等進行溝通。因此,父母不見得要在孩子開始啜泣時就飛奔而至,若能以同理心在一旁給予積極回應,絕對有助於孩子的EQ發展。我在百貨公司見到這位年輕父親,無疑的為這位論點做了最佳的詮釋。覺察與了解別人感受的能力,就是所謂的「同理心」。具有同理心的人,比較能夠體貼別人、幫助別人、熱於分享,因而擁有較佳的社交技巧與人際關係,是高EQ的重要表徵。為人父母者無不希望教出體貼的孩子,而孩子們也渴望父母的了解;青少年追求能夠相知相惜的朋友,成年男女期望碰到善體人意的終生伴侶,可見得同理心是良好人際關係最重要的基石,具有同理心就握有通往愛與被愛的金鑰,就看父母在面對孩子的情緒時,付出多少關懷與回應。如何展現同理心同理心可以是拍拍孩子的肩膀、摸摸他的頭、靜靜的聽他說,也可以是一張卡片,或以其他事物表達了解、安慰之意;當孩子口語能力日漸成熟之後,則可以用「你感到……」「你的意思是……」「因為……,所以你覺得…」等口語溝通的方式,或者以一張便條紙、一封E-Mail來表達。就在百貨公司事件後不久,一天夜裡,我在社區的街道上又見到了另一幕表現同理心的動人行為。陪女兒去配新眼鏡而在路旁車內等候的我,突然聽到一聲巨響,隨即看到一名正準備收工的工人從某棟公寓的樓梯跌落下來;我還沒來得及反應,就看到他的工作夥伴陸續下樓來探視。這名工人身體受的傷似乎不嚴重,但也許是心理挫敗使然,不管夥伴們如何勸慰,他始終抱著頭坐在地上,久久不願起身。只見夥伴們一個個蹲下來,最後所幸陪他坐在地上,一直到二三十分鐘以後,他才讓夥伴攙扶起來。當孩子擔心害怕時,彎下腰,溫柔的牽起他的手;當夥伴洩氣沮喪時,蹲下來,體會他的高度,陪伴他度過最難受的時光。在仲夏的熾熱裡,這兩個動人的畫面帶給我滿滿的清涼。  

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