美國的教育家杜威先生說：「教育就是生活，生活就是發展。教育是經驗的改造。」
從生活中不斷的獲取經驗、修正、改造，從操作中學習，累積知識，提供孩子豐富的學習環境、學習領域，開闊他們的視野，引發學習的樂趣與主動學習的態度，是仁和的辦學理念與態度。
本星期孩子們在老師的帶領下又過了一個豐富且多元的生活，除了單元主題的探討學習外，又安排了地震與火災發生時的災害演練，對已有多次演練與實地參觀體驗的小朋友而言，並不陌生。當警報器響起時，孩子們在老師的帶領下，認真且熟練的一項項做演練，逼真的場景，讓第一次接觸的小小孩驚嚇的哭了起來，老師趕緊過去擁抱、安撫著他們。
因著日本的大地震，教育部通令全國各級學校要加強防災演習，平時就要做好準備，以免災害來時不知所措。還有「地震逃生包」的準備，當地震來襲時，拿了就要跑的「快速背包」。裡面的必要配備如下：
a.1～3天的礦泉水－逃難或被困時食用
b.1～3天的 乾糧、糧食－逃難或被困時食用，可放一些糖果、超熱量巧克力
c.中小型手電筒－用來照明，裡面先裝好電池
d.電池－手電筒用電池，最好準備2份
e.身份文件－身份證、健保卡、行照、駕照等證件
f.錢與存摺－要放現金3000～10000元在包包內（零錢和鈔票），還要放存摺
還有次要配備：（不一定要有，但最好能準備，放在地震包裡面）
a.健康藥品－如胃藥、感冒藥、小護士、優碘、止痛藥、消炎藥
b.通訊設備－如大哥大、無線電
c.打火機－可用來點火
d.繩索－跳樓或緊急逃生用
e.面紙、生理用品－放個幾包逃命時衛生用
f.鐵鎚－最好帶一支鐵鎚，說不定被困在大樓用來殺出重圍
g.緊急聯絡通訊錄－列出親朋好友的地址、電話，逃出重圍時也可有地方住
f.迷你雨傘、輕便雨衣－下雨時或颱風來時，就要有用具吧！
g.衣服與褲子－各放一套進去，以免天氣不好－冷死－總要穿衣服吧！
提早做準備，以備不時之需，是很重要的課題。
星期三的春季旅遊早在學期初就已規劃好日期，原訂4月19日，二月初預定遊覽車就已租不到了，必須將時間做調整，改在星期三才能順利成行；而地點的選擇則是先考慮大班小朋友，去過的盡可能不要重覆，費用的考量，地點的安全性、遠近、空間、動線、內容的豐富與否..等，都是評估的重點，經過實地的探勘後再做最後的確定。
旅遊最重要的安全，是活動的首要目標。帶了一群小蘿蔔頭出門，其實是很費神的，Mandy的角色是「顧前、顧後、顧安全」，最辛苦的可是班級的老師，一天下來累的程度是在園裡的兩倍。還好每班都有幾個家長同行，除了照顧自己的孩子，也會幫忙照顧別的小朋友，感謝家長的協助。
看著旅遊所拍的影片和照片～獨角仙休閒農場～讓孩子們近距離的接觸與認識獨角仙的一生、乳牛的生態、外來生物等；走在～總爺藝文中心～的園區裡，感受到人文與藝術的氣息，是一趟非常棒的教學活動之旅，從旅遊中獲取生活上的經驗與知識的累積。
祝 平安 喜樂
Mandy
