Menu
上週配合教學主題，老師帶著孩子到社區去走訪、踏查，平常總是搭著父母車子出入的孩子，走在熟悉又陌生的社區裡，用雙腳認識周遭的一切。 本週三延續這個主題，特別邀請了仁和所在的崇信里里長葉輝宏先生來園，與孩子們分享本里社區和里長的工作，孩子們很好奇，紛紛問里長，有的人問名字、有的人問年齡，有的人問學校。 一問才知道，原來里長也是仁和的校友，是孩子們的學長呢，而且葉里長的爸爸也是里長；有的孩子問里長的工作，發現里長是用選的，要得到里民的支持才能當里長；工作項目很多、很雜，如里民的服務，巷道的清潔、整理，腸病毒、登革熱的宣導、噴藥消毒，還有其他許多的工作，如協調地方政府和民眾間的事務等，感覺不輕鬆！ 孩子們接著問，什麼人才可以參選里長呢？不但有年齡的限制，需滿23歲以上，而且還有一些其他的條件，如住在當地要有一定的時間；透過分享，大班孩子才稍稍了解原來選舉有很多的規定和制度。 里長分享後接著進行有獎徵答，答對的小朋友，可以得到Kady媽咪的小禮物；最後艾艾家Kitty媽咪準備了班上小朋友親手製作的感謝卡和手作柚子玉兔為謝禮，送給里長；園長也準備感謝狀，感謝里長在百忙中，撥空來幼兒園與孩子見面，近距離的互動，大家都感受到里長的親和力。 台灣已經進入民主社會很多年，選舉是民主社會很重要的制度，透過選舉，每個人都可以有自己的選擇，也讓很多人有機會出來替其他人服務；明年初就有很重要的總統和立委選舉，這也是個教育孩子的好機會，在民主社會，人人都有選票，無論是里長、立委或總統，都需要民眾的支持才能當選。 又到了921國家防災日，年輕的爸媽對921大地震沒太多印象，不過當年的災情十分慘重，因此政府特別將921訂為國家防災日。每年此時我們都會安排至少三次的地震宣導和演練，目的是讓小朋友有危機意識，了解當地震來了要如何自救。 透過簡單的自救口訣：「趴機意識，了解當地震來了要如何自救。透過簡單的自救口訣：「趴下、掩護、穩住」，孩子們都了解地震來臨時基本的動作，接下來是熟悉逃生路徑，怎麼到安全區避難，不驚慌不推擠，事先的準備，可以降低事情發生後的傷害，爸媽也可以趁這個機會，在家裡與孩子們一起演練，或者熟悉家中晚上沒有電、沒有燈光下的逃生路徑，多一份準備就多一份防災把握。 祝 平安喜樂 Mandy
寒假將至，為維護學生健康及安全，各級學校應利用各種宣導管道，就 下列事項加強提醒安全預防工作，以避免學生涉足不良場所或從事無安全規 劃之工作，肇生意外事件：
111年國家防災日活動特輯 一、計畫活動內容摘要如下：(一)活動期程：111年9月1日9時起至10月31日23時59分止。(二)活動主網頁及網址：內政部消防署「消防防災館」，https://www.tfdp.com.tw/cht/index.php。(三)活動內容： １、全民地震避難動作演練：111年9月21日上午9時21分，透過發布「國家防災日地震警報」訊息，進行地震避難 3 步驟(趴下、掩護、穩住)，並於活動期間上傳照片至內政部消防署「消防防災館」。２、防災知識模擬考：以地震的防災情境為主軸，以短片、動畫或圖卡出題，透過情境式互動測驗，建立民眾正確的防災觀念。 ３、地震防災準備宣導：推廣地震防災準備，包含地震避難動作、固定家具、準備緊急避難包、準備 3日份食物飲水、查詢避難收容所等主題。 二、請本屬機關學校依前開計畫配合辦理，並將地震避難演練照片依期限上傳至內政部消防署「消防防災館」，由本府消防局針對各機關上傳情形進行管考；其他活動亦請積極鼓勵所屬同仁偕同家人一起參與。另請於官方網頁加入活動連結，運用大眾傳播媒體、 社群媒體等多元管道宣導，協助轉知所轄機關、學校、場所及民眾等踴躍參與學習防災知識。
「感謝學校舉辦防災教育館的戶外教學，回家後一再叮嚀我，在帶他們去一次，也教了我好多防災注意事項。」「經過防災教育館的訓練，芮侖回家後，檢視警報器，也說出門要關瓦斯，小小的防災意識，已經建立在她的心裡。」 「甯說：地震屋晃得好恐怖，上下左右搖；我們也討論了日本311大地震後引起的大海嘯，很多人車連房子都被大水沖走了…所以這也是要預防的；甯回家也問了家裡是否有煙霧偵測器？放在哪裡？她一直強調防火很重要，如何逃生？看來孩子們這次也是收穫滿滿呢！」 「就在防災參訪後，遇到家裡大樓火災警報，乃仁非常棒的和媽媽一起到戶外避難，還提醒爸媽不可搭電梯，後來證實虛驚一場；不過，孩子的表現真的非常棒！」「佑昕很喜歡上週的防災教育館，回家一直分享參觀的心得，還有檢查家裡的防災警報器跟滅火器，還問如何使用？」感謝家長將寶貝的分享，寫成文字，記錄在本子上，讓我們知道孩子是這麼的棒。 參觀防災教育館，從聽-看-操作的過程，加深小朋友對災害的意識與學習防災知識的興趣。誠如蒙特梭利的教育名言：我聽過，就忘了；我看見，就記得了；我做過，就理解了。將所學的化為行動，成為帶得走的能力。 2月21是世界母語日，因此節日的到來，仁和每年均會舉辦「本土語言分享會」。今年延到三月才舉辦，為了讓小孩們了解分享會為何延到三月？問：世界母語日是2月21日，那今天已是3月4日了，為什麼延後呢？小孩中總有金頭腦的，頭歪了一下說，因為「221那天是放假日-週日」那隔天222呢？「有地震演習」223？「大班參觀防災教育館」224？「中班參觀防災教育館」225？「小和幼班參觀防災教育館」，孩子們有著超強的記憶和概念。 母語又稱第一語言，為一個人出生以後，最早接觸、學習的語言。21世紀是台灣本土語言是否能繼續生存的關鍵時代。台灣本土語言流失的情形相當嚴重，根據聯合國教科文組織報告，台灣已經被列入母語滅絕的危機地區。母語是族群文化的一種，是族群的身份證, 母語消失, 代表族群的滅亡。 多數小朋友不會說母語，因為在家裡，父母都以國語交談，有些連阿公、阿媽也如此，所以孩子學習母語的機會實在是太少了。 有鑒於此，仁和每學期配合大中小的教學主題或節日，選擇適合的囝仔歌，透過吟唸、歌唱的方式，提供孩子接觸與學習的機會，更藉著每年一次上台分享和台語說故事的機會，引發小孩們學習的興趣，進而會欣賞、會聽也會說。 祝 假日愉快 平安喜樂 Mandy