上週六上午9:30至11:45分的閱讀講座，在講師慧敏老師的帶領下，引領與會的家長、老師、小朋友進入繪本的花園裡，享受與圖與文共舞的樂趣，渡過了一個美好的早晨。首先，老師以親子共讀的好處來作分享，有： 藉由繪本主題有共同關注的議題 藉由繪本主題可共同回顧情節 連結情感增進孩子認知與語言能力表達理解。 繪本吸引孩子的地方： 繪本內容有完整的故事情節 繪本可結合幼兒真實的生活經驗 幼兒在閱讀中主動參與的角色 鼓勵幼兒放心閱讀，擁有自己建構的知識。 在共讀的過程，引導孩子覺察圖與文字的關係，了解閱讀不只是認字的工具，也不是求安靜的手段，更不是一種作業。 過去在意的是大量的閱讀，以量取勝；現在重視的是質，培養孩子的閱讀素養能力，多元閱讀、思辨理解。 接著老師介紹書本的組合有：封面、封底、蝴蝶頁、版權頁、出版社、文.圖.譯等；封面、封底打開一起看；蝴蝶頁，預測故事的開始，觀察顏色和封面主題的相關性，引導讀者閱讀前的氣氛；版權頁，介紹版權頁知道書是有人做的；出版社，認識出版社logo的藝術元素，建立孩子開始有書本的分類與鑑賞能力；文.圖.譯，介紹作者、翻譯者，認識不同的語言形式。 故事元素有角色、情節、背景、場景、風格、語言，針對作者的圖像創作技法或風格提出觀感。 最後老師分享了第五個、鱷魚怕怕牙醫怕怕、七隻瞎老鼠的繪本，大人、小孩聽得入神，不僅吸引小孩，連大人也被吸住了，老師的分享讓家長更清楚了解繪本對孩子的重要性。 希望我們的安排，讓家長對共讀更加重視；下學期4月23日將舉辦第二場閱讀講座，希望有更多家長參與其中。 讓我們一起用圖畫書來餵養孩子，走在他們童年的歲月，培養閱讀的好習慣、好素養。 下週一將針對本學期的親子共讀本作檢視，檢視的項目有家長的紀錄、小孩的紀錄、查閱本數、提問，達標的小朋友將可獲得小獎品一份。祝 假日愉快 平安喜樂 Mandy園長

【親職講座】-111年1月8日星期六舉辦本學期親職講座，歡迎家長踴躍報名參加，請將週報上的報名表簽名後回傳。 講題：繪本賞析–如何與孩子共讀賞析繪本中的美感 講師：顏慧敏老師 (台南市K-12閱讀平台BookPlanet布可星球閱讀計畫說明幼兒園組研發人員、中華民國全語言教育研究會研究員、師培教育講師、曾任文元附幼、協進附幼主任、臺南市幼教輔導團團員)

信誼文學獎30故事劇場-劍獅出巡校園宣傳，第一站於6月27日星期四上午，來到仁和，圖文作者劉如桂老師親臨現場，為小孩們講述故事，透過影像與劉老師輕柔的聲音，生動的表情、語氣，吸引全場小朋友的目光，聚焦在說書人的身上。  兩週前接到任職於文化中心的校友來電，告知信誼這項活動，希望能到幼兒園和國小各一所做宣傳，問仁和是否有意願？因為活動時間沒問題，還有大班小朋友的主題剛好是「台南好所在」，劍獅出巡是敘述台南安平的故事，是孩子們居住城市的故事，在地的文化，於是就答應了。。 果然，在劉老師講述故事的過程中，大班小孩與老師的互動良好，雖然聽過了，但是孩子們依然興緻高昂專心的聽著。 「炙熱的太陽照得臨海小鎮昏昏欲睡，連守護宅院的紅臉劍獅，也忍不住打起盹來。突然「喀噹」一聲，紅臉劍獅掉了很重要的東西，祂往外急衝，一路上卻怎麼也找不到；心裡焦急的祂，只好向媽祖娘娘求救…………」 這本繪本故事於2018首度登上舞台，2019經驗再現，九月28日.29日於台南文化中心演出。以劍獅為主角，戲偶融合繪本、舞獅、布袋戲元素，藉由近距離與角色互動，讓觀眾與劍獅經歷一場驚奇又有趣的尋劍之旅。將台灣傳統民俗的美好，和在地關懷的精神，以活潑深刻的方式，扎根在新世代孩子們的童年記憶中。是值得期待、欣賞的一齣故事劇。 透過繪本故事，除了可以增長知識外，也是養成品格的好方法。好品格是這個世紀的教養領域裡最重要的顯學，從人格養成-誠實、尊重、樂觀、同情心、知足、耐心…，到人生態度-守規矩、有禮貌、友愛、分享、同理、感恩、負責任、認真…，這些特質，不僅是一個人能夠成功立足於社會的基石，也是讓孩子擁有快樂人生的堅實支柱。 學齡前的孩子處於似懂非懂的年紀，若是用說道理的方式，也許效果不彰；道理不好說，但孩子不能不教，透過唸故事給孩子聽，它的成效是很大的，因為「書中自有好品格」。 每學期推動的親子共讀，感謝家長們的配合與重視，成效愈來愈好，將於七月10日檢視學習的成果。 祝　　闔家平安 佳節愉快 Mandy