「園長~我早上在草場跑很快哦，老師說我像飛毛腿！我也是哦！」「我跳很遠餒～….園長，我仰臥起坐可以做25下…….」 孩子們爭相來告訴園長，早上做體適能學習單的成果，看見他們臉上發出亮光且洋洋得意的說著。 每個學期末，仁和會針對身體組成、心肺功能、肌肉適能、柔軟度這四方向為孩子進行體適能的檢測，目的是

一.有利骨骼關節發展：在水中可以自由的舞動四肢和脊柱、伸展關節，不會受到反作用力的衝擊，因此有利骨骼關節的發展。 二.可增加肌肉的協調性與平衡感：因為水是流動的，所以具有不穩定性，能藉此訓練肌肉的協調性與平衡感，甚至長大後的肢體動作及各項運動都能有較好的表現喔！ 三.有利生長發育：因為游泳能鍛鍊幼兒

週一，晨光時間的故事分享，因著週三的故事分享會， Lily媽咪以勇氣的繪本來講述，希望孩子們擁有更多的勇氣，上台不怯場。當日天氣陰雨，孩子們很擔心週二期待已久的游泳會因氣候不佳而落空，提議一起禱告祈求。 首次的游泳課週二巧遇106.06.06，是個特別的日子。天氣炎熱、艷陽高照，孩子們心情特別好，雀

第三十一屆夏季奧林匹克運動會，簡稱里約奧運，8月5日至21日在巴西里約熱內盧舉行，共有206個國家奧委會參與賽事，為歷史新高。比賽項目有：射箭、馬術、鐵人三項、跆拳道、田徑、網球、羽毛球、橄欖球、乒乓球、手球、水球、足球、籃球、排球、高爾夫、曲棍球、帆船、體操、游泳、花式游泳、跳水、自行車、摔跤、柔

活力早晨的開始，老師們在寬廣的活動室，為孩子們設計排放體能器材，讓小孩們藉著不同器材-平衡木、平衡板、單槓、水谷箱、樓梯、跳床等，訓練身體的手臂肌力、大腿肌力、反應、平衡、前庭刺激、彈跳、心肺功能等，透過遊戲與巡迴的方式，孩子們一早來園，就能展開大肌肉的活動，使得身體、大腦都活絡起來。孩子們呼朋引伴

兒子放學回家後,我看到聯絡簿寫著:「明天有游泳課,但是不用帶泳衣;要帶平常穿的長袖上衣和長褲,以及一個兩公升的寶特瓶。」問兒子才知道學校要上「著衣泳」的課,就是穿衣服游泳的意思。在日本,從小學一年級到中學三年級,夏天體育課每星期上兩次游泳課。即使是我先生童年念的北海道公立小學,冬天氣溫下探零下十幾度

「Mandy，我們家小朋友能不能從小一到小六都參加仁和的露營活動？」富韋的媽媽問。富韋的姐姐去年畢業，是小一的學生，她覺得露營好玩又有趣，所以今年又和弟弟一起參加仁和的露營，媽媽更進一步的預約未來的幾年，感謝他們一家人對仁和的肯定，並以行動來支持。 媽媽在聯絡本上分享著孩子的話～露營的晚上，爸媽有沒

幼兒游泳是一種全新的嬰兒游泳健康新概念。兒童大腦的發育大約在3歲之前完成，這一時期，語言、運動、音樂、親情、環境等外界的刺激對嬰兒大腦的發育尤為重要，幼兒游泳能有效促進腦細胞的發育，對幼兒的消化系統、呼吸系統、循環系統等都有著良好的影響。幼兒游泳的原理是讓幼兒在類似母體的羊水中做自主運動，近年越來越

星期四無意間看到一則電視新聞，報導北部有一家托兒所，因為天熱想讓小朋友玩水消消暑，很有創意的在騎樓用充氣式的游泳池讓小朋友玩水，此舉被新聞記者捕捉到畫面，擔心起小朋友的安危，因為騎樓緊鄰著馬路，往來的車輛呼嘯而過，不僅空氣品質差，安全更堪慮，進而引起教育局的關注。看著看著，突然發現，電視上播出的影像

寶貝在泳池中的笑容是如此燦爛！ 星期四午後的一場雷陣雨，長達三十分。時值下課時間，天空烏雲密布，天氣之悶熱令人感到很煩躁，突然間傾盆大雨，天氣像是發脾氣似的，將不好的心情都倒出來了。悶熱的地面煞時降溫，暑氣全消。幾個來園接小朋友的家長，被這場雨給留住了，之後雨勢趨緩，不一會兒雨停了，瞬間接送的家長好