週二上午，教授來訪，分享彼此的近況，也聊到工作上遇到的難處。教授提到，她今年接了一班夜校生的導師，班上有應屆畢業生、也有已工作幾年的社會人士，但普遍的問題是不會處理自己的事情，也說不得，實在很頭痛。 聽了覺得不可思議，怎麼會這樣？都已二十幾歲的人了，還不會處理自己的事情，不就和小孩一樣嗎？ 園裡遊戲

小小孩的品格該教什麼？ 品格教育跟行為發展息息相關，換句話說，在六歲以前，有良好生活品格力的孩子，心智發展會比較成熟，到了學齡以後的學習效率相對也會比較高。許多行為與腦科學的研究皆提出，幼小的孩子有三種重要的規矩，必須及早養成，那就是能耐心等待、分享事物及學會輪流。評估兒童社交發展時，這也是醫學專家

近日桃園某國中校園霸凌事件被踢爆，校長被老師連署罷免，成為媒體的頭版消息，再次的引起社會大眾的關注。教育部長也基於關心，到校了解並鼓勵師生，但因將事件說成是「小事情」而被指責，種種的問題，像食物鏈一樣，環環相扣，從學生-老師-校長-部長，到底我們的教育出了什麼問題？猶記得多年前教育局主辦的園長專業知