當你來到這個世界，她以手臂輕抱你，你則以哭個像妖怪的聲音來謝謝她。 當你一歲時，她餵你也替你洗澡，你則以長夜大哭來謝謝她。 當你二歲時，她教你走路，當她叫時，你會溜得特別快謝謝她。 當你三歲時，她滿懷愛心的做飯給你吃，你則以滿地食物來謝謝她。 當你四歲時，她教你繪畫，你則以整間客廳的彩色來謝謝她。 當你五歲時，她在假日將你打扮得漂漂亮亮的，你則以滿身污泥謝謝她 當你六歲時，她帶你去學校，你則以尖叫「我不去」來謝謝她。 當你七歲時，她給你個棒球，你則以打破鄰居的窗戶來謝謝她。 當你八歲時，她給你個冰淇淋，你以滿嘴的奶昔來謝謝她。 當你九歲時，她讓你學鋼琴，你則以不曾練習來謝謝她。 當你十歲時，她整天載你去上體育踢足球及參加一個接著一個的生日Party，你則以頭也不回的跳出車外來謝她。 當你十一歲時，她帶你和你的朋友去看電影時，你則以要求她坐在不同排來謝謝她。 當你十二歲時，她警告你不要看某些TVShows時，你則以等到她離開時注視這些TV Shows來謝謝她。 在你十三歲的青少年時期，她建議你要去剪個頭髮時，你則以告訴她一點品味都沒有來謝謝她。 當你十四歲時，她讓你去夏令營，你則以忘了寫封家書來謝謝她。 當你十五歲時，她工作回來並期待一個擁抱，你則以房門深鎖來謝謝她。當你十六歲時，她教你如何開車，你以儘你所能的到處冒險來謝她。 當你十七歲時，她正在等一個重要的電話時，你則以整夜電話中來謝謝她。 當你十八歲，她讓你去受高中教育，你則以外宿到天明來謝謝她。 當你十九歲，她讓你去念大學，你則以在宿舍門外，怕她會讓你在你朋友面前蒙羞，就趕緊說再見的方式來答謝她。 當你已二十歲，她問你是否有約會，你則以「那不關妳的事」來答謝她。當你二十一歲，她建議你讓為你的未來找個好工作時，你則以「我才不想像妳一樣」的口氣來答謝她。 當你二十二歲，她在你的畢業典禮緊緊的擁抱你，你則問她是否要付錢讓你去歐洲遊學來謝謝她。 當你二十三歲，她替你的新公寓買個傢俱，你則告訴你的朋友，它實在是醜的不像話的方式來謝謝她。 當你二十四歲，她問你有關你的經濟及你未來的計劃，你則是拖長聲音的回謝她，「媽……媽，妳也拜託一下好不好！」 當你二十五歲，她資助你的婚禮及高興的哭著對你說，她有多愛你，你則以搬離半個國家的距離隔絕她的方式來謝謝她。 當你已三十歲，她跟你說她想要有個孫子可以抱，你則是非常謝謝她的跟她說，「時代不同，世事皆非了」。 當你已四十歲，她提醒你要記得一個親人的生日，你則是謝謝她的告訴你，你「現在真的真的很忙」。 當你五十歲了，她身體不適而且需要你多多關心她，你則是以自己已是深責大任的父母來回謝她。 看完文章不知道你是否跟我一樣，對媽媽有著千言萬語的感謝，但又說不出口，只能默默的在心裡為媽媽祈禱。 因為母親細心的呵護、無私的奉獻，我們才能平安健康的長大！ 謝謝媽咪為孩子及家庭。祝福天下所有媽媽：母親節快樂！

「園長～今年母親節節目內容較多元，尤其是影片欣賞，每一個畫面都讓我很感動，還偷偷的拭淚，謝謝你們的安排，讓我過了一個溫馨的母親節。」 家長提到的影片欣賞部分，其實是教學研討時，各年段主持老師的分享，從老師的臉上看到了亮光，讓我非常的感動，而有了製作影片播放的想法；感謝天使老師們的配合，後製所付出的辛苦，才能讓我們欣賞到感動的畫面，每個畫面都彌足珍貴，是金錢所買不到的。 活動之前，對每個流程都一一做確認，沒問題，放心了，唯獨就是DIY蛋糕沒再去電做提醒，心裡想訂購時已打了兩次，應該沒問題才對，信誓旦旦的，竟然出槌了，把我們給漏掉了；還好烘焙屋承認疏失，願意幫我們趕製，在下午四點前送來，就欣然接受。雖然誤點了半小時，但總算圓滿，皆大歡喜；原本要在幼兒園進行的親子DIY，改在各自的家裡進行，倒也讓家長無暇參與的幼兒，免去心裡的失落感，因此也能親子一起動手。還好活動是在週五舉辦，若是週六，肯定會很尷尬的。 感謝潛能開發老師徐喜傑在百忙中特別抽空來參與活動，介紹寶貝家每日進行智能運動的重要性；感謝所有老師、工作夥伴的付出，讓家長們齊聚一堂，歡渡2017康乃馨之約-媽媽是我的寶貝，溫馨愉快的母親節。 母親，是家庭重要的推手，她的愛是世界上最溫柔的力量。智慧的媽媽，建立溫馨、幸福的家庭。 「家庭」是孩子的堡壘，在家人的愛與支持陪伴下，他會健康、快樂、平安的長大，未來也能成為一個擁有幸福人生的成年人。 聯合國於1993年起將5月15日定為「國際家庭日」，並每年訂定推廣主題，今年的主題為「家庭、教育及福祉」，希望藉著每年「515」舉辦的響應活動，促使全球各地重視家庭的價值；行政院也於96年5月15日起訂為全國「兒童安全日」，希望促進民眾對家庭、兒童安全的重視。 經營家庭是每個人都「還在學」，也是親子可以「一起學」的功課，但要怎麼學才能聽得進去、行得出來，就成為關鍵的問題。傳統教育很重視訓誡、教導，總覺得大人（父母、老師或其他教導者）講過了，孩子也聽到了，就應該辦得到。 其實不然，從「知道」到「做到」不一定假以時日必然發生，這個過程，教導者「多走一里路」的信念很重要。有心的教導者除了講授，還會當「教練」，陪伴孩子，透過訓練讓孩子知道怎麼做。 然而，這樣就大功告成了嗎？雖然學習到這地步已經不錯了，但是孔子早說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」真正的學習要落實於生活，且樂此不疲。所以更高的境界是影響和感動，能夠影響孩子認同所學價值，樂意在家庭中去實踐愛。 只要有一顆願意的心，沒有難成的事，讓我們大手牽小手快樂向前行，在生活中學習，建立幸福、快樂的家庭！ 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

五月是一個充滿溫馨和愛的月份，因為五月是家庭月，還有一個令人期待又有愛的節日。因著母親節的到來，這一、二週校園裡瀰漫著濃濃的節日氣氛，除了母親節的布置外，到處可見懷孕的小小孩。孩子們將氣球藏在衣服裡，巧扮懷孕中的媽媽，覺得好玩又有趣，老師說要小心呵護著，大家異口同聲的說「知道了」，話才說完，立馬就聽到有氣球的爆破聲，老師說「一定要小心照顧才行喲，不然肚子裡的寶寶會跑出來的哦～」 老師們用心的設計教學活動，讓孩子透過體驗、觀察、紀錄，學習感恩與表達的機會，不論是用畫筆、口述或行動，都是一個愛的功課，這功課若能從小養成，習慣就會成自然，不會愛在心裡口難開了。 問小朋友：媽媽最喜歡什麼？中大班孩子知道，此時的他們沒有經濟能力，不能買任何禮物送給媽媽，那你們覺得媽媽最喜歡她的寶貝送什麼禮物呢？彥宜-聽話的孩子；昱崴-認真的孩子；還有不會吵架的孩子；不會賴床的孩子；不會亂哭的孩子；會體貼的孩子…，說起來容易，但做起來卻有困難，需時常、提醒練習才行！ 前幾天收到一部影片，片名是「特殊的招聘」，工作內容為～是擔任運營總監，要做很多活，要有耐性、責任心，首先要有充沛的體力，長時間站著，還要經常彎腰，一周7天，一天24小時，一年365天幾乎都在工作狀態；具備談判技能、人際交往能力，還需有金融、烹飪、醫療、文藝方面的才能，而且要放棄現有的生活。每位應徵者聽到這裡都很無奈，無法相信竟然會有這樣的工作，太不合理了。說：無論多少薪資，我都不會去做的，這工作太辛苦了！但，這份辛苦的工作，世界上卻有數億人願意去做，知道是誰嗎？答案是～媽媽。 是啊～媽媽的愛，比山高、比水深，為了孩子們不辭辛苦、不計代價的付出，母愛的偉大可見一般，是上帝派來守護孩子的天使。 「青青的草地藍藍天，多美麗的世界，…我一天天長大，你一天天老，世界也變得更遼闊；從今往後讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝。媽媽是我的寶貝」媽媽的寶貝這首歌，歌詞淺顯易懂，好聽又易唱，是近日校園最夯的歌，尤其是小孩們挺著肚子，吟唱此首歌，臉上又掛著可愛的笑容時，最令人感動了！ 今日上午的慶祝會，孩子們藉著唱歌、表演，來表達對媽媽的謝意與愛意，但願這份愛隨著時間的累積，愈來愈濃，深藏在心裡，到老都不變。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

「開花了，開花了﹗」後門那盆最漂亮的孤挺花開了，且是盛開，心裡非常的高興，也很感動。往年都在三月底運動會前後開花，今年卻特別慢，晚了一個月，原本的擔心頓時消失，因著花開喜悅之心油然而生。將它移到前門花園，放在最醒目的地方，供大家欣賞，眼尖的小朋友說～「好漂亮的紅花，像喇叭！」校園裡種植了好幾盆孤挺花，是多年生的球根花卉，鱗莖呈圓球狀粗大如洋蔥；不用特別的照顧，只要有日照、按時給水，它們總會在每年三月底陸續開花，互相爭豔，校園裡因著這群美麗花朵的綻放，色彩更加豐富，更有美感。除了孤挺花，園裡還種植了多種不同的花卉，除了美化、綠化環境的功能外，更重要的是生命的課題。這個世界充滿了形形色色的生命，有植物的生命，動物的生命與人的生命。每種生命都需要人用感官，去覺察、去體會、去聆聽，需要去呵護、去珍惜的。藉由校園的植物，提供孩子進入植物的世界，透過植物的色彩、造形與想像，培養孩子對周遭自然環境的感受力與觀察力。 而植物藉由花朵的綻放，吸引昆蟲授粉，是生命最美的歷程，也是為繁衍新生命做準備。常駐足在花園裡的品睿，拉著園長到花園裡說：孤挺花和扶桑花都是紅色，但長得不一樣…，突然噓了一聲～小聲點，有蜜蜂在採花蜜，不要吵它….。五月，是愛的季節，溫馨的月份，也是偉大母親的節日，母親的子宮孕育著一個新的生命，她的愛是堅忍永不厭倦、溫柔永不會改變的，母親對子女的愛不灰心、不失望。有一猶太名言：「上帝無法到世界每一角落，所以創造了母親」；意思是母親能代表著上帝在世上的每一角落照顧世人，上帝的愛透過母親具體表現在世人的身上，透過母親塑造我們的人格與信仰，也希望透過母親的愛，使社會上人與人之間更和諧。 「媽媽的手像春日和風，充滿溫馨的拂過我心，在黑暗的角落，有多少汗水滴落，總為我們她不言語；媽媽的手像冬日陽光，充滿溫暖的照射過我心，在無數的夜晚，為我們獻上祈禱，像我們的天使..…」 問小朋友：媽媽的手摸起來怎樣、像什麼？」「軟軟的、細細的、粗粗的、像棉花一樣…」孩子們只能就摸到的感覺來形容。 下週五上午我們將舉辦慶祝會，藉著活動，讓小朋友再次以表演來表示對媽媽的謝意，也許沒什麼新意，但可是孩子們發自內心深處的感動之意，用說、唱、畫來表達，相信您會感受到的。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

朋友的女兒家住台北，她的孫女因班級有人罹患腸病毒停課一週，父母經商無暇照顧，所以女兒只好求助媽媽，請她北上照顧孫女，朋友說，一星期下來她累壞了，因為小孫女沒生病活蹦亂跳的，整天被關在家裡，一點都不開心，阿媽得找事讓她做，陪她玩才行，好辛苦哦….為了防治孩童因群聚而擴大感染腸病毒，政府有了停課的規定，不僅是罹患者要請假，同班孩童也必須被迫停課，這樣的規定，造成因班上有兩人得腸病毒必須被停課孩童家庭的不便，朋友的女兒就是其中一例，在沒有心理準備又是小家庭，自己經商的因素，還好有娘家的媽媽協助。 不過，政府的想法與作為前題都是為了寶貝們的健康著想，雖然是好意，但沒有配套措施，停課對雙薪小家庭造成莫大的困擾，若沒有長輩幫忙，臨時向公司請假，也會造成公司或機構的不便，特別是現在大部分是雙薪家庭，父母都得上班，比較少家庭可以應付這種突發狀況。 先進的日本，有針對生病兒童的照護制度，甚至可以到家照護突然生病無法上學的兒童，期待政府也能向其他國家學習，有更完善的制度與配套措施才是。 問小朋友：「媽媽沒上班的請舉手？」舉手的小朋友只有七、八位。再問：「家裡準備餐點、洗衣和打掃、照顧你們的，是媽媽？爸爸？阿媽？阿公？或是大家一起？」統計結果是媽媽的最多，其次是阿媽，再來是爸爸，最後是阿公。哈哈~媽媽真了不起，除了上班又要負擔家裡的工作， 難怪母親節受重視的程度遠遠超過父親節。 這不僅台灣如此，去年美國皮尤研究中心有一份針對雙薪家庭的研究報告，美國目前有46%的家庭是雙薪，1970年代僅30%，而雙薪家庭中孩子的教育與照護還是以媽媽為主的比例比較高，54%的家庭是由媽媽接送小孩和安排活動，孩子生病時，57%的家庭是由媽媽照顧孩子。 其實雙薪家庭對孩子的成長並不是負面的，孩子從小看到爸爸媽媽兩人一起努力工作，自然而然可以從生活中學到兩性平權觀念，對性別和工作沒有刻板印象，只是雙親都必須投入孩子的教養，分工千萬不要僵化，例如有的認為自己的責任只是接送小孩上下學或上才藝，更不要因為有長輩的幫忙，就放鬆自己對教育孩子的參與，孩子的教養需要父母雙方的參與，無論是否雙薪家庭，父母之間以夥伴的關係互相支持，才是孩子教養成功與否關鍵。 五月的感恩頌，輕輕地在耳際響起，猶如孩提時熟悉的搖籃曲，每個音符都充滿了無限的呵護與關愛，讓我捫永遠倘佯於母親旭日般的慈暉中。」 有媽的孩子像個寶….. 闔家平安 健康快樂 Mandy

腸病毒疫情升溫，全國進入流行期，衛福部疾管署監測資料顯示，上週全國門診急性腸病毒就診人次達一萬一千一百七十四人次，突破流行警戒值，累計十個縣市就診人次超過流行警戒值，疾管署宣布全國進入腸病毒流行期，統計目前全國有一百八十一班次停課，比前一週增加七成。 疾管署說，未來若腸病毒七十一型成主要流行株，將設置署及指揮中心；若有死亡或疫情不尋常，指揮中心層級會向上提升。 腸病毒防治是疾管局疾病管制的重點之一，以學校單位而言，一班七天內有兩名學生被診斷為腸病毒，依規定得通報停課；目前適用停課的機構包括國小、幼兒園、補習班、安親班等，若未按規定通報或停課，由衛生局依傳染病防治法稽查，違者處三千元到一萬五千元罰款；教育局也會依衛生局稽查結果，給予限期改善，甚至撤銷立案。 勞動局說，孩子因腸病毒停課，家長可依性別平等法，請家庭照顧假，且可以口頭臨時申請，持有教育局停課證明就可佐證，也可事後補件。若雇主不准假，查證屬實可處兩萬元到三十萬元裁罰。 這些規定與罰則看了讓人好害怕。以學校單位而言，每天不厭其煩的宣導，口頭與文字；執行-漂白水稀釋擦拭教室內外，清洗玩具、曝曬，老師的辛苦可想而知，還有幼兒園定期消毒；每週帶棉被、毛巾、漱口杯回家（但未曾追蹤家長棉被、毛巾、漱口杯是否確實清洗、曝曬）；落實勤洗手-濕、搓、沖、捧、擦，設置好多洗手台，方便小孩們可隨時洗手，洗手評量單，除了觀察在園，本學期加了在家的欄位，請家長觀察小孩在家洗手的情形，希望小朋友能確實做好洗手五步驟，讓正確洗手成為帶得走的好習慣，遠離病菌入侵，減少生病的機率。 幼兒園能做、該做的，都確實做了，家長是否有配合？是否落實？是我們無從掌握的，只能盡我們的能力、做我們該做的了。 執行，為了保護小孩，家長們真的要配合，否則會徒增大家的困擾。 每次週末放假，老師都很擔心，不知家長又要帶小孩去哪兒玩？會注意衛生與安全嗎？ 週一五一勞動節補假一天，週二有二班各二人請假，老師就很擔心，去電了解，一班沒問題；另一班兩人都說是感冒，一人後來說換醫院，確診為腸病毒時，老師的心很忐忑；週三，晨間集合時再聯絡感冒的小孩，家長才說昨晚換醫院，醫生確診是腸病毒。老師頓時呆住了，二個病例，依規定得停課，沒事先說，小孩都來幼兒園了。立刻告訴園長，至校安中心通報，並啟動停課機制，再通知家長。臨時告知，會有很多的不便，但，還是得通知家長停課；告知家長，若是不方便，吃完飯後才回家。其中，有家長可立即來接，有要等中午，有的更晚，有的有怨言… 唉～幼兒園真無奈！希望家長們都能配合，確實執行各項預防保健的工作，利人又利己。 後天是一年一度的母親節，今年對內舉辦慶祝活動，以繪本-魔法親親揭開活動的序幕、吟唱母親節歌曲、猜猜是誰的媽媽、愛的畫像、闖關活動、園長贈送愛的禮物，孩子們享受在活動當中，在吟唱母親節歌曲時，園長問：「想媽媽嗎？」「想～」一起大聲說：「媽媽我愛您…..」 闔家平安 健康快樂 母親節快樂 Mandy

週一早晨，詩琁媽媽帶她來園，看見園長說：「園長，母親節送的蘋果好好吃哦，是在哪裡買的？」「哦，真的嗎？那是在崇德市場向一位不認識的攤商買的。不過，是花了幾天的時間，才找到理想中的蘋果。」朋友說：「買一粒蘋果，阿刀這呢龜毛？」「當然啊！嘿是要送人ㄟ，一定要用心，才有誠意！」 沒錯！就是誠意，不是東西本身的價值值多少錢，而是送的人下了多少的心思在裡面的那份心意最重要。 母親節活動，考慮送蘋果給媽媽的想法源自於，一蘋果象徵平安；二蘋果是很好的水果，有句英文這樣說『Ａn apple a day keeps doctor away.」一天一顆蘋果，醫生遠離我；三是小朋友要表演「你是我的小蘋果」。基於這三個原因，清楚確定方向、目標，買相對的就容易多了。 除了蘋果本身，小卡片的製作、包裝，可是園長和春吟老師一粒粒加工而成的。 謝謝詩琁媽媽的回應，趕快拿出放在冰箱裡的蘋果禮物，果真好吃，賣蘋果的攤商沒有誇口，因為他拍胸脯說「足好吃」。而且他也因著園長是好人客、好買賣，還有熱情，更自動算便宜，且免費提供保護蘋果的套子，又不嫌麻煩的託人從屏東送過來。 因著好人客、好買賣和熱情的心，意外的得到一點小便宜，也得到好心情。熱情，可是前進的動力。 母親節活動，改變往年只以舞台為主的模式，也讓班級老師不因有舞台表演而來的壓力；特別情商才藝老師，以闖關方式來進行，同時也希望家長，藉著闖關的方式，近距離的觀察並了解自己寶貝在不同面相的發展與能力。有了了解，才知道孩子的需要，就會有陪伴和關懷的心。 一個活動的產出，是需要很多人的付出與合作，才能完成的，是因著有一群熱情的人，願意付出，讓孩子從體驗中去學習，因為深知體驗實在很重要。所以也應讓孩子學習感恩的心，感謝為他們做事的人。 有個幼教朋友告訴我，她現在什麼都不舉辦，連參觀、戶外旅遊活動也是，只在學期末舉辦畢業典禮暨成果發表，這樣就好了。因為現在的家長實在太麻煩，太會計較了，就讓小孩在園裡安安全全的就好了，參觀或任何事，請家長自行帶去，學校省事、也省麻煩。 想當初這位朋友也很熱情、有活力，如今熱情已不在，不想多事，這是值得我們深思與檢討的！ 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

隨著母親節的到來，各班的教學設計也與節日有關，除了討論分享，製作愛的卡片、媽媽的畫像、吟唱歌曲外，還有當一日孕媽咪的體驗。這體驗孩子們似乎很感興趣，也覺得有趣，特別是小男生。有的班級請小朋友攜帶一件大人的T恤，有的班利用身上的圍兜當孕婦裝，再將充滿氣的氣球塞在裡面，個個頓時成了小孕童，你看我、我看你，模樣超可愛的，而噗嗤、噗嗤的笑聲也此起彼落，互相揶揄～好好笑哦，但孩子也不因他人的話而放棄；老師提醒小朋友，要好好的照顧肚子裡的小孩，不要讓它提早出生，不管是坐著、站著、走路、用餐、午休、上廁所等，都要很小心。 多數小孩把老師的話聽進去，小心翼翼的呵護著肚子裡的寶寶，不讓它受傷；當然也有不受約束的孩子，肚子的小寶寶很快就沒了，老師也沒再供應，讓孩子自己去承受失去的感覺。 當一日孕媽咪，連用餐也須體驗。小孩紛紛提出抗議，認為這樣他們吃不到桌上的飯。老師請孩子自己想辦法，提醒可改變平常用餐的習慣。激盪一下，果真有辦法了，就是把飯端在手上。 睡覺可又是一大考驗，幾個孩子互相討論著～「要躺平」「不是啦！要側睡。」「不能亂動。」「不可以被踢到」「摺棉被最難了！」你一言、我一語的提出問題和想法。下午，孕媽咪愈來愈少，這些堅持到最後的小朋友，可真厲害！下課後，還能一面呵護肚裡的寶寶，一面騎著三輪車，或玩溜滑梯、盪鞦韆。來園接送的父母看到，也不禁莞爾一笑。 當天剛巧是潛能語文徐老師來園的輔導日，看到小孩們可愛的模樣，感覺很新鮮，也很感動。老師說：「輔導那麼多間幼兒園，沒看過體驗孕媽咪的活動。」徐老師說這樣的活動很棒，實際體驗，才能了解媽媽懷他時的辛苦與生活上所帶來的不便之處。 美國華盛頓兒童博物館的格言〝我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了〞。行動勝於語言，主動勝於被動。 神在這世界特別揀選母親與神一起做創造的工作-生育，還做塑造的工作-養育，「母親」的角色何其重要！她在孩子的生命中扮演者連續的角色，從孕育胎兒起→哺育關愛嬰孩→少年時期→青年時期，關心、養育、教育、鼓勵和陪伴她的孩子，甚至到為人父母後，母親那顆愛孩子的心依然沒變，是一輩子無條件的付出。 聖經記載「智慧婦人，建立家庭；才德的婦人，是丈夫的冠冕，她的價值遠勝過珍珠」。 願每一位媽媽都能成為有才又有德的智慧媽媽，營造幸福、美滿、甜蜜又溫暖的家庭。 在母親節的前夕，祝福所有的媽媽 母親節快樂！ 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

偶有新聞報導高級知識份子遺棄或虐待父母情事，讀之心中感觸良多。 傳統上，父母自己含辛茹苦，卻把最好的物質享受留給子女。兒女都被養尊處優地供奉著，因此漸漸形成「唯我獨尊」的驕縱心態，卻不懂得感恩的小孩，便無法體諒別人，更遑論將來要孝順父母了。 所以，從小教導兒女表達對別人的感謝，是父母的責任。比如，可以在日常生活中隨時引導「分享」及「感謝」的心情。 有一次，念幼稚園的兄妹倆把愛吃的水果一掃而空，完全不顧爸爸媽媽的需要，媽媽便假裝抱怨說：「哎呀！我也好想吃啊！」兄妹倆不好意思地說：「都被我們吃光了啦！下次我們再留給你吃。」爾後吃好東西時，兄弟倆都會自動留一份給爸爸媽媽。有時，我也會對兄弟倆傾訴：「媽媽今天好累，因為…」兄妹倆便體貼地說：「謝謝媽媽替我們做這麼多事，你去休息，我們自己玩，不會吵你的。」多窩心的一段話！ 心存感恩使人懂得謙卑與體諒；心存感恩使人遠離自私與傲慢。適當地表達自己的辛勞，並要求子女表示感謝不是一件可恥的事，反而會增加彼此的親密感。所以現代的父母不要再做默默的付出者，也要讓子女有感謝的機會。