屈指一算，學期已過一半了，還有三個月，107學年就要結束，也意謂著小朋友的年級就要往上升；大班小朋友將進入小學，中班升大班，小升中，幼升小，想到這兒，不捨之情油然而生，特別是大班小朋友，相處了四年、三年、二年，看著他們從一個懵懵懂懂的小小娃兒，在父母、師長的陪伴，同儕的相處、互動、學習、打鬧、吵架中，一步步走在成長的路上，蛻變成今日的模樣，不僅外表長高，身體健康，認知和技能增加，結交了好朋友，豐富他們在幼兒園的生活。 當然才六歲的孩子，在學習的路上，還有很長的路要走，不論是在好習慣的建立、品格的學習、自理的能力（父母太多的代勞）、人際的互動、團隊合作等，需要師長們不斷的提醒、教導、帶領與陪伴，特別是身為父母的，因為孩子是父母一輩子甜蜜的負擔；從陪伴與觀察中了解小孩的需要與改進之處，與各階段的老師做好夥伴關係，適時的做修正，幫助他們一步步穩固的堆疊各項能力。 運動會當天，因著跳箱十八位高手們的表現，園長滿滿的感動，開了與孩子們共進麥當勞午餐的支票，因故到週三才兌現；本想帶他們到店裡享用，但東門路的店說用餐時間不能預留位置，怕分散座位甚至無位可坐；中華路店走路、路程有點遠，又熱，於是只能買回園來享用。十八位中一位女生，齊聚活動室，同坐一起，享用著平日努力、所得到的獎賞，吃在口裡，甜在心裡，將是他們幼兒園生活美好的回憶。 而期待多時的春季旅遊-樹谷生活科學館，就在週四，大人、小孩一行人分乘四台遊覽車，到位於新市的科學園區。每次出遊小孩們都很高興，除了能增廣見聞以外，與同學一起出遊，可是件快樂的事，孩子們帶著愉悅的心踏上旅程。樹谷生活科學館是南台灣最具規模的自然史博物館，是首座以骨骼標本展示的博物館，設有小朋友最愛的恐龍、長毛象化石。跟著莫札特家的行列，在導覽哥哥專業的帶領、引導、解說，還有瀚逵對恐龍的認識、瞭解，能與哥哥互動、對答，引發導覽哥哥更多深入精闢的說明與帶領，孩子們也能專心的聽。麗娟老師說：參觀真的需要導覽、解說，才能了解，否則只有走馬看花。 問瀚逵，從哪裡了解這麼多恐龍的知識？他說家裡有一本關於恐龍的書，書裡有介紹。書本裡藏有知識的寶藏。恐龍，很多男生喜愛，甚至成痴。套裝行程中還有DIY恐龍鑰匙圈，和農場動物的餵食。懷舊午餐，菜色，應有很大可改進的地方。 下午二點四十分結束行程，踏上回家的路程，快快樂樂出門，平平安安的回家。 祝　　闔家平安 健康快樂 Mandy

本週校園生活多姿多采，精彩萬分，為規律的生活，添加了許多的色彩。 週一養樂多姐姐來園宣傳喝養樂多的好處，首先以圖片帶領小朋友認識健康便便的形狀是香蕉形，為了有健康的便便，要多喝水、多吃青菜、多吃水果，也可以請好菌來幫忙；透過卡通影片-腹內益生菌-肚子中的「小小英雄」，和養樂多菌到肚子裡探險，小朋友們專心的觀賞，全場鴉雀無聲。 影片內容為～食物經過食道到胃，在胃裡產生胃酸，把食物溶解，到十二指腸後，食物會再次進行分解；小腸是吸收食物營養的地方，若是挑食和晚上不睡覺，就會產生壞細菌-葡萄球菌、威爾氏菌，因為壞菌最喜歡肉類和脂肪；大腸是吸收食物中水分的地方，有雙歧桿菌在保護它；最後影片中的主角小翔改變了原本挑食的習慣。 生動活潑的卡通影片，帶領小孩們認識食物的旅程，腸道的功能，好菌、壞菌的產生與作用。雖然是行銷養樂多益生菌，但在過程中加入了教育與健康的元素，有趣的動畫寓教於樂加深小朋友的印象，讓孩子也能為自己的健康把關。 會吃、會拉，身體才會健康，看似小事，其實不然，不可輕忽。 孩子們喜歡新奇有變化的事物，週二晨光體能時間，器材中多加了一個攀爬架，小朋友可依自己的興趣、能力，或高、或低、或鑽、或爬都可，參與度提高了許多，一次次反覆的操練著，儘管已汗流浹背，仍不覺得累，一早活動室就熱鬧無比。 積木是幼兒成長過程中一項非常重要的經驗與活動，可以自由組合、建構,盡情發揮創作能力，發揮無窮想像力，透過空間的組合概念,增進手眼協調、手指靈活運用的能力! 每週三晨光是積木時間，每次看到小朋友在玩積木,真的覺得他們好厲害，想像空間與創造能力真是無限大，每一次都有不同的作品組合；為了增強他們的興趣與創意，舉辦積木創作觀摩賽，藉此機會發現有潛能的孩子，每班五名代表。參賽時，各年段中都有一兩個會分心，其他的孩子都能專注地想著他們要製作的作品，且心無旁鶩的完成；每件作品都是獨一無二，真棒！ 而期待多時的春季旅遊，就在星期四成行了，大人小孩一行人浩浩蕩蕩的分乘四台遊覽車，前往位於阿蓮鄉的農春鎮。行程規劃有土炸彈、趣味釣魚、紅龜粿DIY、拖牛犁體驗、趣味童玩、水火箭、餵小動物、控窯等，在導覽人員的帶領下，透過動手操作體驗，大家玩得不亦樂乎，還有好吃的炒飯、蔬菜蛋花湯，烤地瓜，因農場主人是仁和的校友，加贈每人一顆Q彈可口的土雞蛋，在黃小姐大力的介紹與推銷下，園長也購買贈送所有的員工，結帳時發現一顆蛋至少要13元可不便宜，比一般至少貴了一倍以上。 農春鎮空間大小適合幼兒園小朋友的腳程，特別是幼幼和小班的小朋友。透過旅遊、參觀、同儕的互動，團體出遊，開闊視野與學習的領域，在成長的路上紀錄了學習的點滴。 祝 身體健康 平安 喜樂 Mandy

天氣變化多端，說變就變。週四早上天氣還好好的，下午約三點左右，下起毛毛細雨後，天氣逐漸轉涼，穿著五分袖和長褲的我，已感到些許的寒意，又看到穿著短褲、短袖的小朋友們，不禁打了一個哆嗦，於是請小孩們加上長袖衣或外套，以免著涼。 春天後母面，真不是浪得虛名的。俗語說「未吃五月粽，破裘毋敢放」。還好，週二是晴朗的好天氣，才能讓孩子們有個愉快的春季知性之旅-高雄科工館一日遊。 高雄科工館的設立，嘉惠南臺灣的學子，讓孩子們有個學習的好去處，館裡的陳設，讓他們透過聽、看和操作來增長知識和見聞。從台南到科工館，車程只需四十分，館裡的設施有常設館、特展館、大銀幕電影院和體驗設施。此次前往，常設館裡的陳設有很多的更新，孩子們在老師的帶領下，玩得不亦樂乎；還有體驗付費的設施，有小火車、地震體驗、跳舞機；園長、Emma媽咪、Lily媽咪更趁機去體驗相當於七層樓高的立體螺旋溜滑梯，挑戰勇氣；老師說參觀的時間不夠，還有好幾個館沒玩到。 哈～若一次就能玩完，那就不好玩，沒有吸引力了！ 週二，四月25日，當天參觀的學生甚多，以國小居多。三月下旬預約時，沒聽說；出發前一週詢問五樓用餐處是否能先預訂？接話員告知，每週二用餐處不接受事先預定，且25日當天團體很多，吩咐我們到科工館後立刻到五樓登記，他們九點就開館了。聽她一說，心想:一定登記不到的，因為我們最快也要九點半才會到。抵達科工館時，果然看到停車場滿滿的遊覽車，用餐區要有位置一定很難的，虹粟老師飛快的前往，工作人員說：只剩下12桌，問我們要不要？當然要囉！雖然少了21桌，不過還有12桌，真是感謝。 接待人員接著又說：上週二沒甚麼人，今天超多的，國小考完試出來玩，妳們幼兒園又沒考試，怎麼也在今天來湊熱鬧呢？哈哈～真湊巧，大家的好日子都一樣。 還好當天午餐是麥當勞的漢堡和飲料，沒位置席地而坐也可以用餐，若是訂便當可就麻煩了。 雖然出發和回程都有孩子出狀況，不過還是帶著愉快的心情出門、平平安安的回家。 高雄科工館，很棒的一個工藝博物館，車程又不遠，若能每二個月就去一次，該有多好！裡面有好多的資源，供孩子學習，若能有更多的機會前往參觀，孩子們一定會很高興的，畢竟單獨前往和團體參觀，學習的焦點和動力是不一樣的。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

「這次戶外教學，昕睡到半夜竟爬起來叫我起床，我說天還沒亮，我會叫他起床，才又繼續睡。」「承翰帶回來的獨角仙彩繪，塗上的顏色多采多姿，非常好看。而且也像真正的獨角仙，大家一致叫好。他說紅橙黃綠藍靛紫，所有顏色都用上了，相當得意，顯然他的戶外教學收穫滿滿。」「獨角仙農場回來，一直說旅遊點點滴滴給我聽。」「春季旅遊真的是小朋友一輩子最美的回憶，威穎雖然是大班了，但仍像小班一樣，充滿興奮期待唷！」「獨角仙農場是個好棒的戶外教學，之之回家好詳細的跟我們介紹農場裡的動物，還很寶貝他的獨角仙撲滿，雖然當晚就摔斷了，但還是趕快用快乾黏好。」…. 好多旅遊後的回應，透過家長的分享，了解孩子們的感受，特別是大班小朋友，那種打從心裡的開心、滿足，洋溢在他們的臉上，享受在老師陪同，少有父母跟隨，與同儕出遊、自然為舞，一起欣賞、分享、討論、成長的自由與快樂時光，是多麼難得、多美的事啊！ 週三，是大班小朋友拍畢業團體照的時間，當一個個小孩穿著攝影公司為他們準備的學士服，我知道，離別的時刻就在不久的將來，心裡的不捨與感傷油然而生。面對這群天真、活潑又可愛的孩子，從三歲懵懵懂懂的小小娃，到如今，在仁和的園地裡，強健了身體、結交了好朋友、建立了好習慣、豐富了知識領域、增長了智慧，成就了今日的他們；雖然還是吵吵鬧鬧，頑皮搗蛋，爭來爭去…，但畢竟只是六、七歲的小孩，他們要學習的事還很多，成長有其不同的階段，師長的陪伴是不可少的。 在建造教育工程大樓的過程中，除了家庭教育外，學前教育可說是非常重要，就像房子的地基要穩固，不可偷工又減料，如此往上一層層堆砌，才會牢固。 我們深知這建造人起初的工程之重要性，所以我們盡心盡力，從園所的空間、設備、教學及活動的安排，在在看到仁和的用心。 「小朋友，快要畢業了，會不會捨不得？」「會啊，我們不想離開！」「那繼續留下來？」「好吔！」小孩們雀躍的歡呼著…… 我們「聚」是為了「散」……… 祝　　闔家平安 健康快樂 Mandy

近日前門花園總有一群群小孩聚集，似乎在找尋些甚麼，看他們時而專注、時而雀躍，讓人不禁好奇的趨前探個究竟，問：「花園裡有甚麼好東西？」「小蝸牛呀！」「園長，我找到二隻，一隻是大的；我找到1隻…..」「妳看，這是牠的眼，這是觸角，下面軟軟的一片是牠的腳….；還有..」「蝸牛是動物哦，牠是草食性動物，但也有肉食性的..」小朋友們很認真的介紹著…。大班小朋友本月探討「蟲蟲危機」，老師從春到人間的歌曲-欣賞春天的花園，到探討花園裡常見的生物-昆蟲，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓..，到發現花園裡的蝸牛，孩子們也就愛上了蝸牛，只要在戶外，他們就會駐足在花園裡，尋找蝸牛的蹤跡。 在老師的帶領下，孩子們到前門、後門花園和草場，觀察植物、昆蟲、蝸牛的生態；參觀成大綠色魔法學校，感受到生態環境的重要，孩子們的吸收能力相當強，相信一定會深植在他們心裡的。 為擴展小朋友的學習領域與開闊視野，週四安排了春季旅遊活動，地點是位於嘉義縣中埔鄉獨角仙農場。 獨角仙農場，延伸了教學領域，在解說人員的帶領下，透過近距離的觀察、欣賞，餵食白兔、看山羊、鴕鳥、乳牛、看小牛ㄋㄟㄋㄟ、昆蟲館，孩子們更加認識、了解動物與昆蟲的習性，豐富了他們的知識領域。 「牛媽媽懷孕幾天？鴕鳥的腳指頭有幾隻？兔子散熱的部位是？獨角仙的幼蟲是用哪裡呼吸？牛有幾個胃？牛有幾個乳房？….」導覽人員的有獎徵答，難不倒小朋友，證明孩子們是有用心在聽的。 彩繪獨角仙，透過農場準備的特殊顏料，在解說人員的指導下，用彩筆沾顏料，小朋友們認真的在獨角仙身上加上色彩，一隻隻獨一無二的獨角仙，也就呈現在大家的眼前，小孩們很滿意自己的作品。 到獨角仙農場參觀，帶獨角仙回家做紀念，這是一定要的啦！ 行程結束前，園長請小朋友當環保小尖兵，將自己座位前後整理乾淨，並謝謝陪伴的老師、家長、同學，以及為我們服務的人員。 「園長，我們家恩今天好棒哦，都不用爸爸抱，自己走完全程。」爸爸告訴園長，幼兒園帶，就是不一樣，很滿意女兒今天的表現。 祝　　闔家平安 健康快樂 Mandy

正當大家都以期待的心，要來迎接春季旅遊日的到來，沒想到週二一早的雨，澆熄了大家熱情的心，一通通的電話，接二連三的響起，電話那頭家長的問話「下雨，要不要去？」是呀！要不要去？當下心裡實在很掙扎，電話打到烏樹林找承辦的羅小姐，了解園區的情形。得知，一早就下了大雨，不過現在是毛毛雨。於是，心中充滿了信心，不再被下雨這事困住，帶著孩子們唱祈禱歌，懇求天父聽我們的祈求，在我們抵達烏樹林園區的這段時間，雨能暫時停歇。 係真ㄟ哦！天父真的聽到孩子們祈求的聲音，雨止住了，讓我們能按照預定行程進行，雖然上車出發有delay，參觀行程有些趕，但雨後的空氣特別清新，陰陰涼涼的，實在是旅遊的好天氣，感覺很舒服，不熱也不渴，一整天下來不覺得累，實在太感謝了。 烏樹林園區，上屆畢業生曾去過。再一次舊地重遊，景物依舊，人事也在，但就是多一份滄桑和歲月所畫下的痕跡；整個園區就只有我們和美濃一間國小的學生，還有幾個散客，沒了擁擠，卻多了一種自在的愉悅與幸福感。 五分車是這趟旅遊最令人難忘的體驗。它是早期糖廠運送甘蔗的生財器具，早已失去了原本的功能，卻因著觀光的緣故，重新啟動被放棄的引擎聲，框框框的聲響，重現在糖廠這片田野間，一直蔓延到圳溝；一節節運送甘蔗的車廂，如今成為載人的工具，沒有冷氣，只有大自然的空調。 搭乘五分車，孩子們難掩那喜悅的心，整列車廂除了小朋友，還有國小學童、家長和老師，服務人員沿途解說與互動，增添乘坐的樂趣。從車站小月台啟動，沿著鐵道慢慢的往前，到甘蔗園、植物園，路過了大馬路，與因平交道噹噹噹而禮讓五分車通行的車輛揮手打招呼；空氣中瀰漫著泥土的氣味，與鄉村濃濃的人情味，和樹林所發出的芬多精，令人忍不住多吸了幾口氣。到終點站，幾個攤商為了我們的到來、特地開張營業，更顯熱鬧。回程車上播放一首懷舊老歌，小朋友說那是阿嬤在聽的歌曲。 帶著一群小娃兒們外出參觀旅遊，壓力其實是很大的，瑣碎事情也很多；安全則是最大的顧慮，其中又以行車的安全，也就是遊覽車和司機最為要緊，車齡五年內，司機的品性與開車的技術，所以每次旅遊，司機旁得坐著幼兒園的老師，讓司機感覺有伴而提神，園長一定坐在第一車。小心行事，才能讓安全有保障。 但，計畫有時會趕不上變化，也在考驗著沉著冷靜的應變能力。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy