活力早晨的開始，老師們在寬廣的活動室，為孩子們設計排放體能器材，讓小孩們藉著不同器材-平衡木、平衡板、單槓、水谷箱、樓梯、跳床等，訓練身體的手臂肌力、大腿肌力、反應、平衡、前庭刺激、彈跳、心肺功能等，透過遊戲與巡迴的方式，孩子們一早來園，就能展開大肌肉的活動，使得身體、大腦都活絡起來。孩子們呼朋引伴

體能遊戲是幼兒教育中重要的一環，除了能促進兒童的身體發展外，更能培育他們的意志、自信、群體性及日後對美的欣賞和表達方面都有很大的幫助，而且孩子們需要從體能的遊戲中得到滿足，讓身體能健康地成長，精神得到飽足，情緒得到調和。體能活動一般分為大肌肉和小肌肉兩方面，大肌肉活動的主要目的是讓孩子掌握體能發展的

歡樂的時間總是容易過，一轉眼已是2015年1月23日，而再過一星期，103學年第1學期也即將結束了。學期結束，對幼兒園的小孩而言，似乎沒什麼特別的感覺，他們依然是過著早晚由父母接送上學，快樂的在園裡和小朋友一起學習、一起玩遊戲的生活；不過，對園所及老師而言，可就不一樣了，必須將五個月來孩子在園的學習

一聲聲「YA！YA！YA！」的歡呼聲，吸引著大班小朋友加入跳箱的行列，看著幾個跳箱高手，像飛躍的羚羊，輕巧的越過九層，大夥兒為他們喝采、歡呼。孩子們隨著年齡的增加，漸漸長大，強健起來，充滿智慧，特別是在體能與體力方面，更是不一樣了。他們在仁和的園地，享受寬廣空間裡自由自在的樂趣，呼吸新鮮的空氣；享受

有時候我常想，大人到底準備把我們培養成什麼樣的人？我是高中生，卻感覺像每天被關在籠子裡的動物。我們一週有五天在上學，加上輔導課一天有八節課，一週總共上了四十堂課，若沒有意外，其中三十八堂必須坐在教室內，而體育課卻只有兩堂。 我真的不了解，大人為何這樣設計。以一個正處於發育期高中生的角度來看，我覺得這

運動是生活中不可缺的要素，無時無刻不在動，它不只是單純的一種感覺動作，而是必須綜合各種感覺刺激的輸入，透過神經元傳遞至大腦的整合再表現於外的一種外顯行為。因此運動智能愈佳，前庭愈好，在學習上更快速有效地去吸收到知識和能力，並且全面提升智能發展。運動能帶來哪些優勢？1.身體強健、抵抗力強。 2.不會暈

幼兒園添購一台新的娃娃車，這可說是園裡的一件大事，因此也計畫著為新車舉行剪綵儀式。待一切登記、領牌及報備手續都辦好後，確定3月25日交車，告知孩子們這件喜事，大夥兒都很高興，當日上午十時30分，當新車緩緩駛入園內，劈哩啪啦的鞭炮聲響起時，寶貝們興奮的又叫又跳，一旁的舞龍舞獅隊也為新車加持祝福，各班老

在仁和運動會上跳箱的小男孩 – 林哲瑄; 圖: 蘋果日報 本週分享的事非「春季旅遊～頑皮之行」莫屬了。原本擔心天氣太熱，出遊孩子們會受不了的，沒想到我們的擔心神聽到了，星期二賜給我們一個多雲有雨的天氣，陰陰的沒下雨，涼爽舒適，很適合出遊，一整個早上的行程很順暢，孩子們在老師與同行家長的帶

女兒收到大學學測成績之後，決定申請幾個她比較喜歡的科系。在準備的眾多資料當中，她覺得自傳的內容比較沒有把握，要我幫他檢查。在充滿「後現代」風格的自傳中，我看到一行粗體標題字：「因為他，我注意身體健康；因為他 ，我有不服輸、勇往直前的性格。」標題之下寫著：「農家子弟出生的爸爸，因為經歷過窮苦的日子，所

近年來，由於社會環境的變遷，使得幼兒遊戲的環境日漸惡化，升學壓力增加、遊戲時間不足，車輛增多、缺少玩伴，加上父母過度保護及養育態度，以及電視、電玩的泛濫……等等複雜因素皆限制了幼兒遊戲的質與量。其中以幼兒戶外遊戲的不足最為嚴重，不僅使幼兒充沛的精力無法宣洩，也導致體能的水準普遍下降，更因此造成了種種