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Category: 園長的話

園長的話 – 危機就是轉機,困境將是另類的祝福

居高不下的肺炎疫情蔓延整個台灣,每天確診的數字讓人看了心慌慌,忐忑不安。 疫情告急,週二下午,教育部再次發布公告,停課時間由原來的五月二十八日延長到六月十一日,連同週休和端午假期到六月十四日。六月十五日復課。延長停課,在預料之中。 記得去年此時,全世界有185國由於新冠疫情被迫停課,全球將近90%的學生因而無法上學,當時台灣為少數未停課的成功案例。 然而一年後,當全球開始普遍施打疫苗,學校逐步恢復後疫情時代的秩序時,台灣由原來防疫的模範生,一夕之間淪落到失控的局面,加入停課的行列。 停課事出突然,消息一發布,各方利害關係人因為所處區域的教學資源、學生年齡、家庭結構的不同,而呈現多元反應。 多數家長則憂喜參半,尤其是非都會區年幼孩子的父母憂多於喜,縱使認同防疫停課是國家政策,但在家裡使用線上學習需要電腦及網路,可家裡的高齡長輩不見得會使用,夫妻必須輪流請假在家待命。 而這項停課的政策,公文裡的注意事項寫著「幼兒園之家長因故無法在家照顧或幼兒無法進行居家學習者,幼兒園仍應安排人力,提供幼兒到園學習、照顧及用餐。」市教育局來電,家長若有需求,不得拒絕。 當然家長們基於安全與風險的考量,選擇讓寶貝們在家,不上學,只有六、七個小朋友來園。 上週四,有位婦人按門鈴,很不客氣的指責說「政府已經宣布停課了,你們為何還讓小朋友來幼兒園?」、「家長不是可以請防疫照顧假嗎?」…..費了一番功夫做解釋,「這是教育部的命命、規定,我們是要遵守的。」最後,婦人口中碎碎念,拖著她的菜籃子離開了。 防疫,人人有責,是個很嚴肅攸關你我健康與生命的問題,輕忽不得,大家一定要遵守政府的規定,在尚未全面施打疫苗之前,勤洗手、戴口罩、量體溫,保持社交距離、避免群聚,全民同心抗疫、切勿鬆懈,危機就是轉機,困境將是另類的祝福。 祝 平安 健康 Mandy     

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臺南市-台南-東區-仁和幼兒園-防疫

園長的話 – 全民合作動員防疫

兩週前,當全世界都因為新冠肺炎疫情而受苦時,只有台灣有如世外桃源一樣,除了戴口罩外,一般人的生活作息和疫情之前相差不大。沒想到5月初疫情突然開始蔓延,先是有機師隔離期間外出被查出確診,之後又一連串的擴散到旅館、台北萬華地區,短短幾天內,整個台灣幾乎都出現確診案例。 政府因為疫情發展太快,連續4天本土個案破百例,指揮官和教育部長連忙在5/18日下午宣佈,從5/19日起到5/28日全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課,且兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構亦同時配合停課,請所有學生停止前往在家學習。大專校院及高級中等以下學校改採線上教學,學生居家遠端學習不到校,線上教學為正式課程。 宣布就立刻執行,平常的生活一下子改變了,大家手忙腳亂壓力都很大,可是這項措施的確是必要的,從世界各國防疫經驗來看,在還沒施打疫苗之前,要阻止病毒蔓延的辦法,就只能盡量保持社交距離,進行隔離,避免群聚。 政府為了防治疫情宣佈停止到校上課,但確實有些爸爸媽媽工作上實在無法在家照顧小孩,因此仁和也遵照政府政策,開放校園讓有需求的小朋友來園,人數雖只有個位數,仍然依照平常的作息,一點也不馬虎,更要求小孩們做好防疫措施;只是平常熱鬧滾滾的校園,顯得有些冷清,同學多數沒來,他們難免感到落寞與不習慣。  新冠疫情雖然可怕,但不是無法克服,新聞報導已經有新一批的疫苗抵達台灣了,政府也持續努力替所有人民爭取更多疫苗,在疫苗全面施打之前,我們只能繼續忍耐,保持個人衛生習慣和戴口罩,遵守政府的防疫規定,若有必要來園,在入園前先掃描門口簡訊實聯制的QR code。 台灣因為有SARS的經驗,在疫情一開始時超前佈署,有著其他國家羨慕的防疫成績,當世界各國人民受到病毒侵襲,須居家隔離、封城、鎖國,學生無法到校上課,只能採線上教學時,台灣人可是過著無拘無束,自由趴趴走的生活;我們因為習慣了、放鬆了,卻忘了新冠病毒的可怕,導致病毒進入台灣;不過有句話說「生於憂患,死於安樂」,經過這次的震撼教育,全民一起合作動員起來防疫,相信我們一定很快就能戰勝新冠疫情,恢復往日的榮景。 祝假日愉快 平安喜樂 Mandy      

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園長的話 – 只有合作才能夠抑制疫情

當全球都籠罩在肺炎疫情的威脅下,台灣因超前佈署,防疫得當,民眾除了無法出國旅遊外,還能過著自由進出、上班上學的生活,是因為大家都能順從防疫中心-指揮官的決策令去執行。 但,原本令世界各國稱羨的台灣,近日因本土疫情危機再度擴大,指揮官陳時中定調已進入社區感染,並將疫情警戒提升至第二級到6月8日共4週,對於個人及外出、集會活動、營業場域、大眾運輸實施相關限制措施,各縣市政府也跟進公布最新防疫措施。 希望每個民眾人人都能配合執行。也許一些措施造成了不便,也攪亂了原有的行程和和秩序,但這也是無可奈何的事,任誰都不樂見。 唯有全民合作,才能夠抑制疫情的擴散。 對付那肉眼看不見的病菌、病毒,個人的衛生習慣很重要-勤洗手、量體溫、戴口罩。 上週母親節,在疫情尚未延燒前,舉辦慶祝活動,親子們相聚在仁和,歡度美好的時刻,勇闖一個個關卡- 媽媽的手、椰子保齡球、種子全壘打、水中撈紋、推推擺擺、協力搬種子、種子便裝show、創意手作,在光華中學大姊姊們的帶領下,親子們玩得不亦樂乎。 大合唱是壓軸好戲,一班班的小孩上台演唱拿手好歌「愛我們的家」,為了讓每班小孩都能被看見,站在舞台最前面,重複唱了九次;當唱到「青青的草地藍藍天,多美麗的世界…」,小孩們將自己親手製作的母親節禮物-手作花獻給最親愛的媽媽時,媽媽們感動得緊緊抱著小孩,久久不能自已,那是個感動的時刻與畫面,這正是我們希望營造的,有愛的、有機體的親子關係和家庭。 一個有機體的家就像一棵植物一樣,需要陽光、空氣、水的滋養才能長大。家庭也需要呵護和經營,才能充滿愛與溫暖。給孩子最大的愛,就是守護他們的心靈健康,只要用對方法,家庭關係就能輕鬆愉快,擁有幸福快樂的親子關係。 祝假日愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 「愛我們的家」

「愛我們的家」,淺顯易懂的歌詞、朗朗上口的旋律,簡單表明家的重要,用音樂來分享,在愛的季節、感恩的節日裡吟唱,顯得格外的悅耳。「每個人愛它,家就有光彩;每個人付出,家就不孤獨…」孩子們邊唱、邊表演,融入歌詞的意境中,臉上發出閃閃的亮光,尤其是唱到「讓愛天天住你家,讓愛天天住我家」愈發的鏗鏘有力。小朋友以歌聲、以動作表達對家、對父母的愛意與謝意。   除了自己的家以外,把家的定義再延伸、擴大到幼兒園的每個班級,諾貝爾家、維也納家、達文西家…等,在這個家裡只有一位媽咪哦,而這個媽咪要負責照顧、教導家裡面十五個兄弟姊妹,從早上到下午,很辛苦的,所以要愛你的媽咪,要幫忙她,大家要相親相愛,分工合作,讓每個班級的家有光彩,有甜蜜。 再把家的定義擴大到幼兒園,仁和因為有每個可愛的小朋友和貼心的家長,倘若大家都能夠和睦相處,彼此尊重,互相幫補,那麼這個大家庭就會更加幸福、更加興旺。 母親之所以偉大,是因為她付出與陪伴,對懷胎十月的孩子,不管孩子如何,她都願意付出。在我們生命一開始,第一個為我們付出的就是母親,也許她並不完美,但她為我們所做的一切,在我們還不懂甚麼叫親子關係之前,母親已經為我們付出許多;當然母親也有心情不好的時候,需要家人的幫忙,需要被人理解的時候,需要獨處有自己的時間,也許需要休息,身為家人的就應當留意。 母親知道,她不是一出生就知道如何當一位母親,但她為母則強,正因為如此,我們更應該感謝她、謝謝她為我們付出,感謝她為每個人的家無止盡的貢獻。 本週日就是一年一度的母親節,願上帝賜福每一位母親,願每一位身為兒女的,都能夠把握機會孝順,向母親表達謝意,相信每一個出於愛的表達,將使母親的心得到安慰。 聖經記載:「要孝敬父母,使你得福,在世長壽。這是第一條帶應許的誡命。」祝福媽媽們 母親節快樂。 祝假日愉快 平安喜樂「愛我們的家」 Mandy

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園長的話 – 春季旅遊 走馬瀨農場

外出參觀旅遊,對大人、小孩而言,特別有吸引力,尤其是小朋友,不論地點,只要是外出。四月22日週四春季旅遊日,八點十分不到,小朋友全部到齊,連平日晚到的小朋友也不例外,旅遊可真是魅力十足。 此次旅遊的地點是位於學甲區的走馬瀨農場,大夥兒分乘四台遊覽車前往,快快樂樂出門,平平安安的回家。在占地120甲的農場,孩子們玩得很盡興,隨行的家長說實在很累,也因此除了感謝老師外,又加上佩服。是的,我做了,我就了解。 諾大的農場,當天只有仁和還有另一所幼兒園、一個班級的國中生以及一些散客,熱鬧不足。幸好有導覽人員的配搭,分成五組,參觀水土保持館、推牧草、蜜蜂生態區、搭遊園車去看動物、參觀魚菜共生和古農具、DIY、欣賞特技表演,最後到親子廣場自由活動、挑戰體能等。 旅遊地點的安排,考慮大班小朋友,從小班到大班三年,一年固定兩次的旅遊活動,共六次,地點盡可能不重複;由老師們提供,再進行票選。 走馬瀨農場三年前去過,一樣的農場,一樣的活動流程,卻有著不一樣的印象,農場因缺水、旱象之故,顯得不夠有生氣;DIY的場地沒在室內;同樣是炒飯,吃起來卻不一樣,少了熱情的元素;特技表演的內容,不適合小孩們欣賞,還好下午的親子廣場讓小朋友有伸展身體活動的時間。 校園裡種植了好幾盆孤挺花,是多年生的球根花卉,鱗莖呈圓球狀粗大如洋蔥;不用特別的照顧,只要有日照、按時給水,它們總會在每年四月初陸續開花,互相爭豔,校園裡因著這群美麗花朵的綻放,色彩更加豐富,更有美感。 除了孤挺花,園裡還種植了多種不同的花卉,除了美化、綠化環境的功能外,更重要的是生命的課題。這個世界充滿了形形色色的生命,有植物的生命,動物的生命與人的生命。每種生命都需要人用感官,去覺察、去體會、去聆聽,需要去呵護、去珍惜的。藉由校園的植物,提供孩子進入植物的世界,透過植物的色彩、造形與想像,培養孩子對周遭自然環境的感受力與觀察力。 而植物藉由花朵的綻放,吸引昆蟲授粉,是生命最美的歷程,也是為繁衍新生命做準備。 祝假日愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 牙齒保健與積木時光

週三進行每半年一次牙齒塗氟的服務,基於防疫安全、交通與時間的考量,請牙醫師來園為小孩們服務。感謝美加美學呂醫師、林醫師帶領他們的團隊,一行七人來園為孩子進行塗氟的服務。 孩子們在老師的帶領下一班班、一個個有秩序的進行,最後透過影像,做衛教的宣導及有獎徵答。護士姐姐提出的問題答案就在影片中,因著認真的觀看和獎品的吸引力,任何題目都難不倒他們~ 刷牙三時機-吃飯後三分鐘內要刷牙、每次刷牙三分鐘、三餐飯後要刷牙,頌約搶頭香,第一位拿到獎品;牙齒有法瑯質;口腔裡有什麼?刷牙的方法?牙刷的好壞?大人小孩各有幾顆牙齒? 據調查,三歲之前有蛀牙(齲齒)之兒童,其一生都容易再有齲齒。而臺灣的學齡前兒童齲齒率高達79.3%,目前雖然一年有兩次免費塗氟的福利,但齟齒率仍是居高不下,根據了解是平日使用的牙膏含氟濃度不足,光靠半年塗氟的預防齲齒的效果不佳。 「氟」對牙齒防齲非常重要,無論是兒童、成人及老人,均需要氟化物來加強預防齲齒,而氟的濃度需高於 1,000 ppm,若低於 1,000 ppm,幾乎沒有預防齲齒之效果,家長一定要留意。 牙齒塗氟,前置準備工作有-發調查表,請家長填寫,回收作統計塗氟人數、牙齒檢查或只參加衛教,收健保卡;當天的執行,場地的預備、事後的整理;檢查結果的統計與彙整;雖不難,但每個動作都不能省,需要老師和家長的配合,才能結案。 積木是幼兒成長過程中,非常重要的經驗與活動,可以自由組合、建構,盡情發揮創作能力,發揮無窮想像力,透過空間的組合概念,增進手眼協調、手指靈活運用的能力。 每週三晨光是積木時間,孩子們享受在與朋友一起玩積木的樂趣中,不論是大班小孩或幼班,愈來愈多小朋友珍惜此時間;經過孩子們的構思與巧手,將一塊塊積木,組合成一件件的作品,想像與創作能力真是無限大。 為了增強他們的興趣與創意,每年此時會舉辦積木創作分享賽,從開始各班選出代表來參賽,到近幾年改為每個小孩都有參與的機會,分批進行;今年創作主題「火車」,過程中大家都很專心,一件件的作品就在孩子們的巧手下紛紛出爐,每件都是獨一無二。 「當我在積木區堆砌積木時,請別說我只是在玩。你知道嗎?我是在玩當中學習形狀與平衡的關係。誰知道!也許哪一天我將成為建築師。」 祝假日愉快  平安喜樂  Mandy

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園長的話 – 平常不隨便 用好習慣守護安全

大家期待著兒童節四天連假的到來,且早已做好行程的規劃。豈料假期第一天,竟然發生了史上最嚴重的鐵道事故,台鐵408次太魯閣號發生出軌意外,事故原因是工程車墜落邊坡,撞上行進間的列車,死、傷慘劇。這震驚全台的憾事,讓全國陷入悲傷,影響出遊心情。   透過電視畫面看到,出事的的路段,鐵道旁沒有任何防護設備,竟然可以進行施工,沒有風險評估與危機意識,不曾想過會發生意外,管理單位與施工者態度、行為都鬆散了,讓不該出現的事情巧合的碰上,成為嚴重的意外事故。 有篇文章寫到「台鐵出事跟台灣民族性是否有也有很大的關係,就是因循苟且隨便,在交通上就是隨便違停、超速,在工安上就是隨便弄弄,不照SOP來」。 讓我不禁想到,好不容易建立的機車兩段式候車,因為沒有警察看守,大家又開始違規了。最近在路上看到很多機車,沒能依照兩段式候車,為了搶時間,直接左轉穿梭在直行車間,非常危險;日前在崇學路與崇德市場的路口,見有位婦人,因為沒兩段式停車,被交警吹哨子、開罰單,她還一臉茫然,不知為何被罰? 造成鐵道事故的駕駛,會把車停邊坡也不意外,畢竟他平常就這樣,怎麼會覺得自己有什麼問題,平常路上也都是這樣的人啊,他怎麼會覺得這樣不行? 這起重大事故,因著電視不斷的在報導,多數孩子們都知道,話題一打開,你一言我一語、比手畫腳的敘述著。問小朋友~ 火車撞到什麼?工程車;為什麼工程車會滑落在鐵軌旁?沒有拉手剎車;為什麼會有那麼多人死傷?因為速度很快,有很多人站著。  速度很快為什麼會危險?因為停不住,那走路和跑步哪一項速度比較快?跑步;所以在幼兒園教室、走廊、上廁所、上下樓梯可以跑嗎?不可以,要走在藍色或黃色線上,再次三申五令提醒小孩,跑步就像是開快車一樣,容易發生危險。  仁和校園場地寬廣,設備齊全,創辦人對設備的安全非常重視, 每項設備在規劃前,一定先以小朋友的安全為考量,以教室的窗戶為例,當時窗戶的設計低低的,他說孩子很好奇、好動,窗戶若是高高的,他們就會想跳、想攀爬,想看外面;低低的裝上透明玻璃,除了滿足小朋友的好奇心外,光線好、又通風;活動室綠建築的設計;綠油油的草地,走在仁和的園地裡,可是一種享受! 「陽光、綠地、健康、快樂」仁和 仁和 讚!讚!讚!  祝 連續假日愉快 平安喜樂  Mandy

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園長的話 – 感動滿滿的運動會

上週五為慶祝兒童節,舉辦親子運動會,獲得大家的肯定與回饋,許多家長紛紛將心裡的感動,花時間、不吝嗇的化為文字,寫在紙本上,與園長、老師分享,除了表達謝意外,也溫暖了我們的心。   「參與了3月26日的運動會,真的是滿滿的感動,每位小朋友超棒的,不同的年紀展現不同的運動器材,而且變化多端,重視幼兒的體能發展,真的只有仁和幼兒園。」「這星期五是仁和47屆運動會,今年由於我和爸爸工作忙碌,無法參與,所以外婆代勞;外婆回家與我分享了運動會的點滴,深深覺得,明年我和爸爸一定要參加一次小孩的親子遊戲,給孩子留下一個美好的回憶。」「今年的運動會也是精采萬分,完整的將課程理念呈現給家長理解;無論大肌肉活動、小肌肉發展,或運動家精神,孩子們都表現得可圈可點;而且孩子們都好有禮貌,除了問好外,在樓梯間遇到,也會說請借過,真的好棒!」 三位家長的留言,一位是自己參加後的感動,一位是聽了長輩分享後的感動;一位除了分享運動會外,又看見了小孩們在禮貌上的表現。而園長的感動則是從當天一早的好天氣就開始,還有老師們分工為各項器材就定位,孩子們在規定時間內到園,有充裕的時間做會前的準備,家長們也能遵守防疫措施的規定;各項賽事活動的進行,以及會後的整理等,真的是天時、地利與人和-天候佳、場地合適、親師生合作有默契。 有朋友分享,現在重視體能的幼兒園,少之又少,屈指可算,因為體能活動需要場地、空間、器材,且園所要有理念、有所堅持,老師清楚明白體能活動對幼兒的重要性,具備熱情。 多數園所空間小,沒有場地,加上擔心做活動,孩子受傷的責任與壓力,只好進行認知教學了。 世界各地,尤其是已發展國家近年所進行的研究發現,學童的體能活動量對其學業表現有正面影響。體能活動是幼兒學習和成長的重要元素,它不但對幼兒的生理以至心理健康都有益處,提升心肺功能和刺激骨骼成長;亦可以促進學習表現,有助改善幼兒的認知能力及課堂行為,亦讓他們從小學習如何放鬆及處理壓力。當然,好習慣的建立,好品格的培養,是不容輕忽的。 兒童是國家未來的主人翁,也是國家的希望,國家、社會有責任提供兒童妥適的保護與照顧。 「四月初四啥物時?細漢囝仔大日子。 參加活動及遊戲,免讀冊也免寫字。」 因著兒童節、清明節,明天開始四天的連續假期,四月六日週二上課,外出旅遊,要注意交通安全,並做好行程的規劃。 祝 連續假日愉快平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 好的體能是孩子發展的首要條件

週一大陸冷氣團南下,氣溫驟降,天空陰霾,日夜溫差大,禦寒衣物紛紛出籠,氣象報導各地均有降雨的機會,為久旱不雨的天氣帶來了好消息。  久旱不雨,讓水情嚴峻,不只影響民生用水,還有農作物的生長,就連原本氣勢磅礡的景點瀑布,只剩下涓涓細流;台中、苗栗於四月六日起將啟動「供5停2」分區供水的措施了,大家不得不正視缺水的問題,更希望老天能快快下雨。 雖然希望天快下雨,但卻很自私的想著~要等我們運動會過後再下哦,不然小朋友們會很失望的。天似乎能理解我們的心情,滿足小孩們的期待。 「運動感覺智能」是仁和幼兒園辦學的核心理念,四十七年來『仁和』一本初衷,因為很重要,所以堅持、堅持、再堅持。學齡前的孩子正值身心發展的關鍵時刻,需要以肢體發展作為基礎。從小養成運動的習慣,奠定好體能的基礎,是發展各項能力的首要條件。 藉著運動會,讓家長看到不同年齡展現不同身體的動能。幼班、小班的神氣活現,所需的體能動作就是爬、滾、翻、走、跑、跳等移動性技能動作;每一個年齡層,都有所需的體能刺激,透過專業的體能老師課程的規劃,讓小孩們在每一個學習階段都有目標、有方向,且持續的成長;在仁和寬廣的校園與多樣性的體能器材,還有幼兒園秉持的體能精神,讓每一個小寶貝們在學前階段收穫滿滿。 中班的足球小子-足球運動,是仁和重視的運動項目之一。透過循序漸進的課程安排,讓孩子了解足球的技巧動作,例如停球、帶球、射門、傳球、移動、防守等技巧概念,這些基本動作成熟後,再讓他們透過比賽,增強並獲得更多的經驗與技能。 大班的牛轉乾坤-單槓動作,訓練全身的協調動作,透過不同動作的設計與組合,讓小朋友學會前、後、左、右、上、下等不同方向的訓練,操作次數的增加,讓他們的動作更加穩定,從訓練中讓孩子的前庭系統接收到不一樣的刺激與反應。 晨光活動大肌肉的時間,是仁和所最重視的,孩子透過巡迴體能,提升全身的協調感、高度刺激、兩側協調、大腿肌力、心肺功能、動作能力等,千變萬化的設計,讓他們在每次活動中,充滿了探索與挑戰,期待每個孩子,都能享受仁和為他們精心安排的晨光活動。  今天是仁和第47屆親子運動會。這兩週小朋友們在草場一起練習,藉此互相觀摩、學習,從一次次的練習中,更加熟練,了解秩序還有與他人合作的重要性,增強自己的勇氣與信心。不同的運動項目,呈現不同的畫面,每個畫面都是珍貴的,都是一幅美麗的圖畫。值得珍藏。 祝 假日愉快  平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 聽力測驗

無意間看到公視播放高齡九十歲的寶島歌王文夏的演唱會,只見他筆直的站在舞台中央,連唱了三首歌,臉不紅氣不喘,尤其是演唱他的招牌曲-黃昏的故鄉,還不時的拉長音,中氣十足的,動聽的歌聲,讓觀眾們的拍手聲不絕於耳,實在令人感動,可說是空前的紀錄。 一個九十歲的長輩,不用人攙扶,在舞台上演唱,除了要有健康的身體,還需有敏銳的聽覺和保養得宜的嗓子,和語言表達能力,用了九十年的身體,保養功夫真是了得。  人類知覺感官最早發展的是聽覺,最晚消失的也是聽覺,在母胎中就已發達,出生後半歲就完成,是寶寶探索外界事物的媒介,是人類最早啟動的感官學習,也是語言發展的重要基礎,而音樂是聽覺的藝術,在人類所有的藝術潛能中,發展最早的便是音樂。在音樂中學習長大的孩子,格外具有敏銳的感受力,豐富的情感,長於表達,性格較為穩定。聽覺的重要可見一斑。 因為重要,所以嬰兒出生後24~60小時內,就需做聽力檢測,且要以聽力檢查的儀器,正確的診斷嬰兒的聽力正常與否,不能只以觀察的方式。 因為重要,所以衛生單位安排為學齡前年滿三歲的幼兒做聽力檢測。本週衛生所二位護理人員來園為106年次出生的小孩做聽力的篩檢,資深加上年輕的配搭,耐心的為小小孩們做測試。 準備好聽力篩檢儀器,測試前先進行說明~「我們來玩聲音的遊戲,等一下戴上耳機後,會有ㄅ一或ㄅㄨ的聲音從聽筒出來,聲音會愈來愈小聲的,當聽到聲音時舉手,這樣阿姨就知道你有聽到。」 說明加上示範、並一起玩了幾次後,接著分班一個個的進行測試,二位護理人員耐心的完成22位小孩的檢測,花了一個半小時的時間,最後有四位小孩無法以手勢來表達是否聽到聲音,只好開轉介單,希望家長再帶到醫院做檢測。家長不可輕忽,若真的有需要,才能早期療育。 祝 假日愉快 平安喜樂 Mandy

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