體能音樂一響，孩子們魚貫的走到室外穿好鞋子，在老師的帶領下，到器材室合力搬所需的器材，在活動室、綠色廣場、操場、走廊等不同場地，進行搖呼拉圈、踢球、踩高蹺、騎車、跳躍、攀爬等大肌肉的活動，三十分鐘的活動，孩子們開心、快樂的玩著，欲罷不能。 週一到週四上午11時到11時半，例行性的大肌肉活動，養成小孩們運動的生理時間，當時間一到已迫不及待的要到戶外運動的習慣，加上晨光時間、週五的體能課，運動的能力已然成為他們在幼兒園生活重要的學習，也因此建立了好體能、好體力的健康身體。 學齡前的孩子正是身心發展的關鍵時刻，需要以肢體發展作為基礎，把體能教育放在認知教育之上，以運動感覺智能，增進身體感覺、知覺神經、身體移動的能力，養成積極樂觀、富創意與身心健康的孩子。 週一氣象報導，因冷空氣強襲，將是史上最凍的一天，恐剩12度。哈～氣溫是有下降啦，但沒有很冷。藉機和小孩們玩猜溫度的遊戲。 先提示小朋友，夏天天氣很熱，所以要開冷氣降溫到27°以下讓身體舒適些，身體發燒是38.5°，要去看醫生，那活動室現在的溫度是幾度？請各班3號小朋友回答～「12°、20°、23°、21°、50°、35°….」再請一位老師看溫度計的度數，揭曉答案。此猜溫度的遊戲，主要是訓練小朋友用身體去覺察天氣的冷熱與溫度高低的關係，以及因應的方法；提醒他們，十一月進入冬天，天氣漸漸冷，早晚溫差大，應視天氣的冷熱穿脫衣服，以免感冒著涼。 週四流感疫苗接種，再次由侯世婷小兒科診所團隊來園服務，由於仁和團隊事前的準備-注射名單的彙整、班級注射順序的安排，場地的準備，家長兒童健康手冊、健保卡和同意書的繳交，診所團隊人員的充足-一位醫師、一位行政、二位護理師，園所、診所合作無間，使得注射過程非常順利，從大班開始到幼幼班，年齡愈來愈小，哭聲愈來愈大；大班果然是哥哥姊姊，大家都很勇敢；中班開始有一點哭聲，小班有人哭算正常；幼班哭是預期中的事，倒是有一兩位很勇敢；幾個未滿三歲的注射大腿，全都哇哇大哭；最後是員工施打。 祝假日愉快平安喜樂 Mandy

時間的巨輪不斷地往前推動，日復一日、月復一月、年復一年，不知不覺後門的小葉欖仁，已深根仁和二十有五了，走過25個年頭，從小小一顆到如今成為高大的樹木，隨著四季的變化-春夏秋冬，春天發新芽、夏天枝葉茂盛、秋天落葉飄滿地、冬天只剩樹枝，悄悄的陪伴著園童走過他們童年的歲月，許多時候在老師的帶領下，親近它、認識它，在樹下玩遊戲、乘涼，就連小鳥也爭相來鬥鬧熱，在樹上築巢，不過可讓我們多了一項清洗地上鳥糞的工作。 小葉欖仁因葉小而得名，也因著葉小，秋天來臨落葉掃不完，枝葉愈來愈茂盛，落葉掉在牆內或牆外的柏油路面，風吹來時落葉到處飛舞，落在路中、鄰居的門口，對面的阿伯揮舞著掃把，將落葉掃過來，提醒我們；葉子阿葉子，乖一點，不要到處亂跑。 懷念之前住在對門的老鄰居，府都建設的陳老闆，當在掃路面落葉被他看到時，就會說~柏油路上有落葉，很美，顯得有生命力，雖然沒動手協助，但是話語讓我很安慰，雖然很累，當下精神又來了。 每當落葉掃不完時，都有鋸樹的念頭，但都有鄰居勸阻，這麼漂亮的樹，鋸掉很可惜，說我們再幫忙掃，不過好像都沒有過。 今年下定決心了，確定11月中旬前園藝行的師傅會來處理。小葉欖仁將功成身退。將此事告訴小孩，請他們再去巡禮。天下沒有不散的筵席。 當年買了五棵小葉欖仁，兩顆種在花盆裡，25年的歲月對它們而言沒甚麼改變，小朋友也清楚明白種在土裡和花盆的不同。 十一月感恩的季節，讓小朋友從小學會對人、對事感謝，試著讓他們將感恩的事用言語、用圖像、用歌唱、旅遊來表達；十一月25日感恩節當天，安排感恩之旅-秋季旅遊，地點的選擇費了一番功夫，因為是全園有大中小幼的小朋友，考量的點較多，安全、路程、參觀的豐富性、便利性等等，最後決定南下高雄科工館，一個值得一再去參觀的好景點。 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

每半年一次的牙齒塗氟，在週四上午進行，由美加美學牙醫診所醫師團隊-呂醫師、林醫師和二位護理師來園為孩子們服務。小朋友在老師的帶領下，一班班、一個個依序進行，大班小孩有了幾次塗氟的經驗，因此，他們能輕鬆的張大嘴巴，讓醫師檢查口腔、塗氟；排在後面中班小朋友的表現，和大班一樣；小班和幼班年紀較小，雖然想要好好的表現，但當輪到自己時，心裡依然忐忑不安，有的會抗拒，但經安撫後都能順利完成。 檢查的過程，頻頻聽到醫師稱讚孩子沒有蛀牙、牙齒乾淨、潔白；太好了，這表示牙齒保健有著顯著的成效，從小孩到成人，人人都重視。 潔牙保健的成功，真要感謝時任牙醫師公會理事長的陳時中部長，獨排眾議推動兒童潔牙教育運動，讓潔牙從教育、從校園、從小、從幼兒期乳牙開始，知道牙齒的重要，希望人民的口腔更健康，透過公共政策的力量，讓大家重視牙齒的保健。 塗氟後衛教的宣導和有獎徵答，由兩位護理師主持。 護理師問：小朋友有幾顆牙齒？孩子們不假思索的回答：20顆，接著又問那大人呢？小朋友也很快的回答32顆；護理師吃驚的說~你們怎麼都知道？是不是塗氟前老師就先複習了？ 哈哈~護理師姐姐太小看小朋友了，牙齒保健相關知識，對他們來說並不陌生，因為幼兒園平常就有在宣導，學習手冊上也有提供認識牙齒的圖片，難不倒他們的。 有獎徵答是小孩們的最愛，因為答對了就有獎品，不過可不是人人有獎，也得讓小朋友知道。 最後園長請醫師叔叔、醫師阿姨和孩子們分享，怎樣才能當醫師？ 「認真讀書、多運動、身體健康、少看電視、要專心、用心學習、早睡早起、不挑食、要聽爸媽的話、要聽老師的話、要多吃魚」太好了，謝謝醫師的提點，希望對小朋友們有所助益。 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

週四午休起床後，小孩們如往常一樣依序到活動室，量體溫、消毒手部、散步、活動筋骨；只見惠方老師神色慌張的告訴園長，她家裡臨時有事，下午需提早離開，她說：哥哥出車禍，被右轉的貨車撞倒，還好沒甚麼大礙，只有手腳挫傷，她需要去協助接侄兒回家。 「被貨車撞倒」感覺很可怕，了解被撞倒的原因，行駛中的小貨車車要右轉，未亮右轉燈，跟在後面直行的方哥，機車來不及反應而被撞倒。 這樣的車禍事件，每天都在上演著，發生的原因不外乎超速、未保持距離、闖紅燈、分心、彎道未減速、爆胎、未亮燈，還有行人未走斑馬線等；這些除了爆胎是車體的問題外，其他可都是人為的疏失。交通規則大家都知道，但知易行難，執行起來卻不容易。 東區文教區，特別是崇學路，有幼兒園、小學、中學、高中，每早七點半左右，就已是車水馬龍的人潮，上班、上學、機車、汽車、行人，車子呼嘯而過，大家都在趕時間，馬路口紅綠燈處，學校的老師、志工、學生，用心的執行，守護著每個學生的安全；連帶的機車騎士也遵守兩段式的候車，沒人敢踰矩，以免受罰。 仁和的園地有著交通安全的設備-紅綠燈、斑馬線、道路分線，讓小朋友在學校的生活中，就能學習安全的課題，紅燈停、綠燈走，行人走斑馬線，騎車不能越線；走廊的地面貼有黃線、藍線，提醒小朋友走路靠右邊，上下樓梯也要靠右邊，不可用跑的（超速）；簡單的用路安全，讓小孩在每天的生活中學習，並能養成習慣。誠如杜威先生說的：「教育就是生活，生活就是教育。」 從小學習守護自己的安全，落實在生活中。交通部為推廣交通安全的重要性，提高民眾對於交通安全的重視，特從今年起將10月訂為「交通安全月」，希望各級學校能在課程中加入交通安全的課題，如：幼童穿越馬路應注意之安全、交通號誌的辨認、搭乘不同交通工具應注意的事項等。台南在108年成立了交通教育主題館，於12月開館，館內設施師是否適合幼兒，因不開放散客參觀，很難評估，只得再等等了。 祝福大家假日愉快平安喜樂 Mandy

一個逐漸被淡忘的節日-928教師節，也就是至聖先師孔子誕辰紀念日，就在週二悄悄的來，靜靜的離開，很少人記得它，更不用說慶祝。是因為沒放假，還是疫情之故？ 教師節當天，幼兒園舉辦簡單的慶祝活動-介紹教師節的由來，猜猜我的老師在哪裡、幫老師搥搥背、合作畫我的老師，一起吟唱「老師妳好，妳真辛苦，為阮上課，對阮幫助，替阮改錯，給阮帶路，妳的引導，使阮進步。」最後大家一起向老師敬禮，說謝謝老師「老師辛苦了，我愛您！」。 大家沉浸在活動的氛圍裡，尤其是猜猜我的老師在哪裡，老師們分成二梯，光著腳站在布幕的後面，當布幕上升露出小腿時，孩子們看腳猜人，大班孩子很快就配對成功，中班也不惶多讓，小和幼則需給予更多的提示才能達成任務，大家邊猜邊笑；合作畫我的老師，每位孩子輪流在畫紙上畫，一旁的老師顯得有點緊張，怕被孩子畫醜了；史丹佛家把老師畫成玩具總動員裡的「叉旗」，老師哈哈大笑自己成為卡通人物了，最後大家開心的合影留念。 每年教師節，仁和都會安排小朋友參觀孔廟，搭乘娃娃車分批、分日前往；隨著孔廟周邊多了文學館、美術一、二館、消防史料館，成為孔廟文化園區後，參觀的景點增加了，近兩三年改搭乘遊覽車，同一天熱鬧的出遊。 孔廟-全台首學，一級古蹟，其建築為左學右廟，左學是以明倫堂為主的建築群，右廟則以大成殿為中心。這幾年因為大成殿在維修，無法進入，雖然看不到主建築的全貌，孩子們還是很高興，他們的焦點全放在樹上的松鼠。 今年因為疫情的緣故，事先無法安排參觀的事宜；隨著疫情趨緩，指揮中心宣布降級，開放遊覽車搭乘的人數，加上孔廟大成殿今年也已完成整修的工程，雖然教師節已過，孔廟文化園區應該是戶外教學參觀的好景點。 祝福大家 假日愉快平安喜樂 Mandy

中秋四天連假，問小孩：「放假有沒有出去玩？」有人說有，有的說沒有，有的是在家烤肉，有的去外地玩。雖然疫情趨緩，但仍為二級警戒，大家還是不敢輕忽。 不過電視的報導，四天連假，澎湖出現報復性的旅遊，各觀光景點出現難得的旅遊人潮，遊客數就近萬人，呈現疫情爆發以來難得一見的榮景，還好大家有遵守戴口罩、勤洗手的措施，才能安然度過四天的假期。 放假後第一天上課，週三的校園又恢復熱鬧的景象，小孩們聚集在活動室玩積木，大班小朋友多數選擇與班群好友同坐一起，彼此分享，中班部分小孩同大班一樣會想要汗斑群同儕坐一起，小班和幼班，只要有位置或是在老師引導下就坐下來玩，享受玩積木的樂趣。孩子們一個個專心的動手動腦，巧手將原本一塊塊、一片片的積木，組合或堆疊成不同的造型，賦予了它們新的生命，孩子們好有成就感，更樂於分享。 積木對於孩子而言，具有不可抗拒的魔力，玩積木的好處多多，包括認知能力、專注力、手眼協調能力、人際互動、想像力與創造力等，甚至透過積木可以誘發與促進口語能力。 玩積木是培養孩子創造力與想像力的最佳玩具之一，積木的玩法沒有限制是主要的優點之一，尤其是隨時可以重新拆開再組裝的特性，讓孩子自由的玩、不斷的嘗試與實驗，做錯了隨時可以重來，減少失敗的挫折感，孩子可以隨心所欲組裝任何造型，儘管只是將兩塊積木疊在一起，天馬行空的想像力都能賦予它不同的生命，只要他覺得像什麼就會是什麼，大人們應該對於這些想像力給予熱烈的正向回饋，千萬不可以潑冷水，澆熄孩子對於創作的熱情。 每週三晨光8:00到8:45分，是混齡玩積木、玩創意的時間，孩子們看重且珍惜。 本學期第一次升旗，大家開心的齊唱「要抬起頭挺起胸，舉起中華民國的國旗，青天白日滿地紅，飄揚天空真美麗，啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，我愛我們的國旗，向我們的國旗行個禮。」 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

「哇~有滑板車耶，看起來好好玩呢。」大班孩子像發現新大陸似的，興奮的說著。 週二晨光體能活動時間，老師們一起合作，準備各式器材，排放成巡迴狀，除了活動室，還延伸到前門廣場。 活動進行前，小孩們先集合，由負責的老師做關卡的介紹、提醒注意事項，請小朋友示範後，接著開放大家一起進行；八點十五分開始，三十分鐘大肌肉活動時間，小朋友循著器材的擺放，一關關的進行，一次、兩次、三次…；累了，稍事休息、擦擦汗、喝口水再繼續；加上配樂，活動室熱鬧無比，充滿了生氣與活力。 一早就能活動筋骨，盡情地動一動身體，呼應課程身體動作與健康領域能力： 靈活展現基本動作技能並能維護自身安全。 擁有健康的身體及良好的生活習慣。 喜歡運動與樂於展現動作創意。 身體動作與健康促進息息相關，特別是坐式生活形態日益嚴重的童年，勢必影響未來健康的生活方式。因此，幼兒階段養成身體活動的習慣有其必要性。身體活動影響正腎上腺素、血清張素、多巴鞍及腦內啡分泌，對於記憶力、情緒及學習動機多有密切關聯。身體動作能力良好的幼兒，不但較有活力探索學習或完成衛生保健等生活自理活動，也較有體力去享受學習成果或處理緊急偶發事件。所以，幼兒健康的全面提升，必須優先建立基礎的「身體動作」能力。 「身體動作」指的是靈活掌握身體自主的行動，二到六歲時期身體動作能力的培養，在於擁有靈活敏捷的動作，健康良好的體能，以奠定往後安全且積極活動的健康生活模式。也因此，身體動作與健康領域著重在協助幼兒體驗及探索正確的身體姿勢，並對於所處環境的變化，做出安全的行動回應，且促進參與活動的興趣與耐力。 隨著時間和經驗，孩子們的運動能力不斷的在進步，特別是新生和小小孩，從不喜歡、觀看到慢慢跟著做，鼓勵和放手，就能看見孩子的成長。 每週幼兒園生活都精彩萬分。除了固定的活動外，週二進行地震演習和週四中秋節活動，透過地震演習和兒歌吟念「地殼伸懶腰，房子上下左右搖，電源先關掉，快快躲在牆角下。」大中班和少數小班小孩能夠迅速的「趴下、掩護、穩住」，還有部分小班和幼班尚在學習當中。 中秋節活動，小朋友們變身玉兔，齊聚在活動室，一起欣賞中秋節的傳說故事-后羿射日與嫦娥奔月，習俗介紹.柚子造型並上台表演。 下週二921為國家防災日，適逢中秋假期，提早在今日進行防災日的演習，藉著演習，提醒大家，做好災害的預防與安全意識的提升。 四天的中秋連假，在疫情尚未止息，請大家務必注意防疫的重要性，避免群聚，戴口罩、勤洗手、量體溫。 祝福大家 中秋佳節快樂 平安喜樂 Mandy