仁和Blog

仁和小朋友到東門路的華山基金會展現愛心 星期一校友名琇、名惠的媽媽來為她的三女兒報名，完成繳費手續後，在互動的過程中薛媽媽嘆了一口氣說…「Mandy！你不知道我的辛苦？這個月要多花三萬多塊！問：「爲什麼？」答：「因為今年寒假長，孩子上安親班要多花錢。」是呀！一個寒假兩樣情，今年的寒假號稱史上最長的，國高小老師、學生們笑容滿面，但反觀家長，卻苦惱著這麼長的寒假，要上班怎麼照顧孩子？放孩子在家裡打電動，浪費時間，又不放心讓孩子一個人出外走跳，真是一個頭兩個大，只好送安親班了。 當然到安親班就得花錢了，這也是沒辦法的事！教育單位的立意很好，希望因著假期讓親子有更多的時間互動，但以現今社會型態雙薪家庭很多，一放寒暑假孩子們照顧的問題就出現了，家中若有長輩可分擔，否則就必須送到補習安親班了，另方面又擔心到安親班，環境、空間會影響孩子，很多的擔心但又沒有其他辦法可想。 生活中總是有很多的難處，但總須想辦法解決和克服。就以每年的春節來說，不是在二月就是在一月，行政院人事行政局體恤終年忙碌的人，讓大家在春節有連續假期可放，今年又有九天。九天好像很多，其實是加上前後的星期假日。不過，多放的必須補上課或上班，幼稚園2月19日星期五的課提前在2月6日星期六補。 春節是國定假日，有些家長認為放假必須扣錢，為了這問題，幾年前教育處召開會議，決議若連續放七天以上，須退還餐點費，但若是家長自行放假的就不適用。這項決議解決了這傷腦筋的問題，也希望家長能夠體諒，平時忙錄的我們，只有在過年放四天假，又是國家規定的假期。況且幼稚園平常在假日或晚上舉辦活動，均未曾補過假，因我們想：如果補假，那孩子該怎麼辦？ 生活簡單就是美，想太多只會徒增煩惱。星期二帶著各班抽籤後的代表16位小朋友到東門路的華山基金會捐款。基金會的亨利哥哥爲孩子們介紹他們服務的對象，有失能、失智、失依的老人，婉玲姊姊以圖片述說阿雀奶奶的故事，文字敘述淺顯易懂，中大班孩子似乎聽懂姊姊話裡的涵意；筱渝和姸均扮演白髮的老人-老花眼和重聽的老人；有獎徵答，送每位小朋友人手一個香蕉人；最後Mandy將20,620元的款項捐給基金會，做為關懷台南市和新市地區獨居老人今年購買年菜所需的費用。 之後我們又到隔壁的創世基金會，負責接待的姊姊除了以影片引起動機外，還帶小朋友到場所內唱歌給躺在病床上叔叔、伯伯、阿姨們聽，孩子們看到他們，感到害怕，姊姊爲他們解釋病友患病的原因，最後與接待姊姊合影留念結束捐款的活動。 仁和小朋友和創世基金會姊姊合影 在回程的路上，孩子們特別的安靜，Mandy藉機提醒孩子身體健康的重要。 祝 平安喜樂 福杯滿溢

哈密瓜家小朋友的表演 入冬以來首波寒流在1月8日報到，冷氣團連著幾天籠罩台灣，各地氣溫明顯下降，毛線衣、圍巾、大衣紛紛出籠；好不容易有回溫的現象，12日另一波冷氣團又來到，天氣驟降，尤其是星期二的夜晚，一向不怕冷的我，都感到受不了了，於是拿起電話撥給娘家的爸爸，提醒他要多穿些禦寒的衣物、不要外出、多保重身體。這種忽冷忽熱的天氣，對嬰幼兒或中老年人而言更需特別要留意。嬰幼兒因為年紀小抵抗力較弱，受風寒時容易感冒，發燒、流鼻水、咳嗽，耳鼻喉的問題特別多，到醫院、診所看診的次數也會增加，也因此常叮嚀小朋友，尤其是午休睡覺前後的穿著，洗手時要將袖口往上拉，以免被水弄濕；如廁後會將衣褲穿好等等問題，都需要耳提面命、時常提醒、檢查、協助。又冬天不易流汗，頻尿，洗手也跟著多了，這些保育工作佔據老師很多的時間，特別是中、小、幼班。天寒，穿的件數又多，要穿好尤其是褲子，還真有點難耶！ 對中老年人尤其是心血管疾病特別是心臟病患者，在天氣轉換時，原本穩定的病情會變差，主要是寒流到時，爲了減少體溫的流失，全身的血管會產生收縮，心臟的負荷亦會增加，就會產生不穩定；另外寒流中，出血性腦中風病患比平日爆增兩、三成，不注意血壓的銀髮族是最為危險族群！So!提醒家長們，注意家中長輩們的身體與飲食習慣，平時就應多關心，尤其是在寒冷的冬天，因為健康真的很重要！ 星期三受邀參加位於林森路的無障礙福利之家歲末感恩茶會，這是公辦公營的身心障礙福利服務機構，專收領有本市中重度身心障礙手冊，年齡18歲以上至未滿65歲者，提供全天候專業看護及生活照顧服務。仁和已連著幾年對此機構做關懷，除了捐款外，帶小朋友參觀、表演，關心機構裡的身障大人和在三樓的中重度幼兒。每次孩子看了之後，尤其是同齡的多重身障兒，惻隱之心就會油然而生，也感到自己是多麼幸福，擁有一個健康的身體！ 感恩會在當天上午十點舉行，除了以影像檔介紹機構的業務外，還頒發感謝狀給捐款單位，身障長輩代表至感謝詞，阿媽以簡單的話語道出心中的感謝，她說：「謝謝大家的照顧與幫助，她在那裡很快樂！」看著坐在輪椅上的每一位長輩，心中有很多很多的不捨。 Mandy從社會處長官的手中接過感謝狀，除了快樂也感到驕傲，這是代表仁和全體師生的愛心，相信愛的種子已經在仁和生根發芽了。對跳蚤義賣捐款活動的認同、支持和參與。細數仁和從75年開始陸續關懷過的團體有無障礙之家、瑞復、六龜育幼院、創世和目前持續的世展會認養活動-兩個兒童，一個國內、一個國外，從民國九十二年起，至目前已進入第八年了，這是每一個仁和人的責任，集合大家愛的小錢（每月每人只要20元）就能夠幫助人，這是多麼快樂的一件事，也是一種福氣，若是您的孩子還未參與，從現在開始不嫌晚，以實際行動來回應這項有意義的活動，因為助人為快樂之本！ 當日哈密瓜家小朋友代表前往表演，孩子們可愛的模樣、裝扮和舞蹈動作，為感恩會帶來活潑、熱鬧的氣氛，增添了許多色彩。 祝 平安喜樂 福杯滿溢 Mandy

六十三年三月，天生無手的楊恩典，剛出生就被她的父母親拋棄在岡山菜市場的攤架上，媒體報導後，楊牧師夫婦把她抱回孤兒院，取名「恩典」。六十七年五月二十八日，先總統蔣經國就任第六任總統後第八天，再度到六龜山地育幼院巡視，快要上小學的楊恩典向「蔣爺爺」訴苦說她沒有手、不能寫字，「蔣爺爺」告訴她「可以用腳寫」，使她以堅毅不拔的決心，用腳學會平常人用手做的各項事情，更於六龜鄉學區書法比賽榮獲優勝獎狀，成為知名口足畫家。 楊恩典三年前考上旗美商工夜間部，每晚遠從六龜到美濃唸書，有時還拜託朋友以機車載到學校，經三年艱苦求學路程，本屆畢業成為眾所矚目和祝福的焦點，同時更是殘障者優良楷模。 楊恩典的故事，是台灣人共同的記憶，許多人像我一樣都記得，好久好久以前，蔣故總統經國先生在六龜育幼院抱起一位沒有雙手的女孩，那個小女孩名叫「恩典」，上帝沒有賜她雙臂，但賜給恩典一對全天下最偉大、最有愛心的父母─楊牧師夫婦（楊煦和林鳳英女士）；上帝沒有賜她雙臂，但賜恩典萬能的雙腳，讓她寫字畫圖，讓她用跳芭雷舞的方式學走路，雖然沒有成為舞蹈家，反而用跳舞的腳成了一名畫家。 在成長篇裡，楊恩典回憶她學爬樹的過程，因為育幼院大部分的孩子來自山地，個個都很會爬樹，育幼院到處都種著桂圓、芒果、連霧等果樹，院裡的孩子都喜歡自己爬上樹去摘果子吃，愛吃多多少就摘多少，可以在樹上吃個夠再下來，雖然有人會幫她摘果子，可是恩典羨慕爬樹的樂趣，用脖子、肩膀、腳並用，像毛毛虫在爬樹一樣，院童們沒有人笑她，卻有雙手適時扶她一把，讓她享受到一般正常孩子的爬樹冒險的樂趣! 楊恩典在〈擁抱〉這本書中，提到她生命中的貴人──蔣爺爺，在她三歲時蔣爺爺第三次來六龜育幼院，由林鳳英女士手中抱過來沒有手臂的恩典，當時，年幼的恩典天真說道：「蔣爺爺，我沒有手耶」，經國先生憐愛說道：「你還有腳，可以做很多事情。」這句話改變她的一生，使『楊恩典』成為媒體的焦點，六龜育幼院也成為揚名海內外的育幼院通往育幼院年久失修的吊橋也因此修繕完成，這所山地育幼院更邁向光明前程。 恩典在成長的過程中，除了蔣爺爺、楊煦牧師夫婦，還有一住真正教她獨立的謝玉美姐姐，謝小姐是虔誠的佛教徒，畢業於國立藝專，和同學到六龜為育幼院鑄耶穌像，她滿腹理想抱負，把愛心貢獻給院童，為了輔導恩典，謝小姐每天用摩托車載她上、下學，學校距離幼院要走四、五十分鐘，恩典就讀小學這一段日子，謝小姐始終如一，除了盯恩典作功課，還要她每天寫日記，每篇日記還要附上一幅畫，不但奠定恩典繪畫的基礎，也鞭策恩典在課業上，名列前茅，難怪每年聖誕節恩與都很懷念那雙拜觀音的手─謝玉美小姐。 在成長篇中，恩典提到『給我鼓勵的，不只是家人和同胞，還有來自國外的友情。』民國七十一年，被喻為日本「沙利竇邁度」寵兒│白井典子，來到六龜育幼院，她當場用腳為恩典做了一隻紙鶴和紙娃娃，恩典雖然沒有問她什麼，但是好佩服她能用腳做這麼精緻的事，立志凡事以她為榜樣，接著向王壽檀先生學習書法，七十四年獲得全縣書法「特別獎」；十七歲國中畢業後，由口足晝家張維德推荐加入口足畫會成為臨時學員，並北上拜楊鄂西教授學國畫，二十歲起出國舉辦畫展，1994到日本舉行國畫個展，1996、1997赴美家州舊金山及加周各教會巡迴作見證，並現場作畫，1997年因丁肇中博士引荐，參加吳健雄基金會成立義賣大會，得與張大千、邵幼軒、黃光男等前輩的作品一起參與義賣。那天，楊恩典的國畫「花鳥」，賣得八萬元，由丁博士代表捐贈，也因此為恩典開啟加入口足畫會的一扇門。 在展翅篇中，恩典寫著：「愛就像一粒種子，它可以在我心中發芽，也可以在每個人心中發芽，不要吝於伸出你的雙手去擁抱所愛，愛必回報你。』楊煦牧師在六龜的人都叫他「好好先生」，還有人戲稱他是「土地公」。他把育幼院六百名院童都視如己出，也使他們成為愛心的象徵。雖然楊牧師不希望得到回饋，但是院童卻是能知恩圖報，恩典為了回饋六龜育幼院對她的栽培，學畫歸來，回到育幼院，每逢周日在院內涼亭作畫，當場義賣作品，客人很有愛心，她感覺很窩心自在！ 讀了〈擁抱〉之後，我知道學習如何付出、關懷他人，在ｅ化的時代，由於高度的競爭，很多人承受不了壓力，得了藍色的憂鬱症，造成多少家庭沉重的負擔，如果，你閱讀「擁抱」之後，妳會開懷擁抱生命，楊恩典像瑞典的蓮娜．瑪利亞一樣戰勝身體的殘缺，蒙得上帝的眷顧，加上社會的關懷，綻放出藝術的光芒，恩典的故事，更是當今青少年的模範！

每天一起床，我們就會給彼此一個好心情-擁抱讓起床不再成為困難的事….恩力，快一點，我有一個好心情喔！你看，我有抱抱耶！恩立回答：「我也要！」 每天早上教孩子起床上克似乎是件困難的事穎一天早上我突然靈光乍現跟孩子說：「看誰先起床？我就先抱誰？」於是我那五歲半的大女兒，馬上從床上跳起來，接受我深深的擁抱；聰明又貼心的女兒對我說：「媽媽謝謝妳，讓我有一個好心情。」 每天的「擁抱」，早已經是我們家庭生活中的必需品，而現在女兒又將擁抱昇華為好情緒的延續，因為每天一起床，我們就會給彼此一個好心情，讓起床不再成為困難的事，放學後也會給對方一個「好心情」。 從小我就生長在一個喜愛擁抱的家庭，甚至到自己結婚有小孩後，每當回娘家時，還會和自己的父母擁抱或手牽手散步。很自然的，我對自己的孩子，也是以擁抱和他們建立關係。記得剛結婚時，先生不太喜歡擁抱，在追問之下，才知道原來早期公公婆婆都很忙，對他們的擁抱也不是很多，所以對於家人的擁抱就不是那麼習慣與重視。 但是我覺得擁抱在家庭關係中佔很重要的地位，擁抱不僅是關係的潤滑劑，更是衝突時修復關係最好的利器。每當處理完孩子的爭吵後，我都會告訴他們要彼此互相擁抱並說「愛你」來恢復關係；現在擁抱更是成為我們家中能給人好心情的重要關鍵。 不知道你多久沒有給你的家人、其他的親人或朋友擁抱了？在不知不覺中，你們之間的關係是否漸漸疏遠？給自己一個好心情吧！也給別人一個好心情，當你今天回家後，給你的父、你的另一半、你的孩子、你的兄弟姐妹….一個擁抱、一個好心情吧！並跟他們說：「我愛你！謝謝你在我生命中對我的照顧及所付出的一切。」相信你和家人或朋友之間的關係一定會更親密。 祝福每個人，天天都有「好心情」！ 摘自耕心月刊

– 摘自國語日報 有些事情需要個人獨立完成，像考試；有些則需要和別人一起合作，像合唱。好比生日是個人的事，但新年則是公共的事。前者，個人是親朋好友注目的焦點；後者，個人則被一些象徵性的神聖時刻所吸引，例如一聲鐘響、一剎那的煙火，或是群眾所期待的倒數計時的高潮時刻。因此[很多城市的市政府前廣場會集合成千上萬的民眾，一起體驗新年這特別的時刻。西班牙德里的跨年傳統，人們會依據太陽廣場中心的時鐘，當午夜十二時鐘聲響起，每響一下倒數的[人便會ㄔㄧ顆葡萄共十二顆葡萄最近十幾年台北也很流行在市政府前一起慶祝新年，即使跨完年要回家很辛苦費時，卻仍然有很多人齊聚在這個台北最具象徵性的中心，集體跨年慶祝。 和新年一樣，農曆春節也是個除舊歲迎新年的節日，不過農曆新年不是個人的節日，也不是一個城市或一群人的節日，而是屬於家庭的節日。 過年象徵一年的結束，已逝的光陰有如將水東流不復返。而越接近過年人們對假期的期待也越殷切，忙碌了一整年，終於可以好好休幾天春節假期，但常常覺得休假還沒過癮就又要開學、開工了。在感嘆時間快速飛逝的同時，如何使時間或一天更長呢？這個問題可能各個世代的人都在思索，但是客觀的時間告訴我們，這是不可能的，時鐘的指針並不會走得慢一點。 一些羅馬人恐懼且沮喪的說：「Tempus fugit！」（時間逃走了，它逃走了），其他人則回答：「Carpe diem！」（把握一天的時間，善用每分每秒），很肯定的是，這樣主觀上可以幫我們把時間變長。 舉例而言，人們比較容易意識到時間的逝去，為了生存，我們把時間花在本能的行為上，但就像笛卡兒說的：「我思故我在」，如果一個人花多時間在被動的接受事物，像是講電話、打電腦、看電視或聽音樂，主觀上時間會流逝得特別快。 但是如果閱讀書報，就比較能控制所吸收的東西，也較能陶醉在讀物中，並加入文化的共有財富透。過此法，他在吸收這些想法和文化後便可以再創造，如此一來，就可以更加意識到自己活著的當下，並對生命有更多的想法。 有人說，生命中並非只有一個期待，期待也不可能一天就實現，期待往往會在下一個期待來臨時被實現。有時人們的期待會落空，但此時同樣也是人們重新面對自己或自省的好機會。在將近一百年前西班牙詩人安東尼奧.馬查多的一首詩中寫道，他花了 一些時間和這個「時時刻刻跟隨著他的人」講話。這首詩從簡單的獨白到和上帝的對話，用詞遣字淺顯易懂。但我想，那些沉靜的片刻，並不是現代人知道該如何自處的。 一年的結束和另一年的開始，這前後兩天在宇宙的運行上來說並沒有相差太多，每個國家的相對時間雖都不同，但新年的到來，卻使我們同樣重視眺望未來和檢視過去。一般來說，我們會向前看，下定決心，並讓自己充滿希望，直到所有夢想都成真！這是好事，因為這樣我們便能更確定目標。然而，新年也有是個檢視過去的機會，是個自我檢驗或帳目結算的時刻，至少每個月的結束，就是另一個月的開始。 新年應是評估自己、釐清企圖的時刻。當然，新年也應是個表達感激的時刻，因此，在你覺得自己倒楣透頂前，永遠對你現有的一切心存感謝。但是該謝誰呢？或許是你的父母、祖先，你的同學、師長或朋友，有或者謝一個較抽象的代表- –謝天吧。