Day: January 8, 2022

園長的話 – 用笑容建立美好的關係

放了三天的年假,1月3日週一來園,有的小朋友開心的道早問好,有的睡眼惺忪,有的還想賴床。晨光集合時問小朋友:今天開心來上學的請舉手?多數小朋友都舉手;生氣、不高興、不想來的請舉手?每個班都有1或2個,藉此和小朋友分享,生氣會讓自己的臉變醜,也會讓自己的身體生病;鼓勵小孩們,新的一年,要常常笑,每天一早來園,要以笑臉迎人,和太陽天一樣,並向人道早,回家記得說再見,讓自己成為一個心甜、口甜、臉甜且受歡迎的人,與人建立美好的關係。 微笑,隨時可得,只要你願意,它會感染你身邊的每一個人,它的力量是巨大的,甚至可以說是神奇的,因為陽光般的笑容可以感染身邊的每一個人,讓多雲的心情漸漸晴朗,拉近與人之間的距離,得到更多的友情。 這讓我想起聖誕節前,在校園發生的一件令我感到非常不愉快的憾事。 一位來接送小孩的阿公,因為久候不耐(阿公說等15分,門口監視器顯示2分45秒)情緒失控,不僅在校門口咆哮,又衝進校園辦公室,看到園長不由分說、面目猙獰、出口成髒的就破口大罵,情緒的控制非常的差,只因等候他的孫女而不耐,就將怒氣發洩在園長的身上,且嗆聲要立刻退學,陳老師說他不是監護人,他回說他是出錢的人,當然有權利。 當時是下課時間,現場有小朋友、老師,因為咆哮、謾罵聲很大,大家都心生恐懼,幸好有位來接送的爸爸,見義勇為怕他動手打園長,好說歹說的帶這位情緒失控的阿公離開校園,才沒有造成更大的衝突。整個事件過程其實只有幾分鐘,但事後回想,實在有很多值得我們學習的課題。 這種不尊重別人的長輩,有著老大的心理,以為出錢的最大,沒耐心等候又不配合,我們也如他所願,讓小孩退學。至於阿公,也要為自己的行為付出代價的。 關於下課後接送的問題,幼兒園的聯絡本和學期初給家長的資料都有提到「因巷弄狹窄,為顧及安全和交通的順暢,請開車、騎車的家長,接小朋友前十分鐘callin到仁和,一來可以讓孩子有準備的時間,二來可減少家長等候的時間。」家長不配合,從沒來電,只方便自己,沒顧慮到小孩和他人,又沒耐心等候,不尊重自己和別人。老師建議,下課後讓小孩集中坐在活動室等候,就可以很快出去,我們也能輕鬆一點。 仁和為著回饋校友和社區朋友,本學期加入準公幼,因著政府的補助,讓家長的負擔更輕省,但幼兒園的教學與服務品質都是一樣的。朋友告知,準公幼五點過後就可以收取延托費用了,你怎麼五點40分後才收費呢? 五點家長還沒下班啊!朋友說~不要考慮這麼多,家長不會感謝的。是啊!也許時間要提早才對。因為當我們在體貼家長的時候,家長是否也能站在幼兒園、園長、老師的立場? 祝假日愉快平安喜樂 Mandy園長    

繼續閱讀 »

【親子教養篇】閱讀障礙的孩子並不笨

學齡前症狀不易發現,爸媽要警覺閱讀障礙是學習障礙的一種,有這種干擾的孩子,其閱讀能力通常比同齡小朋友低很多,而且症狀不一,有些是閱讀障礙,有些會出現理解障礙。父母該如何提供幫助?又有某種的特徵是閱讀障礙會出現的呢? 甚麼是閱讀障礙? 閱讀障礙又稱為「失讀症」,是指在認字、對應字音字型上有一定程度的困難,甚至影響理解,無法透過閱讀文字得到知識,使得閱讀文章比登天還難。其實有許多名人也都患有閱讀障礙,像是歌手蕭敬騰坦承歌詞是靠別人念給他聽,再自己慢慢記下來;曾演出《曼哈頓戀習曲》、《神鬼奇航》的女演員綺拉奈特莉,在6歲時被診斷出閱讀障礙,卻因同學嘲笑而成為她向上學習的動力。他們都克服閱讀障礙的瓶頸,在擅長領域闖出一片天。 閱讀障礙不代表智能低下有些人會誤認為這是智力障礙的一種,甚至有些孩子會被當成過動,注意力不集中,但實際上大錯特錯!研究發現,閱讀障礙並不等於智力有問題,且一般閱讀障礙者的智力通常與正常人無異,孩子沒辦法專注則是因為大部分的學校課程,需要大量接觸文字,但因為閱讀障礙,這些學習對孩子來說實在非常困難,久而久之,自然就不想再學,無法專心了。 為何會造成孩子閱讀障礙? 孩子明明智能正常,卻總是「有看沒有懂」,這讓許多家長都擔心不已。不過,目前醫界仍未找出閱讀障礙的成因,只能靠父母的細心觀察,及早發現,給予適當的幫助,才能讓孩子更順利適應生活。 常見的閱讀障礙表現 小學三年級是發現閱讀障礙的高峰,此階段的孩子通常開始學習較難的文章,所以也比較容易產生閱讀障礙的表現!不過,學齡前的孩子因尚未開始學習文字,所以較不容易發現,但家長仍可以用這些方式觀察學齡前幼童 日常使用的詞彙很少,根據不同年齡層,其應有的詞彙量也不同。例如:一般4~5歲孩子的常用字大約在1500~2000字左右,如果遠低於這個數量,父母可能就要注意了 只使用單字 學習顏色、數字等概念有困難 很難連結名詞跟讀音 學齡兒童 識字,認字困難
 經常寫錯字,時常多一畫或少一畫
 寫字的順序顛倒,例如:「認」寫成「忍言」
 搞混型近字,例如:把「何」當成「河」
 搞混音近字
 無法透過書寫表達想法
 難理解文章真正要傳遞的內容
 沒有辦法流暢的念出文章,容易跳行,增字或減字,甚至跟隨自己的意思念 如何幫助孩子克服閱讀障礙 閱讀障礙除了會影響小朋友學習以外,也會影響到往後的日常生活,例如看不懂停水、停電公告等等。雖然目前沒有有效的藥物治療,但仍然可以透過不同的學習技巧改善,像是聽覺和視覺刺激,或者通過反覆練習來提高孩子的認字能力。只要家長適當給予幫助、支持並耐心陪伴,相信可以避免孩子因為閱讀障礙喪失自信心,進而影響生活

繼續閱讀 »
分類
過去文章