十月一開始，連著兩個禮拜的連續假期，第一週中秋四天連假，第二週國慶三天連假，連假讓許多平日在外地讀書的學子、就業的朋友，多一兩天與家人相聚的時間；讓平常忙碌的工作人放鬆心情；也是多數人安排外出旅遊的好機會；大家對連假的安排，因著不同身分、角色、工作、居住地區而有所不一樣。 許多知名的旅遊景點，平日遊客就絡繹不絕，連假更不用說了，可說是人山人海、車水馬龍。而蛻變中的台南，也因著國慶煙火的施放，飯店的住房率高達七八成；十日晚上根據統計，漁光島就湧進四十幾萬的人潮，實在很難想像。 市府規劃四個觀看煙火的地點，除了安平戀愛廣場的主舞台外，還有三個副舞台～觀夕平台、四鯤鯓以及台灣船園區。難得國慶煙火就在台南施放，在自己居住的城市，怎樣也要臨場觀看。於是與朋友相約，去哪個點才好？主場一定是最佳地點，但要進去可能有難度，剛好同行者有位住四鯤鯓，領有居民通行證，於是我們就選擇到四鯤鯓。 現場以年輕人居多，不論是開車、騎車、走路者，大家井然有序魚貫地進入；現場因人群的聚集，讓寂靜的夜空顯得更明亮，也耐心的等待煙火的施放，許多人有備而來，有沙灘椅、小帳棚、野餐食物等。八點一到，聽到碰～碰～的聲音，看到煙火了，現場有了歡呼聲，由於距主場施放點有段距離，只看到空中的煙火，至於無人機，可一點也看不到；折騰一個晚上，雖然感到有點失落感，但人群聚集的熱鬧，人民對城市的支持與愛的感動卻溫暖在心頭，久久不能忘懷。 散場後的人流與車流依舊有序的離開，若沒有事先縝密的規劃，是會亂成一團、會打結的。看著朋友傳來由高空俯拍的交通影像，非常的感動。 交通與我們的生活息息相關，大家都必須遵守各項交通規則，才能讓我們出入得以安全。昨天下午後門188巷，有一台停放路旁的休旅車，司機開車門下車的同時，剛好小朋友的阿公騎車經過而被撞倒，公和孫都跌倒在地，經救護車送醫，雖然身體沒甚麼大礙只是擦傷，但孩子所受的驚嚇，是無法言喻，是需要時間才能修復的。 最近不管哪條巷弄，車流量都愈來愈多，188巷也不例外，大家騎車開車接送小孩都要小心才是。 配合大班教學主題「爺爺奶奶我愛您」和重陽節的到來，幾經討論最後決定在10月23日上午舉辦重陽敬老、愛老活動，對象為小朋友的爺爺奶奶、外公外婆，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶、外公外婆的情感。進而把享受「長輩的愛」的感情也能去愛自己身邊的每一位老人，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。 下週一報名截止，報名表已於發放，黏貼在聯絡本上。 祝　　闔家平安  周末假日愉快 Mandy  園長

在中國教育史上，孔子象徵著「有教無類，因材施教」的萬世師表典型。以六藝傳授學生三千多人，不論其階級、人品，凡是真心向學，他皆來者不拒、誨人不倦。 春秋變局中，孔子力學濟世，曾為匡正社會而周遊列國，勸諫君王行道；晚年，整理古代文獻，奠定中華文化萬世不易的基石。民國二十八年教育部通令全國將孔子誕辰八月二十七日訂為教師節。後來經曆數及考紀專家將孔子誕辰換算為國曆應為九月二十八日；故於民國四十一年由行政院提請總統明令：孔子誕辰及教師節改為九月二十八日，以紀念至聖先師，並慰勞教師們經年的辛勞。 每年教師節，各地孔廟都會舉行【祭孔大典】，以最隆重的禮儀，表達對孔子無上的敬意。在教育行政單位及各級地方政府所舉辦的「慶祝教師節大會」中，亦分別頒發資深及優良教師獎狀，以表彰教師們對社會的貢獻。

週一，921國家防災日，9點21分一到手機就鈴鈴作響，校園隨即進行地震與火災複合式災害的演練。 當播出地震音效時，校園裡不論是在室內或室外的師生，立即趴下，躲進桌底、柱子旁或牆角掩護並穩住；地震稍歇，師生立刻戴著防護帽，迅速離開教室，不到二分的時間，全都疏散到集合點-草場；接著班級老師馬上進行人數的清點，安撫小孩們的情緒，同時指揮官（園長）也下令成立緊急避難小組-搶救組、避難引導組、通報組，進行人員的統計，傷者的急救、包紮，失蹤小朋友的救助與滅火，並通報相關單位等，演練時的逼真，讓小朋友感受到地震的可怕是不容輕忽的，也知道練習與預防的重要，是為了保障自己的生命的安全。 談到安全的議題，生活中的安全問題多到數不清，有交通、飲食、校園、運動、水..等，這些都與我們日常生活息息相關，稍一不慎，就可能讓自己受到傷害。 以交通問題而言，它是你我生活的一部分，出家門就會碰到的問題。有許多的道路與行車的規範和標誌，但設計或規範再好，使用的人不遵守，也會形同虛設。以陸上的交通來說，每天穿梭在大街小巷的用路人有大小客車、機車、腳踏車、行人等，大家都像趕飛機似的，呼嘯而過，若沒有速限，更是可怕，禮讓更不用說，想左右轉可得憑開車的功夫，難怪從國外回來的人不敢開車。  台南市區因大眾運輸工具少，停車也不易，以機車代步者眾多，許多路面不寬，沒設機車道，路旁又有停車格，機車只好穿梭在快車道上，險象環生，令人捏一把冷汗。 週二，下課接送小孩的時刻，後門老師傳來訊息，有兩台機車互撞，據了解同方向的兩車，一台要迴轉，另一台不知，因此互撞而倒地，其中一位是孕婦，一位載著兩個小孩；聽到時著實嚇了一大跳，連忙趕到後門一探究竟，又聽到救護車的鳴叫聲，是因懷孕媽媽擔心腹中的寶寶，安全起見叫救護車；還好載小孩的媽媽和兒女無大礙，於是園長陪同前往醫院。感謝，一切平安！ 從小處著手。校園的地面，為了讓小朋友練習走路靠右邊、保持距離，地面貼有藍色、黃色的線；上下樓梯靠右邊、不推擠、不奔跑，貼有腳印，並以箭頭標示，隨時提醒；當他們在騎車時，提醒遵守，不可開快車、不可超車，注意安全。 活動室設有斑馬線、紅綠燈，是創辦人在創園時就規劃設計好的，希望小朋友在校園裡就能學習行的安全。從小做起，遵守規則，落實紮根，珍惜並愛護自己的身體與生命。 週四帶小朋友到孔廟文化園區參觀，事先的規畫、車輛的安排，人員的配置，都很用心，一切順暢，師生們快樂出門，平安的回到幼兒園。   祝　　闔家平安  順心愉快 Mandy  園長

朋友，生命誠可貴，對每個人來說，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，然而生命是茫茫人海中的個體，要使之生存，就要與周圍發生關係，有所依存。 “衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。  “行”就是交通。隨著社會的高速發展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。 交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓：有的因開快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而至傷至殘，這悲劇讓他人帶來不幸，也給自己、家人帶來極大的痛苦。 上學期，我校就因有的同學不注意安全，或做騎車英雄在上學路上發生交通事故。其後果小到影響了學習，大到送進了醫院。據公安交通管理部門提供的調查統計資料表明，進入九十年代以來，全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生，30多名學生因交通事故受重傷致殘，相當每天傷亡一個班的學生。 中小學生交通事故增多，一方面是因為車輛驟增、道路狹窄、交通環境複雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學生交通安全意識不強，甚至缺少起碼的交通安全意識，其交通行為既不願，也不懂得受交通法規的約束，結果違章肇事。 交通法規是人們行車、走路應共同遵守的法律規範。中小學生從小就應該學習和掌握交通安全常識，養成遵守交通法規的良好習慣，自覺培養對自己生命安全、家庭幸福的責任心。 一樁樁車禍不僅給國家和社會造成了損失，給個人帶來了災難，而且給家庭帶來了痛苦。“前車之鑒，後事之師”，我們應該自覺遵守交通規則，按規定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養成文明騎車、文明乘車、文明走路的良好習慣，這樣才能確保我們生命的安全。人是離不開交通的，一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關係到每一位國民的健康，關係到我們每一個人的生命。

五歲免學費補助申請表於上週五分發，本週四已全部交回，這是幾年來速度最快、需重寫、塗改數最少的紀錄，感謝家長的配合，讓負責的老師能夠較輕省的完成收件工作。 不過美中不足的是家長簽名的部分，有的太過藝術了，未能以端正字體來書寫，讓人清楚知道填寫者的名字，必須費眼力去看，是會被退件的。 補助款的申請，家長只要填寫申請表，幼兒園需要準備的事就不只一樣了，更何況教育局是彙整臺南市各園所的件數，他們也儘量在簡化繁瑣的流程和表格；各縣市政府審核後，還得送件到教育部，因為這是教育部的補助款，層層關卡，疏忽不得，從家長→園所→市教育局→教育部→撥款→到各幼兒園→發放給家長，工作才算結束。 十月送件，九月就需做準備，過程需要人力的處理和時間的等待，到完成得需二、三個月，家長才能領到錢。曾經有家長建議，補助款就直接抵扣新學期的學費，但政府的美意，規定是家長需拿到錢，感受到政府的善意才行，當然我們得配合政府的政策去執行。 我們常說給人方便，就是給自己方便，生活中有很多與人連結的事，不論是與家人或外人，是居家生活、工作、育樂或出門在外，都須要他人的配合才能成事；而我是不是別人心中那個配合、受歡迎、做事讓人放心的人？還是只是個會批評、有意見，卻沒有建設性建議的人？ 大家因著性別、年齡、經驗、工作、成長背景、城鄉差距，對事的想法、看法、作法有所不一樣、有不同見解，也往往因著固執己見而有了爭執，因此如何取得共識，可是很重要的課題。 當大家經過討論，整合意見、達成共識後，就必須遵守共同的約定，執行一段時間後，再做檢討，修正、或調整。服從為負責之本 幼兒園就像一個小型的社會，小孩們聚集在一起，也常會有爭執、爭吵的情形發生，舉凡排隊、走路、拿物品、吃東西、玩遊戲等，都能夠吵。當然在老師的引導，一次次不厭其煩的教導，孩子們是會調整改變，不過要真正有果效，則需家園、親師合作，才能建立良好的品格與習慣。 下週一國家防災日，別輕忽演練的重要性，從小事著手，大事著眼，父母是孩子的榜樣。 祝　　闔家平安  順心愉快  Mandy  園長

921大地震，又稱集集大地震，是1999年9月21日上午1時47分15.9秒，發生於臺灣中部山區的地震，造成臺灣全島均感受到嚴重搖晃，共持續約102秒，是臺灣自從二次大戰後，傷亡損失最大的自然災害。 2016台南永康的維冠大樓，在凌晨三點，因地震成為臺灣史上單一建築物倒塌，造成傷亡最慘重的災難事件。還有其他地區、國家，因地震發生的傷亡與損失，更是不計其數。 政府為提升全民防災意識及國家防災應變能力，在2000年，將9月21日設立為國家防災日；起初命為「災害防救日」，2002年改為國家防災日，期望能以國家層次的規模，推廣地震避難之知識與技能。  各級學校除了在當日進行演習外，事前還需擇日做一或二次的演練，幼兒園當然也不例外，雖然才剛開學未滿一個月，尚有小朋友還在適應團體生活，演練過程中，總會有幼小孩子因害怕而大哭，但都在老師的安撫下，平復了緊張的情緒。 演練過程中，有些較聰明的小孩會告訴同學說「這是假的，沒有地震啦！」動作也會因此趨緩，有不理會的表情；因此，我們會就孩子的疑慮和他們一起來討論。  問小朋友：「地震要來，會告訴我們嗎？」答：「不會」「那如果真的來了怎麼辦？」告訴小孩們，練習和準備的重要性，若甚麼都不知道，當災害來臨時，因為沒有知識、不懂、不了解，而無法保護自己，讓自己受傷或失去生命，就很可惜了。 練習就會，不練習就不會，至少要給自己機會，不可輕忽每一次的練習，讓自己更熟練，才能降低災害的風險。   預防重於治療，套句目前最夯的話語，就是超前佈署。 除了演練，知道當地震來臨時首要保護自己「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟外，另外家庭防災卡的填寫，也是很重要，萬一發生事故時的緊急集合點及聯絡人和收容所，千萬不可輕忽，；有的家長不在意，填寫不齊全或空白，光是一張防災卡，花了好幾天的時間尚未全收齊，老師的時間都浪費在這些瑣事上，實在很可惜。   祝　　闔家平安 順心愉快 Mandy 園長