Day: June 13, 2020

園長的話 – 習慣是培養的,優秀是訓練出來的

「我的小孩戴口罩後,不會咳嗽感冒了」「阮孫馬是,以前定定感冒請假,自從戴口罩了後,真少感冒。」婆婆、媽媽早上送小孩來幼兒園時,分享這些日子小孩身體的狀況,認同戴口罩的效益。 因著防疫解封,市政府的公文-防疫新生活: 勤洗手-注意洗手五時機: 吃東西前、照顧小孩前、看病前後、上廁所後、擤鼻涕後 量體溫-民眾出門前量體溫,發燒在家休息或就醫。 戴口罩 無法維持社交距離 居家隔離、居家檢疫、自主健康管理 民眾有發燒或呼吸道症狀 d.進入醫療院所及長照機構 服務業人員(臨櫃員、攤商、大眾運輸/計程車駕駛等) 民眾隨身攜帶口罩 探 病-醫院及長照機構採預約制 口罩存量-個人2週儲備量,不要囤積。 讓我們一起遵守政府的規定,過著解封後的防疫新生活。 幼兒園的小朋友彼此在互動中無法保持室內或室外的社交距離,因此目前仍要求要戴口罩來園,請家長務必配合。 有位爸爸說:他從孩子很小的時候就要求他戴口罩,已經習慣戴口罩了,沒戴時還會覺得怪怪的。習慣是培養的,正如優秀是訓練出來的一樣。想要有健康的身體,可是需要付出的。 孩子是需要教導更要訓練,不能隨心所欲,甚麼都不想做、不想付出。 每年五月下旬到六月中旬,幼兒園會舉辦中、英、台語故事分享會,除了訓練孩子的口語表達力外,還有上台的勇氣,這其實是不容易的。學習的步驟為~聽、說、讀、寫、算(做),小孩們聽了很多的故事,進入第二個說的步驟,讓他們有機會說說看,練習看看,挑戰自我,當然家長的陪伴、鼓勵就很重要了。 面對未來,在資訊爆炸的時代,身處面試、口試愈來愈重要的潮流中, 世界各國領導人、國際一流大學校長都疾呼:「表達溝通能力是未來關鍵競爭力。」 台灣學生在口語表達上卻有四大病徵類型:沉默羔羊、火星人、裝可愛和驚弓之鳥。 優秀是訓練出來的。 祝福大家 假日愉快 平安喜樂 Mandy

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【親子教養篇】好的口語表達,需要不斷練習!

好的口語表達,是清楚表達的能力,也是推銷自己的能力,更是敢於公開表達的自信與技巧! 你知道嗎?全球首富巴菲特在他年輕的時候,其實是個害羞、內向、結巴的年輕人。後來他決心去改善自己的這個弱點,就特地去上溝通表達的課程,因為他發覺到,一個人即使有好的點子、好的建議還不夠,還要別人能夠相信你,你才會成功!這也證明口語表達能力是可以訓練與學習的。 那該如何練習呢? 1.多說多進步-克服內心的恐懼,養成多開口的發言的習慣,不要害怕犯錯,害怕被批評,也別害怕跟人家說得不一樣,或是害怕講出來話題會不周延,畢竟那就是自己現在的樣子,接受現在的自己,嘗試著說出來,才有不斷改進的機會! 2.裝備內在-其實表達能力就等於這個人的思維、邏輯,甚至是EQ的能力,所以口語表達的訓練,也是腦力的訓練! 說出來的語句不完整、缺乏邏輯、不知所云,是會讓人聽得很辛苦的!若要說出來的話有內涵,就需要透過大量的閱讀,以及生活經驗的累積。 3.洞察人心-敢開口以及說話的材料都備齊了,最後要留意的就是「說對話」! 與人互動溝通時,要懂得察言觀色、有同理心、具備應對進退的智慧。 「說話」是為了表達自己,打動別人,無論說話的主題、目的是什麼,哪些話該說,哪些話又不該說,一定都要以聽者的需求與立場為出發點,這也是培養社交智慧、EQ的能力之一! 學習如何流暢、明確精準的表達自己的想法,以及如何順利與人溝通、分享、討論,甚至說服、影響別人,已經愈來愈重要了,而口語表達的能力,不能只看教學指南,或背標準答案,就像在學游泳一樣,必定要去實際不斷的練習,公開表達的自信也是可以被培養出來的!

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