園長的話 – 孩子學前成長的路需要親師做伙行
2019-09-28
五年一次的幼兒園基礎評鑑，仁和被安排的評鑑日是在9月24日下午，當日善盡主人的職責，接待評審委員的到來。 為了接受評鑑，全園工作夥伴各司其職，在自己所負責的工作上，依照評鑑指標，不論是環境設備或資料的準備，都盡心盡力，展現團隊合作的精神，受到大家的肯定。 雖然平常就已經很自我要求了，但評鑑的規格更高
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五年一次的幼兒園基礎評鑑，仁和被安排的評鑑日是在9月24日下午，當日善盡主人的職責，接待評審委員的到來。 為了接受評鑑，全園工作夥伴各司其職，在自己所負責的工作上，依照評鑑指標，不論是環境設備或資料的準備，都盡心盡力，展現團隊合作的精神，受到大家的肯定。 雖然平常就已經很自我要求了，但評鑑的規格更高
為什麼家有學前兒的父母，經常處於「他已經幾歲，怎麼還不會……」的擔心？是什麼樣的壓力和價值，讓父母失去「發現」成長歷程的驚喜與熱情？ 年復一年，平日在美國教書，暑假則回台灣演講。常常想：「為什麼台灣和美國兩地父母所問我的幼兒教養問題，是這麼的不同？」 美國的父母來找我，整個談話的重心，大部分都在說明