腦神經科學專家洪蘭教授說二十一世紀的孩子要有人文素養、要有創造力，而創造力是不能無中生有，需要有寬廣的背景知識，而背景知識的來源則是從閱讀而來。教育是國家的根本，而閱讀是教育的根本。透過文字，我們可以超越時間和空間的限制，和任何人交談，獲取他們的智慧。知識的累積就是這樣形成的，所以，西方的諺語說「打

學習閱讀包含了連接大腦的兩個區域：一個是物體辨識系統，另一個是語言迴路。在認知神經科學家史坦尼斯勒斯．狄漢的巨作《大腦與閱讀》中，剖析了孩子在成長的幾年間，如何慢慢轉換為成人閱讀的網絡形態。以下特摘錄片段精華讓讀者先睹為快。 曾經以為嬰兒對世界的看法是「一團混亂」，以為他們的大腦還沒有發育完成，幾乎

校外教學，是小朋友們最開心的事了。除了春季、秋季旅遊外，配合教學主題，鄰近若有適合參觀教學的景點或商店，就會做安排。決定參觀前，老師會先去探勘、接洽，雙方時間都可以才會確定。 看似很簡單的參觀接洽工作，其實也需花點工夫做準備，如參觀的目的、小朋友的年齡、地點的遠近、空間的大小、內容的合宜性、開放的時

藏金閣為全國第一個地方環保機關通過環保署環境教育場所認證，且為全國第一個公家機構運用閒置建築物所設置環境教育場所，將提供民眾、學校戶外教學、機關團體實施環境教育戶外學習的好去處。 藏金閣座落於臺南市東區，『藏金閣』、『回收傢俱典藏館』、『綠教育生活館』組織共構而成臺南市環保教育園區，園區內三棟主要建

前門廣場傳來小朋友唱歌的聲音，仔細一聽，是垃圾車的歌曲～ 「緊來緊來緊來倒垃圾，分三類分三類；快來快來快來倒垃圾，分三類、分三類；分哪三類？資源垃圾、一般垃圾還有廚餘…..」 好奇的前往一探究竟，原來是貝斯特家的小朋友，自製了三台垃圾車，分組玩著，配合歌曲，大家玩得不亦樂乎。 中班教學主題探討環保的

近年來，國人對於環境汙染越來越關注，空氣汙染問題就是其中之一。世界衛生組織指出，2012年全世界共有7百萬人因為空氣汙染而死亡。一般人雖然都知道空氣汙染會引發肺部和呼吸道疾病，卻不知道它其實與心臟疾病和癌症都有密切的關係。 臺灣大學職業醫學與工業衛生研究所的詹長權教授長年致力於研究空氣汙染對人體的傷

新年快樂！又是一年的開始，今天已是1月4日週五，也是新一年第三天上班、上課日，明天又是週末假期了。時間過得實在太快了。 小時候期待過年，總覺得時間過得很慢，希望快快長大；長大後覺得光陰似箭，咻一下，一年就過了，特別是年歲愈長愈有感覺，歲月無情的在臉上劃下一道道的痕跡。對勤奮的人而言，是時間的主人；對