Day: December 23, 2017

園長的話 – 愛在聖誕

聖誕節的鐘聲叮噹叮噹的響起了,校園裡陸續布置了聖誕的裝飾,聖誕樹上掛著閃耀的燈光,歡樂的氣氛感染了每一個小孩,大家沉浸在聖誕的氣氛裡,個個臉上露出幸福快樂的笑容,期待著它的到來。 週一社區報佳音,小朋友扮演聖誕小天使,到社區分發由他們親手畫的小卡片,將這份愛的禮物分送給社區朋友、街坊鄰居;過程中得到很多人的肯定,還回贈禮物給小朋友,真是感恩;不過其中也遇到一位關心小孩的阿嬤,老師委屈的回報說,她被一位阿媽罵,說天氣這麼冷,孩子穿這麼少,還帶他們出來,要老師脫下外套給他穿;園長了解後,知道有位小男生平時就穿得少,不習慣加外套,路人阿媽不了解認為這樣會冷,因口氣差、態度不佳,她的關心好意卻打了折扣,還打電話來幼兒園,但園長都沒接到;這就是態度與表達的問題。 社區報佳音,是教學的延伸,藉著節日的到來,帶小朋友踏查、走訪學校附近的環境,讓平時少有機會穿梭巷道的小朋友,有機會接觸;學習關心周遭的人事物,一張小卡片代表著祝福和關心,在寒冬裡溫暖大家的心。 週二參觀鄰近的東門聖教會,受到牧師和教會弟兄姊妹的歡迎與接待,不因是小朋友而隨便;為了我們的到來,動員了十多位人員,真是感謝。透過詩歌唱跳,炒熱現場的氣氛;你很特別的故事表演,告訴小朋友,每個人都很特別,都是獨一無二的;牧師的祝福;參觀教會的繪本館,還準備禮物贈送每位小朋友,最後園長也回贈紅包一個,大家帶著滿滿的祝福與喜悅的心回到幼兒園。 今天的活動「歡樂滿園地,愛在聖誕」,是歡樂成果的具體展現,透過唱跳,將心裡的喜悅呈現出來,更是我們以最誠懇的心為家長們準備的,是師生合作的成果,孩子們享受並樂在表演中,不論他們的演出如何,總是要給予肯定。 每次舉辦活動,都是幼兒園的誠意,在小朋友的學習歷程,我們會適時地提供機會,讓家長了解小孩在幼兒園的學習表現,與孩子同樂,享受現階段的時光,把握陪伴他們的日子。 今天的聖誕活動,除了有小朋友的表演外,還有薑餅屋DIY製作,小朋友禮物交換,還有摸彩,每個項目都代表幼兒園的用心與背後的努力。 感謝所有幕前幕後為活動忙碌準備的工作人員;感謝為我們帶來歡樂的寶貝們;感謝出席活動的家長們,有大家真好。 祝 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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【親子教養篇】 禮物

「這次禮物會甚麼呢?」崔西的生日快到了,腦海上演過無數次「開禮記」,仍猜不出禮物盒裡的驚喜是甚麼。 近來,爸爸總是早出晚歸,連見面都不容易,崔西決定把屋子打掃得煥然一新,好提醒爸爸天是她的生日。 晚上,爸爸手上拎著一條麵包及一個盒子回家,「崔西,生日快樂!」爸爸見崔西眼巴巴地盯著紙盒,神秘的說:「晚一點才能開!」於是,兩人津津有味地享用麵包,父女倆已很久沒有吃到新鮮的麵包了! 餐後,爸爸帶她出去堆雪人、打雪仗;也一起去森林砍木材,堆營火高歌慶祝,整晚過得熱鬧又精彩!就寢時,崔西跑去爸爸說,「爹地,我可以拆禮物了嗎?」 只見爸爸窘困地說,「很抱歉…..那個盒子是空的!爸爸失業了,沒錢買禮物送你….。」當爸爸落寞轉身時,崔西跳上前在爸爸臉頰親了一下;「雖然沒有禮物,但是卻有我和你呀!」 崔西帶著禮物盒回到房間,她感覺盒子沉甸甸的,裡面裝了許多東西,要用心感受才看得見!每個人對禮物的需求不同,感受也不一,但只要用愛付出、歡欣領受,不論「送」與「收」,都能享受其中獨特的況味。

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