Year: 2014

【親子教養篇】解讀孩子的心

很多人誤以為「學心理的」無所不能,所以常把我家電話當成「生命線」,一遇到疑難雜症,就馬上來電求救。■臨時保母生涯 那天,年輕朋友在電話裡兜了一大圈,終於切入正題。 她說:「我們曾與醫師談過,他懷疑孩子有亞斯伯格症。你最近忙不忙?可不可以幫忙看一下,提供意見?」於是我答應暫時擱下堆積如山的工作,擔任孩子的臨時保母。 見面時,孩子就像我記憶裡的模樣,依舊白淨、敏銳、彬彬有禮,只是長高了些。小男孩得意的向我介紹家裡那半歲大、漂亮的小妹妹;他生長在清一色男丁的家庭裡,能克制「失寵」的妒嫉心,表現哥哥的風度很不容易呀! 第一天,我們和平相處,我的地位馬上從「陌生阿姨」晉升為「朋友」。這個大躍進,讓年輕父母嘖嘖稱奇,但我還是無法解釋孩子怎會出現尖叫、咬人、打人的舉動,只好繼續當他的「跟前侍衛」。 第二天,我們的交情升級,從「朋友」變成了「好朋友」。但我依然嗅不到他有一絲亞斯伯格的味道。跟年輕父母說了我的觀察,可是他們仍有疑慮,我只好繼續臨時保母的生涯。 第三天,有個小小家族聚會,當孩子的爺爺、奶奶、叔叔出現時,終於見識到那個會尖叫、打人、咬人……有嚴重情緒困擾的他。小男孩完全失控,不停的尖叫,一手緊抓爸爸的手,另一手狠狠搥著爸爸的腿。朋友拋給我一個「瞧!就是這樣子」的表情。 午餐時,他不肯讓爸爸、媽媽靠近,獨自坐在角落吃麵。我端起麵,蹲下身,並指著他身旁的空位問:「我可以坐這裡嗎?」小男孩輕輕點頭。 看著他,我小心翼翼詢問:「剛才為什麼打人?」不敢期待一個不到五歲的孩子會回應,但從他清澈的眼睛裡,似乎看見了他心中藏著別人看不到的痛。小男孩幽幽的說:「因為每個人都罵我。」 ■解讀兒童心理 孩子的問題行為,宛若冰山一角,真正的成因猶如隱藏在水面下、巍然聳立的冰山。例如:孩子喜歡尖叫、打人、咬人,就可能有各種糾結的成因。如同故事裡的孩子,他的問題行為可能是反映愛被瓜分的嫉妒,表達內心的痛,也可能模仿父母的問題行為,或是用來把大人耍得團團轉的殺手,也可能是缺乏紓解情緒的方法和策略。唯有仔細解讀出兒童隱藏的心理狀態,才能針對成因找到正確的因應對策。 孩子的問題,不能只治標不治本,以為鏟除「浮在水面上的冰山」,就已經解決問題,事實上,絕大部分的問題仍深藏在水面下。唯有站在孩子的角度與立場思考,找出問題癥結,協助他們排除困難,學習克服層層心理障礙,才能根除問題呀! 關心孩子的父母,你知道如何解讀兒童心理嗎? 文/王秀園(腦神經訓練師)

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園長的話 – 讓關懷在孩子心中生根

因著教學主題-鬧熱滾滾的延伸活動,週二大班小朋友分成三梯次,參觀位於仁德交流道的家樂福大賣場。孩子們個個帶著期待又高興的心出發,搭車前往,也帶著快樂和分享的心回來,一入園就嘰嘰喳喳的講個不停,康乃爾家的寶貝更炫耀著手中的戰利品,哦!Emma媽咪藉著參觀,讓小朋友各自準備五十元,學習錢幣的使用與購物需注意的事項;更令老師感動的是,字棋主動提出,要將購物剩餘的零錢捐出來,當做本月份世展會認養兩位小朋友的捐款,他的舉動獲得全班師生的回響,紛紛將手上剩餘的零錢捐出來。Emma媽咪感動的立刻和Mandy園長分享,說這是她從事幼教工作二、三十年來首次有孩子有此行為的。Mandy園長聽了也很感動。可見仁和長期關懷弱勢活動,這份「仁和愛、關懷情」的心,已悄悄的在孩子的心裡生根、發芽了。 認養世展會的兩位兒童,屈指一算至今已滿十二年,十二年就是一輪。回想當初認養的動機,心裡有滿滿的感恩與感謝。從民國七十年開始關懷弱勢團體,捐款給瑞復益智中心、無障礙之家、創世基金會、華山基金會…等,每個捐款單位,都會帶孩子們前往,當他們與特殊兒互動時,惻隱之心便會油然而生。民國九十年,因著主題教學「玩具總動員」,首次舉辦跳蚤市場,所得五萬元於母親節舉辦親子旅遊,送愛心到六龜育幼院,親眼目睹楊恩典小姐用腳作畫的情景,親耳聽到聞名中外的六龜合唱團的演唱,感動在場每一個人。 民國九十一年二月,新學期開始,我們有了新的感動,希望關懷行動能夠持續不間斷,因此認養兩個世展會的孩子,希望每個小朋友都能參與,每月只要省下20元的零食費用,就能夠幫助別人,這個想法得到當時家長們一致的認同和支持。 至今,認養活動仍持續進行中,每月二十日前,將省下零花的二十元投入班級的捐款箱,小捐款大愛心。 今天是二月二十一日-世界母語日,舉辦本土語言分享會,希望喚起寶貝們珍惜並重視自己的母語。語言必須常常練習、使用,才能生巧,否則很快就會忘記,去年此時,原住民委員會安排老師來上阿美族語,一學期沒複習就忘了,因為沒有機會使用,生銹了。 祝 平安 喜樂 Mandy

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【親子教養篇】早期教育的重要性

一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們都在各自的行業中獲得了卓越的成就,同時又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。 一封來自白宮一位著名人士,一封來自監獄一位服刑的犯人。 他們談的都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。 有位來自監獄的犯人在信中這樣寫道: 小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同,我一眼就看見中間的一個又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個呢?我剛想說想要最大最紅的一個,這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:我孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。於是,我靈機一動,改口說: “媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧!”媽媽聽了,非常高興,在我的臉上親了一下,並把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此我學會了說謊。以後,我又學會了打架、偷、搶,為了得到想要得到的東西,我不擇手段,直到現在,我被送進監獄。 那位來自白宮的著名大士是這樣寫的: 小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各一同。我和弟弟們都爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中,對我們說: “這個蘋果最大最紅最好吃,誰都想要得到它。很好,現在讓我們來作個比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們三人一人一塊,負責修剪好,誰做得最快最好,誰就有權得到它。” 我們三人比賽,結果我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努大爭第一,她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家裡,你想要什麼好東西都要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什麼、想要多少,就必須為此付出多少努力和代價。 推動搖籃的手,就是推動世界的手,母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭第一的人。

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園長的話 – 冷呼呼的百花祭與元宵節

寒流又來襲,本以為過年期間已回暖的天氣會逐漸上升,沒想到週一氣溫驟降,冷得大家又得把厚重的外套穿在身上。根據氣象局資料,昨天(週四)應該是這波寒流氣溫最低的時候,台北溫度已經降到8度以下,合歡山、太平山也開始飄雪;不過看到新聞報導提到日本和美國都被幾十年難得的暴風雪侵襲,這時候覺得台灣還真是寶島。 還好週二、三參觀2014台南公園百花季,天氣稍微回溫些,小朋友輪流前往,還是提醒做好保暖的準備,穿外套、戴帽子。這項活動從前任許市長開始,已經舉辦好幾年了,每年我們都會帶小朋友前往參觀、欣賞,增加見識、增廣見聞。 今年參觀的人潮似乎不如往年,佈置擺設的花卉、花種也少了很多,不過還是可以看出市政府的用心。今年百花祭主題是童話故事,主辦單位用花卉組成灰姑娘、西遊記等童話人物,特別是在入口處,以大地之母的圖案,歡迎參觀的民眾。由於園區很大,中小班孩子雖無法走完全程,但外出參觀,喜悅的心,則表露無遺。 百花祭是這些年市政府提供市民與遊客在新年期間觀光休閒的賞花活動,地點的選定則以取得的方便性與容易聚集的市中心為考量,台南公園則是第一考量。行之數年後,經專家學者與環保團體實地觀察,認為活動帶進大量客土、病菌,以及遊客密集踐踏,已危及原有生態環境,和台南低碳城市的理念,使得公園內的老樹得病或枯死,因此為老樹和生態環境得以永續來請命,呼籲勿繼續在此舉辦。還好得到善意的回應與支持,明年百花祭的展出將另覓合適的地點。 綠色思維,席捲全球,為環境請命,已是國際社會正視的問題,台灣當然也不例外。 維護環境,人人有責,不能有自掃門前雪的心態,格局縮小到只有自己的家裡。後門外的盆栽旁,天天有人帶著愛狗來大小便,有沒處理,就是被看到了,也覺得無所謂,依然我行我素,真傷腦筋,小小的行為就會成為別人的負擔,環境的污染。 大人的行為無法成為孩子的榜樣,該如何是好?古人說-修身才能齊家,從小養成好習慣,管理自己的功課,自我尊重,是非常重要的。 星期五元宵佳節,幼兒園舉辦慶祝活動,由師生合演的元宵姑娘超吸睛的,小朋友們很專心的欣賞;還有搖元宵、欣賞平溪天燈和去年燈會影片,猜燈謎、提燈籠,鬧熱滾滾!。 祝 平安 喜樂 Mandy

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【親子教養篇】 好習慣比讀書更重要

有一個四十歲的警員出門忘記帶鑰匙,擔心瓦斯爐上煮的東西會燒焦,等不及找鎖匠來開門,就從九樓攀繩垂降,想從八樓自家陽台進入屋內,結果不小心失手跌死。看到這則新聞,心中非常難過,四十歲正是盛年,又是受過專業訓練的警察,靜音這種小事而喪失生命真是國家和社會的損失。凡事都有萬一不可輕忽我父親以前常說,爐上煮東西時不可以出門,哪怕是去樓下拿個報紙都不可以,因為電梯可能突然故障,讓你不上不下,無法即時去關火,而星星之火可以燎原,大樓可能因此而燒毀。同時卡在電梯裡,心中會著急,加上掛心爐火一定會緊張,血壓上升就可能中風或心臟病發。關掉火,就可以心安理得的下樓拿報紙,回家後在開一次瓦斯爐。父親說:心安是千金不換的。 父親的話是經驗之談,人不可以輕忽機率,更不可過度自信,認為這種事不會發生在自己身上。天下事只要有發生機率就可能發生。事情不論大小,都得想萬一的可能性。智者未雨稠繆,愚者臨淵羨魚,千萬不要做會讓自己後悔的事。 一個人在怎麼仔細,萬一還是發生像忘記帶鑰匙就出門這種事,該怎麼辦呢?父親的方法是把備份鑰匙放在親朋好友家門口隱密處,小偷即使找到鑰匙也不知是誰家的。 口袋物件歸位節省時間老一輩的人經歷過逃難,都有一套簡單有效率的生活方式。母親訓練我們每天回家第一件事,便是把包包放回固定的地方,然後把衣服口袋裡的東西都掏出來歸位,下次出門時就不會找不到車票或鑰匙,口袋也不會因藏有衛生紙,使洗衣機中其他衣服沾滿衛生紙屑。 這個掏口袋把東西歸位的習慣,雖是小得不能再小的事,在生活中落實,可減少很多找東西的焦慮,避免浪費貴的時光。過日子有效率一生受用很多人都以為過日子事小事,不必浪費時間去教孩子,其實這是錯誤的觀念。孔子說「修身、齊家、治國、平天下」,一個人能管好自己,才有可能去管天下。 實驗研究也發現,生活方式不但會直接影響健康,還會影響情緒和決策。這個實驗是請兩組教授分別審同一個經費申請,第一組審查地點在廢棄倉庫,光線灰暗、油漆剝落、空氣惡臭、到處是灰塵。審查委員坐下後,心情越來越差,不多考慮便直接「當」了它。 第二組的審查地點是在時尚咖啡館,有明亮的光線、柔和的音樂、咖啡的香味。審查委員即使看到差勁的專案,也會因心情好而高抬貴手,甚至想起當年自己也不大會寫專案,因而啟動同情心,給予很多修改建議,讓它低空飛過。 父母不要忽略有效率過日子的重要性,別只叫孩子讀書而不必管其他事。當孩子學會好習慣,也能用有限的資源在陌生環境順利過日子時,它就有資格去做平天下的大事了。 文/洪蘭

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園長的話 – 親子共讀

為了解幼兒園推動親子共讀的成效,照預定行事計畫,於星期二進行兌換閱讀獎。小朋友在老師的帶領下,拿著閱讀記錄本,依序讓園長過目,園長不厭其煩的一本本詳閱,與孩子對話,了解在家閱讀繪本的情形。「問孩子~喜歡聽故事嗎?喜歡;誰唸給你聽的?有媽媽、阿嬤、阿公、爸爸;圖是誰畫的?多數是自己,有的是哥哥、姐姐、媽媽;最喜歡哪一本?為什麼?是哪間出版社?…」從對話中,就能看出一些端倪,孩子的表現與父母對孩子教養的態度、關心與陪伴的情形有著絕對的關係。有的記錄本照著本子上面的項目,工整的記錄且很詳細,有的不是沒填日期,就是沒寫出版社,或是圖文的作者,甚至連書名都沒寫。這些看似小問題,卻是培養細心態度的因素。 此次獲獎的孩子,未達半數,著實讓園長有點失望;園長不怕小朋友領獎,只擔心沒人受獎而已。在此鼓勵家長,希望大家在忙碌中,不要忘了陪伴家中寶貝,在學前階段,建立各項學習的好習慣與生活規範,一生受益無窮。 而閱讀,只是其中的一項,孩子們隨著年齡增長,學習的項目、難度也會跟著增加,必須一項項,讓寶貝們有學習準備的時間,就像堆疊積木、蓋房子一樣,慢慢的往上加,才能讓學習變得輕鬆、愉快。從大處著眼,小處著手,打造孩子健康、成功的人生。建立的時間點是愈小愈好。 另外還針對寶貝的體適能做評量,五個項目分兩天進行,有測試平衡感的棒上單足立,爆發力的立定跳遠,敏捷性的十公尺來回曲折跑,柔軟性的坐姿體前彎,腹部肌耐力的屈膝仰臥起坐。過程中發現孩子們的體能進步很多,就連小班的寶貝都有不錯的表現,真為他們高興。 週四Super科學王兩位老師來園介紹科學遊戲,有二氧化碳和火箭的實驗。操作的皮卡丘老師以故事帶領小朋友探索二氧化碳的製成-小蘇打加醋,會產生氣泡,而此氣泡常見在汽水裡,老師提醒小朋友不可常喝汽水,免得肚子裡有太多的二氧化碳;另外火箭的發射亦是利用小蘇打加醋的原理,不過實驗了幾次卻只有兩次成功。 孩子們對科學遊戲很好奇,也很想參與,下學期的課後才藝班會加入做為選項之一。 祝 平安 喜樂 Mandy

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【親子教養篇】 如何指導孩子閱讀──親子共讀好處多

一. 前言知識的海洋,浩瀚無際;而吾人的生命,則極其有限。身處知識蓬勃發展的今日,縱使發揮一目十行,日讀百卷的超人功力,仍無法將世間所有知識消化完畢,因為知識的發展與衍生、孳變,遠超過我們的想像。縱使聰穎如莊子,在二千多年前即發出如此浩歎:「吾生也有涯,知也無涯。」如讓莊子身處現代,對於如此浩瀚無垠的學海洪波,其感慨恐將更甚於如履薄冰之戒懼。 俗話說:「從三歲看到老。」孩童時期的可塑性最強,尤其是三到五歲時,就像一片大塊海綿,對於外界的各項刺激,不斷的吸收、強烈的吸收,是人生學習最快速、效果最佳的黃金時期。能把握這段學習黃金歲月,您的孩子便已「贏在起跑點」上了!許多的研究資料顯示,兒童學習的習慣和態度的養成是愈早愈好的。就以藝能學習為例,著名的日本音樂教育學家鈴木鎮一教授便主張「才能啟發自零歲起」;而有關一般學習方面,「胎教」的呼聲在本世紀以來,更是此起彼落,不曾停歇,這在在顯示:愈早養成良好的學習習慣和態度,學習效果會愈好。親子共讀,便是培養兒童良好學習習慣的最佳利器。 二.什麼是閱讀人天生便具有好奇心,想對週遭事物更加瞭解,以便滿足自己的求知渴望,進而掌握事物的特性,而加以運用、駕御。當然,探索事物真相的方式有很多種,但增進自己知識、智慧最便捷的途徑,莫過於自己親身去實驗、體會,或者透過學習方式,將他人的經驗結晶直接吸收,化為己有。親身實驗、體會,印象雖然直接深刻,惟頗費時日,成效未必盡如理想;而透過學習方式汲取他人智慧結晶,則顯然輕鬆有效多了。閱讀,便是透過自己的心、眼,將呈現在各種不同媒材上(主要為平面的紙本書)的前人經驗、智慧,予以充分吸收,而成就自己不斷長進的一種過程。當然閱讀的方式不一──可聽、可看、可感,只要是透過視聽方式,讓我們學習成長的過程,便可統稱為閱讀。 三.帶領閱讀的方法幼兒閱讀三階段:實物→圖像→文字1. 讓兒童有幸福的感覺2.讀出有情感的聲音3.表現出韻律感4.聲音與繪圖的結合5.發展幼兒的語彙6.讓孩子學著念、學著說7.鼓勵孩子想一想8.幫孩子選書9.養成閱讀的習慣10.讓孩子挑選自己喜歡的書11.重複的閱讀12.讓自己也樂在其中親子共讀的好處1.父母最能夠了解子女的潛力和學習興趣,並善加利用。2.父母在指導閱讀灌注的愛心與關切,可以賦予學習積極的感情意義。3.可以根據子女個人的興趣,訂定學習閱讀的計畫。4.父母能夠提供沒有壓力的學習環境。5.孩子可以將親子共讀的溫馨甜蜜的親情和書本產生聯想。6.孩子可以學到豐富的語彙、大量各方面知識,入學前可以領先同儕7.孩子可以從「聽」的學習中培養專注力、精辨力、記憶力。8.孩子可以透過父母的敘說表演,激發想像、創造思考、推理判斷等能力。 閱讀像挖寶,充滿了未知和機會,如果孩子在大人有效的引導下,慢慢建立了閱讀習慣,好處是數不盡的。高希均:「再忙碌要讀書,再窮要讀書,家中再擠要藏書,朋友再交淺也要送書。」

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園長的話 – 從小打造健康人生

一聲聲「YA!YA!YA!」的歡呼聲,吸引著大班小朋友加入跳箱的行列,看著幾個跳箱高手,像飛躍的羚羊,輕巧的越過九層,大夥兒為他們喝采、歡呼。孩子們隨著年齡的增加,漸漸長大,強健起來,充滿智慧,特別是在體能與體力方面,更是不一樣了。他們在仁和的園地,享受寬廣空間裡自由自在的樂趣,呼吸新鮮的空氣;享受情境設備所提供的學習;享受來自師長們對教學的熱情,所累積的知識和技能;享受幼兒園全力推動的體能活動,即今新課綱首要領域,身體動作與健康;仁和,四十年來始終如一,本著教育的本質與熱誠,為孩子在學前階段建立好的根基-教養孩童,使他走當行的道,就是到老,他也不偏離。 「健康就是財富」這句話常被人掛在嘴邊,不過,很多人卻常不當一回事,往往等到身體出現異樣,發現身體出問題,才赫然發現擁有健康的可貴。 健康的身體是一切的基礎。想得到這個財富,不能假手於他人,除了飲食和規律的作息外,運動可是最主要的方法。從小培養,建立運動、健康的習慣,一生受益無窮。 每天最少要有三十分鐘出汗姓的身體活動,是幼兒園幼托整合後新課綱的要求。仁和的寶貝一早來園的晨光時間,就開始進行感覺統合體能活動,活絡小朋友的筋骨,因為我們深知每天早上先適度運動,再進教室學習,讓大腦先覺醒再學習,學習效率是會明顯提昇的。而且運動會使人體耗氧量增加,促進血液循環,讓腦的思考活化,對記憶力和學習力有實質的幫助。 上星期日下午,參加教會青年假復興國中舉辦的慢跑活動,活動結束後正要離開現場,突聞背後傳來聲嘶力竭的加油聲,回頭一看,那群正值國高中的孩子在進行百公尺的賽跑,在加油聲和鼓聲的助陣下,個個卯足全力向前衝,想爭取第一。比賽結果第一、二名差不到一秒,想看看是哪個孩子這麼會跑?欸~仔細一看,剛剛跑前二名的不就是仁和的校友?其中一位的阿姨剛好站在我身旁,說:「滿足姊,我發現仁和的校友,體能、體力都比別人好,真感謝小時候在幼兒園奠定好的體能根基。」「是啊!我也這樣覺得呢!」。 好的體能、好的體力,才能擁有健康的身體、健康的人生。 祝 平安 喜樂 Mandy

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【親子教養篇】請讓我們多運動吧!

有時候我常想,大人到底準備把我們培養成什麼樣的人?我是高中生,卻感覺像每天被關在籠子裡的動物。我們一週有五天在上學,加上輔導課一天有八節課,一週總共上了四十堂課,若沒有意外,其中三十八堂必須坐在教室內,而體育課卻只有兩堂。 我真的不了解,大人為何這樣設計。以一個正處於發育期高中生的角度來看,我覺得這樣做是非常不適當的。 舉一些實例吧。在學校常看見有的同學,一聽見下課鐘聲,就拼命拿了球往球場跑;有時中午,我們捨棄午餐時間去打球。最近北部天天下雨,我們甚至放學後仍然會在雨中打球。 想想,如果大家都認為學校這樣分配上課的時間是合理的話,那怎麼會有人瘋狂想在雨中打球呢? 我並不認為一整天都困坐在教室裡,從早上八點聽課到下午五點是有意義的到;很多時候,我看大家都是精神無法集中的。我們又不是雕像,想在教室裡坐一整天還可以全神貫注,實在是太困難了。 我認為運動不但不是浪費時間,還是對學習有益的。身體若每天能好好動一動,不僅精神會比較好,甚至頭腦會比較清醒,上課不致於死氣沈沈,只能一直聽老師講課。 運動能夠幫助學習,不是我個人隨便說說而已,我上網查了一些研究,支持我的看法。美國芝加哥大學即曾對將近兩萬個中學生進行一項長期實驗,參加計畫的學生每天上第一堂課前,必須先進行劇烈運動,像跑操場或三對三籃球鬥牛賽,使學生在短時間內能使心跳加速到最大心跳的七八成。 結果發現學生的成績都有大幅成長,且運動對記憶力、專注力和上課的行為都產生正面的效果。有一天我們也會老到不想動,但是現在我們很想動,請讓我們多運動吧! 文/國語日報 鄭健寬〈高一學生〉

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園長的話 – 新年快樂

新年快樂!又是一年的開始,而一向把農曆過年視為新年開始的台灣人,今年瘋跨年的情形不輸給國外,因為2013年進入2014年,從13到14,一生一世,百年才一次,這難得的時刻,怎能輕言放棄,特別是戀愛中的男女。各縣市紛紛舉辦跨年晚會,邀請知名歌手演唱,臺南市也不缺席,在寒冷的夜晚,高鐵站前廣場擠滿了人潮,市長、議長同台慶賀,倒數計時,在強調低碳綠能城市,以水舞秀代替施放煙火,為活動畫下完美的句點。活動結束前,主持人呼籲大家不要亂丟垃圾,配合垃圾不落地政策,落實低碳城市的美名。果然市民是有水準的,活動結束後環保局立刻動員清理場地,迅速恢復原貌。除了市民的配合,與環保局事先在活動場地備妥足夠的垃圾桶有很大的關係。 為帶給民眾一個幸福永續生存的綠色幸福城市,臺南市從2012開始實施綠能環保,訂定2012為低碳元年,2013年為公共運輸元年,今年2014是創意產業元年,這也代表著台南低碳綠能城市將邁入另一個重要里程碑,因此,在邁入台南市低碳第三年之際,讓我們一起為城市盡一份心力,從「看見台灣」的影片中,我們有很多的省思,但設若只有三分鐘熱度,而沒有起而行,真是太愧對自己了,環境保護人人有責。「看見台灣」到「看見台南」,從小我開始到家庭-學校-城市-國家,讓台灣恢復「福爾摩沙,美麗寶島」的美名,讓我們所居住的地球不再流淚,而是更美麗。「讓地球別再流淚,讓白雲飛向藍天,讓世界恢復春天,讓世界萬物盡都美好;讓地球美麗,我們當珍惜,讓生命生生不息,我們當努力,讓地球美麗,我們當珍惜,讓這片天父世界永遠美麗。」 幼兒園的跨年活動雖沒有市府舉辦的這麼盛大,但卻是為小小孩量身設計的,有表演、有遊戲、有許願,還有倒數計時,但沒有煙火、沒有水舞秀,只有氣球ㄆㄧㄌㄧㄆㄚㄌㄚ的聲音,還有每人享用一個快樂的仙楂餅,孩子們也就心滿意足了。 而上星期六12月28日,幼兒園參加由曾培雅議員服務處承辦的臺南市議長盃兒童才藝比賽,由大班小朋友組成的團體律動-舞動童年,榮獲季軍第三名,這個榮耀與大家一起共享。 才藝比賽與聖誕活動時間只相隔一星期,老師們參加意願低,但礙於服務處主任熱情的邀約,又聖誕活動向曾議員募摸彩品,理應禮尚往來才是。園長指定舞曲和指導老師,原屬意由單一班級參加,但都有困難,只好跨班級。於比賽當週成軍並做練習,在Kady媽咪的指導下,孩子們團結合作,當天穿著幼兒園的表演服,園長還情商造型師朋友來為小朋友化妝、做造型,果然不同凡響,應驗成功是屬於用心準備的人。 新的一年,新的希望,祝福大家身體健康,幸福快樂! 祝 平安 喜樂 Mandy

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