『親子教養篇』 講理 重時機 不分年齡
孩子還不會說話時,我就開始用理性教育她們了。理性該怎麼教 情緒平撫 了解因果 孩子在幼兒時期,不小心跌倒時,我會先安撫她們的情緒,才進入「理性教育」,因為這是她們認識客觀世界的好時機。我通常會一邊擁抱孩子,一邊陪她們回顧整個事情發生的經過;我們一起探究為何會跌倒、撞到頭,了解原來「樓梯很滑,穿著襪子
孩子還不會說話時,我就開始用理性教育她們了。理性該怎麼教 情緒平撫 了解因果 孩子在幼兒時期,不小心跌倒時,我會先安撫她們的情緒,才進入「理性教育」,因為這是她們認識客觀世界的好時機。我通常會一邊擁抱孩子,一邊陪她們回顧整個事情發生的經過;我們一起探究為何會跌倒、撞到頭,了解原來「樓梯很滑,穿著襪子
記憶中1月1日新曆年~元旦,都是悄然的度過,何時開始,台灣也學西方重視這個年了?今年,年味更重了,各縣市政府也卯足的勁,舉辦跨年活動,雖然氣溫驟降,冷颼颼的,但跨年的魅力吸引著熱情的民眾,不畏寒風,想親臨現場,聽歌手的演唱,感受聽覺的震撼;期待煙火~~碰!!一聲~~煙火散開時五彩繽紛,那幅美麗的情境
這次演講題目是「電玩對你的腦子,動了什麼手腳?」演講過後,家長關心的話題不外乎是「孩子打電玩上癮了,該怎麼辦?」「如何預防孩子玩電玩上癮?」當然,他們也不忘釐清「電玩會把孩子變聰明,還是變笨?」有個看似小學高年級的男孩在一群大人中,特別醒目。我不禁好奇,他會問什麼,於是上前了解。他回應:「你演講有提
時間悄悄的從指縫中溜走,一轉眼101年只剩下三天,今天是最後一個上課日,幼兒園於今日舉辦跨年活動,分享101年最快樂的事、有獎徵答、倒數計時、踩氣球以及新一年的願望等,當燃放煙火、象徵新一年到來的霎那,寶貝們更是欣喜若狂。在這跨年的交接,大夥兒以歡喜心來迎接2013,民國102年的到來新的一年,帶來
有些事情需要個人獨立完成,像考試;有些則需要和別人一起合作,像合唱。好比生日是個人的事,但新年則是公共的事。前者,個人是親朋好友注目的焦點;後者,個人則被一些象徵性的神聖時刻所吸引,例如一聲鐘響、一剎那的煙火,或是群眾所期待的倒數計時的高潮時刻。因此[很多城市的市政府前廣場會集合成千上萬的民眾,一起