星期四無意間看到一則電視新聞，報導北部有一家托兒所，因為天熱想讓小朋友玩水消消暑，很有創意的在騎樓用充氣式的游泳池讓小朋友玩水，此舉被新聞記者捕捉到畫面，擔心起小朋友的安危，因為騎樓緊鄰著馬路，往來的車輛呼嘯而過，不僅空氣品質差，安全更堪慮，進而引起教育局的關注。看著看著，突然發現，電視上播出的影像～網路翻拍的游泳池畫面～不正是仁和的游泳池嗎？畫面中寶貝們在小黑叔叔的帶領下，口裡數著1.2.3.4…. 雖然播出的時間很短，但感覺好興奮哦，立刻Google一下，將這則新聞放在仁和的臉書上。 電視新聞報導中雖然引用仁和游泳池的畫面，但說的卻是一般幼兒園因為沒有場地，大都是外借場地游泳。要像仁和一樣，自己擁有幼兒專用游泳池的，屈指可算。相信北部那家園所出發點是好的，會這麼做也是因為沒有空間。只是不禁讓人想起，現在越來越多的幼兒園，可能就是設在公寓一樓，或者跟新聞畫面中的那家園所一樣，只是店面而已，沒辦法提供孩子大肌肉活動的空間。 對照之下，仁和的寶貝真的有夠幸福。能夠在寬廣的活動空間，豐富的學習環境裡，快樂的成長。感謝創辦人，本著幼稚教育的精神和辦學的理念，以孩子的心為心，在創園之初，就有很好的設備規劃，特別是游泳池、沙場、草場、遊戲場的設置，這些對學齡前的幼兒來說是非常重要的。而要擁有這些，一定要有空間才行。就像阿里山神木，之所以可以長得又高又大，先決條件一定是要有足夠伸展的環境，如果植物在一個有限制的環境下成長，那再怎麼努力也長不大。 讓孩子們在環境裡自由的探索、學習，動動身體，了解自己；動動東西，了解世界；與花草為伍，了解自然的生態。學齡前的孩子，正值身心發展的階段，特別是身體動作的需求量很大，每天大肌肉的活動，最少需要三十分鐘。仁和的寶貝，一早來園就可以在安全、空氣新鮮的環境裡，享受運動的樂趣，從小培養健康的觀念，養成運動的好習慣。夏天又能浸泡在安全、無添加氯、空氣流通的泳池裡，冬天可以在綠意盎然的草地裡奔跑，一點一滴強壯健康身體的本錢，累積智慧與知識，奠定好品格的基礎，是多麼幸福的事啊！ 眼看著學期即將結束，再一次的要見證仁和大班寶貝邁向他們人生的另一個階段，不捨之情油然而生。這兩週，園裡的夥伴忙著籌備畢業典禮、成果發表會等事宜，寶貝們期待這一天的到來。 七月二十一日週六上午的「第38屆畢業典禮暨成果發表會」，前半段是畢業典禮，後半段是成果發表-音樂劇～小豬歷險記，由英文老師Michelle、Lydia改編自孩子們耳熟能詳的三隻小豬，以愛、分享與互助的冒險故事，結合平時所學的英文、音樂來呈現，請爸爸媽媽、阿公阿嬤千萬不要錯過寶貝人生的重要成果驗收喔！ 明天的活動，需要大家的合作，準時和遵守場定的秩序，是首要的。畢業典禮，中小班雖然不是主角，但可是重要的小貴賓，要來歡送相處二年、一年的哥哥姐姐。當然家長們更重要了，在此邀請您，明天早上，帶著您的寶貝，一起來參加這個重要的約會。 祝 平安喜樂 請務必要準時 ，時間不會等人的^^^^^^^ Mandy

社會不斷的進步，幼稚園、托兒所，也隨著時代的演變，開始了一連串的改革。不論是在有形的硬體建設，或是無形的軟體教學更新，更是千變萬化，讓眾多家長在面臨為兒女選擇幼稚園，或是托兒所時就深感頭痛。較積極的家長，會花時間在住家附近，一家家的參觀幼稚園、或托兒所，再在這中間選擇一所讓孩子去唸，而父母選擇的首要條件，就是學校的外觀，也就是第一眼的印象，接著再選擇常常聽到的教學名詞，聽起來似陌生卻又很炫的教學法，通常父母對教學法是似懂非懂，只要所收的學費是貴的，就以為是好的；一般較忙碌的父母，會讓子女隨著左鄰右舍的同年齡孩子，一起去唸同一所學校，或者就近在住家附近選擇一所幼兒園所來唸。 而究竟要如何選擇幼稚園、托兒所？筆者在文中簡明扼要的介紹幼稚園、托兒所，各式各樣的教學法及其優缺點，以及您在參觀幼稚園、托兒所、應注意的事項，作為選擇幼稚園之參考。 全省有眾多的園所，標榜著各式各樣的教學法，讓家長眼花撩亂，家長們選擇園所時，除了看見到光鮮亮麗的外觀之外，您更要注意的是以下所提到的六大重點。 (一) 何謂幼托整合？幼稚園與托兒所之異同 台灣當前的幼兒教育機構，大致上可分為幼稚園與托兒所，以及公立私立的區分，而這兩者之間相同的部份是，都以收托幼兒保育工作為主，只是托兒所的師資要求只要具保育員資格，而幼稚園教師必須具備師院幼教學系畢業方能任教。一般公立幼稚園托兒所學費較便宜，而私立的幼稚園托兒所收費較貴，因此在教保上也有著或多或少的特色。 台灣在95年開始進行幼托整合，預計98年後將幼稚園與托兒所整合為幼兒園，其整合工程不但專業，更是一個巨大複雜的計劃，然經眾多專家學者努力以赴，讓幼兒教育邁向更完美、更理想，讓我們拭目以待吧。 (二) 幼兒教育中最重要的環節 幼兒教育中最重要的課題，是您必須認知到幼兒的教育是「在歡樂中成長，在遊戲中學習，在操作中領悟」，因此觀察學校的好壞，不在孩子學到多少，而在於孩子喜不喜歡學習，學得快不快樂。 (三) 正確的幼兒發展與輔導 幼兒的發展什麼是必要的？什麼是在成長過程中應注意的？這些的重要性更遠勝於其他，因此任何標榜各式各樣教學特色的園所，如果不能讓幼兒快樂的成長，學習完美的人格教育，應有的生活態度您就應深思。 (四)該園所是否立案 經由專業行政單位認可立案之園所，受有關單位的監督，並經常接受專業學者專家的輔導，園所內的教師們定期的接受在職進修及各種成長課程的研習，不論在教學方面、教師成長方面、園所的專業方面都具備著一定的水準。 (五)園所的教學理念是否正確 透過園所長的介紹以及觀察，瞭解該園所的教學理念，對孩子的成長、智能的發展、氣質常規的養成是否有完整的活動規劃，活動的設計是否具備延續性，而非片斷性，教學規劃是否達到德、智、體、群、美、育。 (六)園所長及教師的態度 家長們在參觀園所的同時，可透過旁觀者的角度，觀察教師與其他幼兒之間的互動情形，來探討教師是否具備著愛心、耐心、關心的態度，及解決事務的能力。 以上六點提供您做為選擇園所的參考，讓我們共同來為孩子們編織一個最完美的童年。 文/資深教育專家李慧雲

大班寶貝九月即將上小學，面對不同階段的學習，心理的壓力一定不少，對他們而言，是既期待又害怕受傷害。寶貝們都知道他們要上那個國小，也都去參觀過學校，家中若有哥哥姐姐的，多少了解小學的生活型態。 但，當自己要成為主角時，感受則不一樣了。心理學家皮亞傑的「兒童心理認知與發展」理論，剛上一年級的小朋友是處於個性較依賴、愛幻想的「前運思期」，和具初步邏輯思維、較獨立的「具體思維運思期」之過渡階段。 孩子的身心發展是逐漸形成的，不會因為孩子九月要上小學，八月份就會大幅成長，剛上國小一年級的小朋友，在心理上並不會一下子就能獨立自主。因此，適當的「幼小銜接」環扣措施，可以縮短寶貝的適應期，讓寶貝儘早適應新環境，並融入學校規律的團體生活中。 上星期五下午邀請去年的畢業生，就讀安平國小一年級的郭子寧〈思圻姐姐〉來園與大班小朋友座談，分享一年級的生活。寶貝們提出很多具體、切身的問題，如：老師會不會很兇、早上幾點到校、課程是什麼、有沒有戶外教學、上一天還是半天、有沒有遊樂場所、有沒有點心、有沒有地震、幾點下課、會不會淹水、有沒有游泳池….好多的問題，子寧姊姊一一的回答，最後Mandy致贈感謝狀一張，謝謝子寧來園受訪。 這經驗對小朋友而言是非常寶貴的，孩子對孩子，平行的分享，很自由的將心中的疑慮提出，對即將上小學的他們幫助很大。而看似簡單的座談分享，子寧媽媽說她好緊張哦！的確是，第一次邀請小朋友，第一次總是有壓力，不過子寧突破了。 計畫中是希望也能邀請崇學、崇明或復興國小的畢業生，但小朋友都因「害怕」而回絕，只有子寧勇敢面對挑戰。這次成功的經驗，給大班寶貝們做了很好的示範，當Mandy問：「明年誰願意來幼稚園做經驗分享？」舉手的佔八成，真是太棒了，口袋裡的名單好多哦！ 本星期開始兌換親子共讀本，這是每學期末的例行事項，只要一學期閱讀達40本，即可兌換獎品一份。想像中是一件很容易達成的任務，不過卻不如預期，有的班級比例不到一半。 一一過目孩子的紀錄本，有的記錄完整，有的則不當一回事，日期、第幾本空白，甚至連書名都沒寫，出版社、作者則更不用說了，從記錄本中就可以看出家長的重視與否，是否配合與珍惜幼稚園所擬定的各項學習計畫，若是家長能如此行，長時間下來，孩子從中學習到家長的好態度，養成好習慣、好品性，享受聽故事的樂趣，進而走入閱讀之門。 寶貝們像一塊強力海綿，吸收能力很快，在他們成長的歷程，不是只有檢視外在環境-社會、學校、老師，更要緊的是父母本身。 ※※※※※ 別忘了下星期六上午8：30分與仁和有約※※※※※※ 祝 平安喜樂 Mandy

漫長的暑假，是進修充電和發展興趣的好時機。很多家長來信問，不知該如何利用暑假為孩子打基礎，準備迎接十二年國教。其實，父母不必太擔心，孩子出社會所需用到的知識還未發明，現在能準備的是「基本功」，即「學習新知識的能力」。 聯合國經濟發展組織（OECD）列出了十個身在二十一世紀必備的競爭能力，其中第一個是「使用母語的能力」，因為二十一世紀講究速度和正確率，孩子必須能正確表達自己的意圖。 加強語文能力，最好的方式是看小說，高潮迭起的故事情節，可以增加孩子閱讀的動機。如果孩子本來沒有閱讀習慣，那麼父母就要趁暑假功課壓力較小時，帶孩子走入閱讀之門。 一開始，父母要挑孩子喜歡的書一起陪讀。當父母也看孩子的書時，孩子會很高興，驕傲的說：「我爸媽也看這本書耶！」這個「跟爸媽一樣」的認同感，會增加他們閱讀的動機。很多經典如《泰山歷險記》、《海底兩萬哩》、《福爾摩斯》，都是引領孩子入門的好書。 小時候，父親不讓我看《水滸傳》，因為中國有句話：「讀《詩經》會說話，讀《易經》會卜卦，讀《水滸傳》會打架。」但是天下事是「越禁越叫人感興趣」，小學六年級我就把《水滸傳》看完了，雖然似懂非懂，卻沒有影響我看它的樂趣。我沒有因為認同魯傑而去打架，後來反而對京戲〈林沖夜奔〉，林沖「有家難歸，有國難投」的心情非常同情，第一次了解到什麼叫「官逼民反」。所以，父母不必太擔心書的內容太深奧，生字太多；孩子看不懂，就會自己略過，生字看多了就會認得。研究發現，只有透過同一個生字在不同情境中反覆出現，孩子才能真正學會這個字的用法。 我童年最愉快的回憶，是晚飯後到院子裡乘涼時，聽父親跟我們談他對各種書的看法。比如《三國演義》，父親就對我說：「時勢造英雄，太平時，日子好過，英雄出不來，但是社會一動亂，人的高下就分出來了，人須經過考驗才會成為英雄。」他說：「在『天時、地利、人和』中，『人和』最要緊，『千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用』。 周武王因為眾望所歸，所以能牧野誓師、以寡敵眾。天下事成敗都在人。」父親一直告訴我們做人比念書重要。其實，我們不太願意父親談三國，因為只要想到三國，他就會念「江流石不轉，遺恨失吞吳」；我直到現在六十多歲，才體會到這句話背後的無奈，難怪人家說「老不讀三國」。 又如《紅樓夢》中的賈寶玉恨恨的說，為什麼女孩子婚前是珍珠，婚後就變成魚眼睛了；父親說，人性最美是天真，最醜的是世故，但是人總會長大，脫離父母而自立。這世界不美好，但為了生存，人才會逐漸失去純真，變得世故。父親又說，他會盡量讓我們當「珍珠」久一點，不過希望我們年老時，還記得幼時的純真，莫忘初衷。 有了親子分享閱讀的美好的美好經驗，使我非常鼓勵親子共讀。物質享受過眼就忘了，但有父母陪讀的記憶，卻能長久的陪著我們；即使父母不在了，他們的話還是會迴盪在我們耳際，好像人生路上的一盞明燈。 常常看到某一本書時，我不由自主地想起「我爸說過……」，如果一個人有這樣溫馨的回憶，那他的人生便能圓滿而豐富了。 摘自國語日報 文洪蘭 中央大學認知與神經科學研究所所長

寶貝在泳池中的笑容是如此燦爛！ 星期四午後的一場雷陣雨，長達三十分。時值下課時間，天空烏雲密布，天氣之悶熱令人感到很煩躁，突然間傾盆大雨，天氣像是發脾氣似的，將不好的心情都倒出來了。悶熱的地面煞時降溫，暑氣全消。幾個來園接小朋友的家長，被這場雨給留住了，之後雨勢趨緩，不一會兒雨停了，瞬間接送的家長好像約好似的，一下子塞爆校門口，而負責的老師也忙得不可開交。每年過了端午節後，就已經真正進入夏天，不易再出現有低溫的天氣，而午後的雷陣雨將是夏季型態的天氣了，攜帶雨具可就成了出門必備的物品。 台灣是海島型的氣候，夏季型態濕熱的環境，對人而言並不是很舒服，而濕熱的環境又是病菌孳生的溫床，腸病毒、登革熱都屬高峰期，除了想辦法消暑外又要避免病菌上身。而遠離病菌唯一的方法，就是養成良好的個人衛生與環境的清潔，假如每個小我都能如此遵行，那麼擴大到公共場所，病菌就不會有機可趁了。人們不可小看肉眼看不到的病菌，一不小心讓他們入侵，可不是那麼好打發的。 夏天最好的消暑活動就是游泳了，而仁和幼兒專用的泳池可是孩子的最愛，讓寶貝們在安全的環境中，享受玩水的樂趣，了解水的特性，水中的浮力。在小黑叔叔的帶領下，學習水中吹氣、悶氣、漂浮、踢水、打水等游泳的入門動作，是游泳必須具備的基本技能。每次一提到游泳，孩子們都雀躍歡呼，問他們最喜歡做什麼？除了游泳，還是游泳。 游泳必備的用具就是泳衣、泳帽、泳鏡、大浴巾缺一不可，備好泳具再來就是身體狀況，咳嗽、流鼻涕或身上有傷口者，不宜入池，避免傳染。少數小朋友一下水就感冒了，身體狀況不佳，就無法享受玩水的樂趣了。所以說擁有健康就是擁有財富。有了健康的身體這個財富，做任何事就會有動力，當然指的是做對的事，利人又利己的事。 本星期最大的社會新聞非林益世貪汙索賄的事件莫屬，這個在官場上得意的人士，不知節制、收斂，而導致今天的下場，在我們的社會中，不知存在多少林益世，是值得我們深思的。我們所教養的孩子，長大後變了樣，迷失在名利的當中，失去自我，因為貪念而犯下不可原諒的錯誤。 在孩子成長的歷程，受家庭、社會與學校教育的影響，形塑他們將來長大的樣子與價值觀。在這個充滿誘惑與迷失的世代，為人父母師長的更要謹言慎行，在忙碌的當中，不要忘了關心、教導給予孩子良好的示範，特別是金錢的誘惑，連幼稚園小朋友的生日願望都變成希望父母賺大錢了～除了錢還是錢～是值得堪慮的。 父母是世界上最重要的老師，每個孩子都是父母愛的結晶，都是心肝寶貝、心頭肉。小時候小心的呵護、教導，希望長大能做個有用的人，光耀門楣，但，有個故事如下： 很久以前，有三對年輕人，他們在同一天結婚，也在同一天向上帝祈禱：萬能的上帝啊，請賜給我們一個孩子，不管是男孩，還是女孩，請賜給他聰明、勇敢、愛心和健康。第二年，正如這三對夫婦所求的，每一個家庭都生下了一個小寶寶。他們從此開始了充滿快樂、忙碌的生活。 二十年後，這三對夫婦又來到了教堂，向萬能的上帝祈禱。第一對說：上帝啊，你為什麼這樣懲罰我們，我們的孩子現在成了一個暴戾的人。第二對說：上帝啊，求你救救我們的孩子吧，他自私、貪婪，又一無所長，我們不知道他以後靠什麼生活。最後一對夫婦說：萬能的上帝啊，感謝你送給我們一個好孩子，他熱情、聰明，又有愛心，簡直是我們快樂的泉源…。 這時候，教堂的穹頂上突然被一道光照亮，一個聲音從光中傳出：我的子民啊，二十年前，我應你們的要求，把三個可愛的孩子交給你們，他們都一樣聰明可愛，這是在他們出生時，你們都看到了的。從那時候開始，你們誰不是沉浸在孩子降生的喜悅中呢，誰不心懷感激地誇獎自己的孩子呢？我送到你們身邊的孩子，都是一樣的聰明可愛，只不過每個孩子的特點不同罷了，他們每個人的潛能，都足以使他們成為社會的驕傲。但是，後來呢，你們之中的人，有的悉心去培養，像照料一粒麥種；有的卻漸漸失去了耐心，不再去尋求教育孩子的方法，反而粗暴、簡單地對待孩子，以致孩子越來越愚鈍，甚至走上歧途。我的子民啊，難道你們還不明白嗎？ 我要特別強調的是，在你們中間，那些悉心照料和培育孩子的，並不全是富有、有權有勢的，有的甚至屢遭厄運，但他們的信心和耐心，使他們得到了應有的回報。有的儘管富有，但卻早早地在教育上拋棄了自己的孩子…。教堂裡的三對夫婦，此時早已淚流滿面。他們無不在心裡重新審視自己和自己的孩子。 祝 平安喜樂 Mandy

學校有項辛苦的觀測工作，地點在中央山脈的深山中，大家都不願意去。有個學生去了，想不到在那裡，遇見了落難的登山隊女學生， 兩人一見鍾情，現在孩子都三歲了。每次看到他，我都感到人生的機緣妙不可言。有時萍水相逢會改變一生， 所以凡事不可太計較；不但要隨遇而安，且要任勞任怨，因為你永遠不知道，誰在看著你。我有個朋友原是某飯店的會計。有天一位先生進了電梯，她就很禮貌的跟那人打招呼問好，想不到那位先生伸手給了她一張名片，對她說： ﹁你若願意，可以來我公司工作。﹂ 她看名片，那正是她夢寐以求的大公司，但她連想都沒想，就很直覺的回答：﹁現在不行，旺季是最忙的時候， 要走也要等到淡季。﹂那人吃了一驚說：﹁好，我等你。﹂後來她過去那家公司做事，一直做到退休。退休時， 老闆告訴她，服務業最重要的是熱情和忠誠—她主動和客人打招呼，是有服務的熱情；沒有因為高薪而立刻跳槽，等旺季過了再走，這是忠誠。一個熱情而忠誠的人，值得等候。 我在美國的第一份工作也是機緣。那時，我在學校報上看到一個徵求工讀生的廣告，就依著地址去應徵。因為留學生沒有車，我一路走過去。在某個超市附近，我看到有位太太一手提著一加侖牛奶、一手抱著剛買的菜，可能蔬菜裡有水，紙袋破了，裡面東西掉出來，就跑回超市去幫她拿紙袋。這位太太問我要去哪裡，她可順便載我一程，沒想到那竟是她先生的公司，我就順利拿到了這份工作。 我寫信回家跟父母說時，父親立刻回信，告訴我這麼順利找到工作是福分，叫我要感恩；做雇員要勤奮， 不要計較勞力；工作時，臉上要有笑容，只要心存感恩，笑容就會真誠。一個月後，我加薪了，雖然只有二十元，但那是我一個月的伙食費。暑假結束，我回學校去上課時，老闆叫我第二年再去；但是第二年我有獎學金不必打工，我寫信跟老闆說時，他還寄了一盒巧克力來，祝我好運。 這件事讓我了解，在職場中最重要的是工作態度與職場倫理；學識固然重要，但是知識可以學，態度卻不易改。在職場，大家最怕的是愛計較的人，因為只要有一個人計較，其他的人都開始計較，團隊就垮了。 現在十二年國教要施行了，每個父母都很緊張，其實父母只要把眼光放遠，就不必擔心。你孩子出社會所要用到的知識現在還未發明，試想， 三年前，有誰知道什麼叫﹁雲端﹂？ 人只要有學習的能力，隨時可以學新知；但若是沒有做人的品德和敬業的態度，再好的工作也做不久。念明星學校，說穿了，是父母的面子問題； 看破這一點後，父母就不必這麼焦慮。人生很長，父母要在乎的不是孩子現在念哪所學校，而是他以後能否快樂的過一生，有機會把他想要做的事做出來。 文/洪蘭教授 中央大學認知神經科學研究所所長

近年來，全球暖化與極端氣候的衝擊，已對我們的生存環境造成威脅。全台各地一連兩三週的豪雨，造成的屋損、物損、農損，導致於聞雨色變，深怕再來一場豪大雨，真的會不堪設想。星期三泰利颱風加上谷超颱風帶來的西南氣流，讓氣象局人員不敢大意，中央及地方政府官員們也如臨大敵似的，嚴加戒備，做好各項預防措施。有了上週晚宣布停課班惹來的民怨，許多縣市依據氣象局提供的資訊，星期二晚間就發佈隔天（三）停課、停班的消息。 結果，星期三的風雨沒預期的大，卻放了颱風假，也有爭議，還有人質疑氣象局，哇！好多的意見。文化大學劉廣英教授表示，氣象局對颱風的風雨是「預測的」，若想以實際測得風雨來決定是否上班上課，就可能出現像上週豪雨政策亂糟糟的情況。他說：如果雨真的沒那麼大，要感謝老天爺，因為台灣禁不起大雨摧殘了。 是呀！是該感謝的，天父看到大家的誠心，為台灣這塊土地與人民的安全，祂的慈愛、憐憫與我們同在，相信風雨過後，會帶給我們平安、喜樂與盼望的。就像上星期五、六的露營活動，孩子們發自內心，單純的禱告聲，天父聽到了，我們憑著信心，信靠天父不會讓他們失望，雨止住了，雖然營火晚會時有下一點小雨，但無礙活動的進行。二天一夜的露營活動，得以在天時、地利與人和之下，成功圓滿且順利的結束。 當然事前的準備功夫是不可少的。仁和舉辦了二十多年的露營活動，首先考慮的是安全，這也是創辦人一再叮嚀的事，提醒策劃任何活動，先決條件一定要安全。所以雖然曾有老師提議到外面露營，但最後還是決定在幼稚園，因為在外面舉辦，不僅是費用高，場地又不熟，很多安全的問題是我們無法掌握的。而仁和有場地，是孩子熟悉的地方，只要添加一些巧思和創意，寶貝們就可以玩得盡興又安全，家長也會放心的。即使遇雨，只要將戶外活動更改為室內活動，露營仍可照常舉行，不受到影響。 活動最辛苦的當然是老師們了，從計畫、執行到結束，任何一個環節都疏忽不得，考驗著團隊合作的默契，和寶貝們獨立自主服從的能力。幕前幕後都有功臣，園長是營長，慧箴老師是活動的執行長，春吟老師是總務長，大中班老師是各隊的隊長，小班老師是協助者，孩子是活動的主角，家長是支持者，大家各司其職、通力合作，完成101年的露營活動。 星期二的中文故事觀摩分享會，參與的孩子們都是有備而來，雖然有寶貝上台時略顯緊張，但大多數的表現都落落大方，有的還精心打扮準備道具。星期三的英文故事分享，因颱風停課延到星期四舉行，有十一位參加，兩位小班上台後怯場，不過敢上台就很棒了，還是要給予肯定的。 明天（六）是端午節，今天舉辦慶祝活動，大家戴香包，透過影片欣賞-龍舟的故事、應景食物，了解端午習俗、有獎徵答、划龍船、做紙龍船、包紙粽等加深對節日的印象，午餐時大夥兒一起享用好吃的粽子，提早過端午節。 祝 平安喜樂 Mandy

農曆五月五日端午節，是夏季裡最重要的一個節日。一般傳統的說法，都認為 端午節源自於紀念屈原的活動。然而，許多盛行於世的端午習俗，歷史卻比屈 原的傳說還要悠久。有學者據此推測，端午節或許另有起源。其中一種說法是：端午節源於對惡日的禁忌。 端午時值農曆五月，正是仲夏疫厲流行的季節，俗稱「惡月」。所以《 夏小正》上說：「（五月）蓄蘭，菽糜」（蓄：積、聚。菽：採集。糜：蓄糜）。《大戴禮》上說：「蓄蘭，為沐浴也」。沐浴的目的在於清潔，以禳除毒氣，這是針對五月這個惡月所採取的積極預防的措施。在這期間的一切行事，也以 安息靜養為原則。《禮記.月令》：「仲夏，陰陽爭，死生分，君子齋戒；止聲色，節嗜欲」。同時，五月也有許多的禁忌。據應劭（一七八左右）的《風俗通》「釋忌篇」記載，漢朝就有「五月到官，至免不遷」、「五月到官，至免不遷」、「五月蓋屋，令人頭禿」的俗諺。而五月五日更是惡日之尤，除了忌「曝床薦席」外，甚至有「不舉五月子」的諺語。《史記》「孟嘗君列傳」 就記載，孟嘗君生於五月五日，他的父親田嬰打算把他丟棄。因為田嬰相 信：「五月子者，長與戶齊，將不利其父母」。這個惡日的忌，深植民心。直 到現在，還可以從許多端午節的習俗，找出禳毒避疫的成分。 第二種端午起源的學說由聞一多先生所提出。聞一多在〈端午考〉一文中指出：端午節最重要的兩項活動－競 和吃粽子，都和龍有關。他首先引了吳（四六七－五二○）的《續齊諧記》中的一 段文字： 屈原五月日投汨羅而死，楚人哀之。每至此日，竹筒貯米，投水祭之。漢建武中，長沙歐回，白日 忽見一人，自稱閭 夫，謂日：「君當見祭，甚善。但常所遺，苦蛟龍所 竊。 今若有惠，可以楝樹葉塞其上，以五綵絲縛之。此二物，蛟龍所 憚 也。」 回依其言。世人作粽，並帶五色絲及楝葉，皆汩羅之遺風也。 同時，聞一多又舉了幾個文獻上的例子來支持他的學說 。這些記載也都顯示 ，端午的起源和龍有著密切的關係。聞一多據此推測，端午可能最初只是長江下游吳越民族的節日。自古相傳，吳越是斷髮文身之國。至於斷髮文身的目的是在「象龍 子」，以避免傷害。《漢書。地理志下》應劭注：「（越人）常在水中，故斷 其髮，文其身，以像龍子，故不見傷害也」。聞一多的結論是，端午應是個以 龍為圖騰的民族舉行圖騰祭的日子。也就是說，一個龍的節日。 這些說法固然解釋了某些特定的現象，但若將其中任何一說，視為端午的單一起源，則未免 以偏概全的遺憾。與其如此，還不如 說，惡日及龍圖騰，都是 端午可能的源頭。在歷史發展的 過程中，它們互相融合，直到屈原傳說的加 入，為它們添上了新的動力，端午才從此茁壯而成為一個重要的節日。