Day: July 13, 2010

園長的話 – 炎炎夏日游泳趣

天氣熱,如何消暑降溫,可是最近的熱門話題。有人說:太熱了,理光頭,沖冷水澡,吃冰、吹電扇、吹冷氣,還是感覺很熱。在高達40度的天氣裡生活,實在是很辛苦!問小朋友:夏天做什麼最好?孩子說:游泳啦!嗯!泡在水裡應該是最涼快的。游泳是每個孩子最佳的消暑運動。以往仁和的游泳課是在母親節過後,五月中旬就會開始,去年因H1N1流感的問題而暫停,今年則因梅雨季節五、六月天氣不穩定,延到端午節後,六月二十八日才開始。小朋友一聽到要上游泳課了,高興的跳躍、歡呼。第一天上游泳課,全園只有五個小朋友沒帶,可見他們有多期待,洪董事長說玩沙、玩水是孩子的生命。最近看到電視報導,有許多新設立的做月子中心,裡面附設有小小泳池,讓剛出生的嬰兒在水裡玩水。對嬰兒來說水是很孰悉的,因他們在母胎裡就有這樣的環境。 董事長了解幼兒的發展,創園時就規劃有泳池和沙場。民國六十六年董事長親自設計參與泳池的建造工程,年中完工,設有一水深30-45公分有溜滑梯和噴水設備的梅花型戲水池,讓小朋友在玩水中了解水性;另一個長八公尺、寬四公尺水深65-75公分的長方形的訓練池,提供已熟悉水性的小朋友進入泳池。 董事長從與孩子互動、教學中發現,學前階段的孩子,游泳的目的,不是在訓練技能,會游多遠,重要的是讓小朋友玩水,從玩水中去了解水性、水的特質。到民國八十四年,董事長又斥資改建成目前的設備,成一個圓弧形游泳池,水深從30公分至50公分,水淺處有溜滑梯,水深處有圓形轉盤,還有纜車。讓孩子在安全的泳池裡,如魚得水、自由自在的走著、溜著滑梯,玩過山洞的遊戲,打水仗,體驗玩水的樂趣。從戲水玩樂中,了解水的特性,在老師的帶領下,一步步學習用嘴吹泡泡、悶氣三秒五秒、搭肩漂浮、放手漂浮、打水、滑手,進而學會水中換氣的本領。 以環境設備來引導小朋友,是董事長非常重視的一環。不僅游泳池如此,園裡所有的設施也是。例如沙場,裡面要有設計,進入沙坑前的拱橋,若是平的,孩子一定會用跑的,所以除了避免意外的發生,還有看護的師長不需時常費神提醒呼喊;教室的窗戶低,孩子的視野不會被牆壁阻擋,不會因此好奇想爬窗戶;董事長說「要 Look before、Think before」凡事看在前、想在前,有遠見。 星期一有位參觀的家長,一進到校園就說,你們這裡好涼快、好舒服哦!剛好是午飯時間,大中班吃完飯的小朋友,在活動室玩五子棋、聊天、聽音樂,參觀者說能在這麼舒服、寬敞、設備豐富的的環境裡學習,小朋友好幸福哦! 祝 平安喜樂 Mandy

繼續閱讀 »

『親子教養篇』 童年的珍貴 文/游乾桂

童年何以珍貴?首先,它只有一個,消逝便難以追求,很多人成年之後才後悔或者難過,為何想不起來任何關於童年的事;如果童年少了強風呼呼的颳著,樹梢沙沙作響,青青草原任牛羊……走在鄉間小徑‵涉水經過小溪的記憶,算不算有童年。其次,童年是成人的夢田;如果能活上八十歲,回首前景,最美的記憶非童年莫屬了;忙碌‵焦燥‵爭戰十年‵二十年之後,每個人都想找一個港彎靠泊,童年的記憶正是港彎,讓人還老返童的歸隱,即使幾天都好;這些年來,我愈來愈喜歡回宜蘭,走在田梗‵湖畔‵溪旁……原來想找尋的是曾有的記憶,失落的童年沃土。 其三,童年該是快樂的,不該被用一大堆似是而非的理由剝屑,它沒有必要由一疊考試組成,眉羽之間充滿憂愁。 人生是一場靠著耐力的馬拉松,贏在起跑點有何稀罕,一萬公尺的長跑,前八百公尺決定不了勝負,但可能因此賠了童年。 其四是,童年是智慧之泉的開發處,但它由嬉遊得來的;兒戲不是兒戲,它大大有學問。 但,現今的社會,誰肯給玩? 童年離不開玩,一個小孩子,如果離開了遊戲,便所剩無幾了? 成人何嘗不是如此?如果把童年抽離,不知還有什麼? 關於這一點,我可以証明童年的活動,給我的不僅是記憶,還有智慧,一出家門便有許多考驗等著我們解決。 我隨便便可舉出許多例子,証明玩不只是玩;很多人的童年都玩過擲龍眼子的遊戲,單單這件小事都充滿巧思;首先,得收集龍眼種籽,無論自己買的,或者地上撿的,清洗‵陰曬後便是玩具了;再來是玩法,除了年長的孩子創造出的玩法之外,我們常有新玩法,但需要經過討論,決定‵共識,大伙決定可行,便可以用它論輸贏。 你炸過牛糞嗎?別偷偷竊笑,有哦,對不對?這件事的確滿髒的,一群小孩,在新春期間,穿著亮麗的新衣服,等著一頭牛經過,拉下便便,由一個最不怕髒的,點上水鴛鴦炮,插上‵跑開‵爆炸,糞土四溢,一群小朋友一哄而散,我則站在那裡細算爆炸的威力,爆孔的形狀,之後再用另一種炮測中的試之,比較其不同,得出不同炮,不同插法,不同火藥量,炸出來的洞洞各異。 所幸,我沒有成為物理學家專攻火箭發射,否則保証一升空,便把村子給炸了。戲水的學問更大,它藏在大自然這本書中;老家附近有一座湖,微風徐徐,水色幽幽,伴著青翠山巒,野雁飛掠,湖中魚蝦豐饒,湖底有野蚌‵大蜆,尺寸約莫有現在的三‵五倍,但湖水深不見底,如何潛入摸它上岸,潛進浮出,限時一分鐘,考驗我們。 單靠目視可不成,一群小孩七嘴八舌,想出一個辦法,我們在尼龍繩上綁了釣魚用的鉛塊,垂入湖中,測量深度,找著最淺處,提神閉氣,噗通!一聲入水,一分鐘後出水,手上便多了河蚌與蜆。 老蚌生珠是真的,回家後媽媽剝開牠,好多珍珠便落了下來,那時候根本不知是寶,孩子們拿它作戰,左扔一個,右擲一粒,珍珠子彈很快便用光光,現在想起來,直呼可惜。

繼續閱讀 »
分類
過去文章