三月28日舉辦第52屆親子運動會，於4月2日補了一天假，接著兒童節、清明節加上週休二日，共五天的連續假期，相信大家一定有很好的安排。 當大家在假期放鬆之時，正是幼兒園的升級機會，為了給孩子們更安全、舒適的環境，利用連假期間，安排了校園環境的升級工程。
「活動室」的牆面重新鋪上了溫潤的新木板，同時也將沙坑四周的牆面加上了木板防護。 工程進行期間，園長到場開關門兼「督工」，看著師傅們揮汗如雨。幸好工程非常順利，在短短兩個太陽天內就大功告成，能這麼有效率，是因為我們早在一個月前就與工程公司敲定好施工日期，老闆也提前調度好人力，才能如期完工。
珍惜替我們付出的人
在施工空檔，工班老闆無奈地跟園長分享：「現在師傅真的很難找，年長的師傅漸漸退休，年輕人又覺得太辛苦不願意做，缺工實在很嚴重。」 聽完這番話，園長深有同感，因為這正是目前各行各業的縮影，而整個教育界包含幼兒園也是。
在幼兒園裡，老師不只需要備課教育孩子，更需要有責任感與具備愛心、耐心、用心、細心與同理心，能隨時注意孩子的安全，並與家長聯絡溝通，這是一份需要花費心神與體力的工作，除了幼教專業能力外，更需要有上述特質的人才能做的好。
然，這樣的人並不多，因此在這個缺工的時代，依然有一群老師願意留在仁和，用愛陪伴孩子們長大，園長非常的感謝。
現在的台灣社會流行不溝通，先投訴或在網路爆料公審的風氣，對其他行業的影響有多少園長不清楚，但在教育界後果就是造成老師防禦性教學的現象，老師為了避免投訴或爭議，盡量自保，只依規定教學，不做不錯，反而越用心的老師越容易被投訴、爆料，最後只好不如歸去，這樣受害最深的是孩子。
我們都不是聖人，老師也是，也會犯錯、有誤會或意見想法不一樣的時候。但請相信在這個缺工時代，願意當老師的99%都是善良且有愛心的人；園長知道保護孩子是家長的天性，只是請在投訴或爆料之前，先和老師或園長溝通，對於老師的感謝，也盡量說出來，把老師當作教養路上的長期夥伴，用充分溝通建立信任，不只在仁和如此，學習路上的各級學校都該如此，這樣對孩子的教育和人格養成才是好的。
祝大家 平安喜樂、健康順心
Mandy
