雖然日本發生地震，確認安全後，小朋友還是繼續專心看示範。

上星期五下午舉辦植樹節活動，活動進行中有家長來電告知日本地震引發大海嘯，台灣東部、台北、基隆有些學校下午都停課，問幼稚園有沒有收到訊息？經家長這麼一說，趕緊搜尋相關資訊，了解這些學校放假的原因，確認與孩子的安危沒有問題，才放心。

這個事件成為全球關注的焦點，連續一個星期，報紙、電視新聞都以頭條做報導。這是日本歷年來最嚴重的大地震，是全球史上第七大的地震，引發高達十公尺的海嘯，不僅如此，更造成福島第一、第二核電廠的氫爆，輻射效應，引起大家的恐慌。問小朋友：「知不知道日本大地震的事？」「知道！電視新聞有播放，好可怕哦！」「台灣有沒有發生過地震？」「地震來的時候要怎麼辦？」「趕緊跑到屋外；保護頭部低低的躲在桌子下；躲在牆角抱住柱子；關電；找安全門…」就地震的話題再次的喚起孩子的記憶。幼稚園每學期都會安排防災演習，讓孩子實際演練，透過操作～到防災教育館，119消防車到園，幼稚園現場～累積知識與應變能力。

日本的大地震讓我們見識到高素質的政府及人民；發生這麼大的災難，災民們依然很有規矩的遵守規定、依照指示，臨危不亂，沒有盜賊混亂的趁火打劫，或是商人抬高物價囤積物資，表現出日本人的高紀律。這麼慘重的巨大災難從官員、媒體到庶民都沒有看到任何人呼天搶地、怨天尤人或哭訴求救的畫面，悲慘的境遇下卻沒有悲情的表現，這應是日本人內心深處高貴的自重與自尊。這也成為大家談論的話題，對日本民眾的表現刮目相看、稱讚有加。相信這是教育的成功，上至國家政府的有擔當，到社會教育、學校教育、家庭教育，任何一個環節的教育都相當徹底、落實的成果。

當然我們不能僅止於羨慕別人，重要的是學習，這情形若發生在台灣會是什麼景況？以過十年來發生的九二一大地震、八八水災和阿拉夜店而言，當然事件的大小嚴重是無法相比，但我們的表現又是如何？真的該好好的反省。

每個事件的發生，都可成為一個教育的議題。看著這群天真、活潑、可愛的仁和寶寶，在備受父母呵護、疼愛下，都很有個性，很有主張，有時很無厘頭，在愛的教育與尊重下，團隊與服從的精神需多加強。

孫中山先生說中國人像一盤散沙，不夠團結。是呀！這是我們的問題，不服從、不順從，在孩子的身上就看到了，該如何是好？是每個身為父母的必須要思考的功課，也許我們本身就是如此了。

下星期六舉辦仁和第37屆親子運動會，除了展現孩子的體能，透過活動讓父母了解幼稚園的體能活動，訓練孩子的團隊精神，並提供家長與孩子互動的機會。

別 忘 了 下 星 期 六 上 午 8：00 與 仁 和 有 約

祝 闔家 平安 喜樂

Mandy