故事觀摩分享會上是寶貝們展現語言表達能力的最佳時刻 閱讀每週親師溝通欄，是責任，也是一種習慣和享受，透過親師間文字的敘述，雙向的互動，了解孩子在園的學習狀況、人際互動與在家的情形，進而適時的給予協助。從家長的回饋分享中，揣測家庭中的教育，親子間的相處、家長對孩子的關心與細心的程度。溝通欄上有的家長會就老師的分享做回應，有的則自己創造話題，有的欄上是空白的，有的只是簽名，其中最讓我感動的是愛迪生家日本小孩麻衣小朋友的媽媽，雖然認識的中文有限，但媽媽總是盡最大的努力，每週必定回饋分享，關心孩子、參與孩子在成長的階段，任何一項環節都不缺席，這就是日本人的精神與對教育的態度和關心。 分享其實是一種習慣，一種很好的習慣，我們常常喜歡聽別人分享，而忘了要回饋，只是收取沒有付出，知道但沒有行為，久了付出的人也會覺得無趣，而漸漸失去動力和熱情。好的習慣是必須持之以恆，一點一滴去做累積，從身教、言教中去影響孩子。 每週教學內容的分享對老師而言，是一種挑戰、是需要花時間、花精神去完成的，但為了讓家長適時的了解孩子在園的生活動態與學習情形，則必須有所堅持的。基於此，希望家長在每週的溝通欄上做回饋，給予老師支持的力量，說故事其實也是一種習慣，一種分享，很多媽媽在懷孕期間就時常唸故事給胎兒聽，有的照三餐念，有的只在睡前說，有的則是讓孩子聽CD帶。 孩子在家庭或幼稚園透過大人閱讀故事或者自己翻閱書籍的方式，接觸不同的圖畫書的經驗，這樣的經驗稱之為「文學經驗」，他們喜歡聽故事，透過聽覺來閱讀故事，可以發展聽覺方面的能力。透過對故事的理解，將這些文學經驗表現在遊戲的對話中，有時會圍繞著故事內容或插畫進行討論，或借用故事中的詞句與人溝通，藉此擴展字彙和概念。有時也會用自己的話重述故事，學習使用新的字彙或自創語言，來發展說話的能力。 故事是兒童理解生活的方式，孩子在入小學前聽故事的數量越多，日後在讀寫有關的活動上表現越好。研究上的發現，認為兒童的語言發展和他們接觸的文學經驗呈現正比。也就是說，語言發展越好，所接觸的文學經驗越多。所以故事對孩子來說，是生活中不可或缺的。 「老鼠經過大樹旁時，聽到叫救命的聲音…」「ㄎ ㄎ ㄎ，寧靜的早晨，從森林裡傳來一陣陣咳嗽聲…」「香蕉阿奇身體彎，天上的月亮也彎彎；月亮是夜空之王，難道香蕉阿奇也是水果之王嗎？….」「從前～從前，有一個小男孩名字叫做傑克，他們家很窮….」從故事觀摩分享會上，看到孩子們語言表達能力又向前邁進，在肢體動作、咬字發音與道具上的準備也同步成長，上台更是落落大方的。 祝 平安喜樂佳節愉快 Mandy

坐在成杏廳的座椅上，欣賞著台上小朋友的表演，內心感到無比的興奮與驕傲，看著一個個仁和寶貝臉上充滿自信，且大方不怯場的在台上表演～舞獅和太鼓的模樣，由衷的為他們高興，在表演與音樂教育的領域，孩子們又向前邁了一大步，反倒是舞著兩隻大獅子的老師們，感覺上是有點兒害羞。隨著音樂的播放，鼓聲咚咚作響，震撼全場，吸引著台下觀眾的目光，就連衛生局林聖哲局長也頻頻點頭並以掌聲來回應孩子們的演出；東光國小合唱團以美妙柔和的歌聲，吸引了在場的大小朋友，全場鴉雀無聲，都被大孩子們的歌聲迷住了；松鼠哥哥以他特有的主持風格，稱職的為節目做串場，帶動現場的氣氛；一個小時的開場活動在理事長、衛生局長的開場、舞獅、鼓聲、歌聲、動畫影像與歡笑聲中結束，接著由醫師群負責的過敏健檢及闖關活動～肺功能氣喘區 、過敏性鼻炎區、異位性皮膚炎區、認識過敏原區、居家控制與保健區等，擠滿了人潮，孩子們玩得不亦樂乎，不過可累壞了同行的父母。 「成功『熄』喘、健康100嘉年華活動」由～成大醫院小兒過敏氣喘免疫科、台南市衛生局、台南市南瀛過敏氣喘兒保健協會～主辦，希望藉著活動宣導家長及學童對過敏氣喘疾病的關注與認知及照護技巧，保健協會榮譽理事長王教授說宣導活動協會已經舉辦了二十年，二十年ㄋㄟ！真不容易，很熱心哦，在一件對人有益的事上持續不斷的去做，真的要給予掌聲。因為舉辦一個活動實在是不容易，除了有經費的預算，人的支援外，不可少的就是熱情，缺少熱情就沒了動力，辦不成的。而我們只是參與表演，當日就需動員十一個工作人員了。 會參與活動的表演是主辦單位的邀請， 經過評估～天時-五月二十二日星期日下午，母親節過後，幼稚園沒特別的活動；地利-成大醫學院在東區，成杏廳在室內；人和-因為我們就是仁和呀，很有熱情，很負責又不會計較！聯絡的助理問我們有沒有舞獅和太鼓，剛好都有，舞獅隊運動會表演過，太鼓則是大班的音樂課程，這是個很好的機會，讓孩子有不同的表演舞台，評估後就一口答應，問助理：為什麼會邀請我們？是衛生局推薦的，原來…，可見仁和的風評還真不錯。 接下衛生局林局長頒發的感謝狀，心中有很多的感動與感謝，感謝主辦單位提供孩子表演的機會，感謝老師熱情的相挺，感謝孩子們的演出及家長的配合，再次展現仁和人的團隊精神，這份榮耀是大家共享的。 「這次參加舞獅和太鼓的表演很成功，連從台北來看姸姸、盈盈表演的阿公阿媽都直說，老師們都很認真，能夠上仁和幼稚園真的很幸福呢！」看了希盈媽媽在聯絡本上的回應，給了我們莫大的鼓勵，好感動哦！ 祝 平安 喜樂 Mandy

沙場是小朋友培養創意的最佳場所 又傳重大車禍！從電視新聞的報導中得知，星期二中午接近12點，台南市仁德區二仁路一段，也就是嘉南藥理科技大學附近，一輛貨車行經嘉南藥理科大前，疑似因為天雨路滑車身失控，衝到對向車道，撞進學校對面的超商前騎樓，造成八人被撞傷，其中兩名沒有生命跡象。聽了這個消息，心裡覺得好難過、好難過，因為人為的疏忽，而讓….。星期二當天剛好下雨，路況不好，肇事者說當時車速只有三、四十而已。就此事件，星期三問小朋友知不知道？孩子群中很快的就有人回應：「是昨天；在中午哦；車子開很快；好幾個被撞倒受傷了…」 以此為話題，和孩子們分享走路、騎車等的安全問題。問孩子：幼稚園有什麼車子小朋友可以騎的？搖搖車、三輪車、拉高車、滑板車等，騎車子的時候要注意什麼？～安全～。平時每當安排有騎車的活動特別是搖搖車，孩子們超喜歡加快速度的感覺，一隻腳跪在座椅，另一隻腳負責推動加速，致使車子呼呼的作響，享受並樂在其中，尤其是男生，若沒制止，沒人會停止的，還會互相學習，連小班都會，所以規定小朋友不可以有不當的騎車方式，不可以超車，否則就會被取消騎車的資格。 因著此重大車禍，再次提醒小朋友，騎車時超車、超速的可怕後果，雖然在幼稚園騎車是玩，但從玩的當中，就必須要教育；又模擬連環車禍的發生，請四位小朋友成一直線走路，保持適當的距離，走了幾回，果然看到第四位小朋友伸手推了前一個小朋友的動作，問小朋友：「看到什麼？」承翰：「××小朋友伸手推前面的人。」很認真在看，沒錯！就是第四推第三，第三無預警往前撞到第二，第二撞到第一個，這叫做連環車禍，誰要負責？聰明的孩子回答：「第四個」，前面三個都要賠，賠很大呢！趁機提醒「保持距離，以策安全」的重要性。 因為自己的疏忽所造成的問題，不僅害人又害己，真是得不償失。讓孩子從小養成正確的交通觀念是很重要的功課。很多事件肇事的主因是人為的疏忽，唯有人人共同維護交通秩序，才能營造一個安全的環境。 「走路靠邊，走人行道，不任意穿越馬路，不搶平交道，不闖紅燈..」，這是大家都知道的，但知易行難，連大人都很難遵守了何況是小朋友？很多時候大人在孩子的面前～違規～，他們就這樣的學習了。孩子像一塊海綿，吸收很快，不論聽到、看到什麼，都足以影響他們，所以大人們都需謹言慎行才是。 祝 平安 喜樂 Mandy

看著一張張「媽咪我好愛你」的學習單，心裡好感動。從家長的分享中，在每個記錄裡，字字充滿了感恩，句句表達了母親愛孩子的心，寶貝一個小小的動作，媽媽的感動卻是很大，母子女間一個愛的抱抱加上愛的親親，更讓彼此的心緊緊的靠在一起。孩子一個小小的動作，都能令媽媽感動到不行，字裡行間表達出母親疼愛子女的心，每看一張，腦海中就浮現出孩子可愛的模樣，那個窩在媽媽懷裡撒嬌，嘴裡說著「媽媽！我好愛您！」的畫面，充滿了溫馨與甜蜜，仁和的孩子好幸福，有好愛好愛他們的爸爸媽媽！ 「愛的抱抱」家長說幾乎是每天必做的動作，不僅是抱抱還有親親，這是一個很好的習慣，從小養成，習慣就會成自然，這是感情的表達方式，應該推廣成為全民運動才是，藉著肌膚的親近，人與人之間的距離也會拉近，就好比戀愛中的男女一樣，喜歡抱在一起的那種感覺。台灣過去的年代比較保守，父母與子女間是不會有如此親密的動作。 過去的保守不僅是親子，師生、同學、朋友間就更不用說。我們常常吝嗇給予別人一個稱讚、一個鼓勵、一個肯定。繪本～抱抱我，故事中的主角艾維，艾維是一隻刺蝟！他再怎麼客氣的拜託別人，都沒有人願意抱抱他。 他在鎮上看到好多人擁抱，他問：「抱抱我好嗎？」他們說：「噓！走開！你的刺太多了！」而且大家都這麼回答。就在難過大家都不願意給他一個抱抱的同時，艾維聽見一個奇怪的聲音說：「有沒有人願意親我一下？……」是鱷魚柯林。大家都對柯林說：「不行！你太醜了！」沒有人願意親柯林。「我願意親你！」艾維說，柯林不敢相信自己的耳朵，開心地給了艾維一個超級大的擁抱！這時，艾維也送給柯林一個大大的親吻！！ 人的一生中可以得到多少個溫暖的擁抱？獲得幾句真誠無私的稱讚？其實不只是全身是刺，看起來不是那麼討喜的孩子，需要你的關切與注意。優秀的孩子、平凡的孩子、正遭遇挫折的孩子、生活無趣的孩子等……，都需要他人的陪伴與鼓勵，才能獲得繼續成長的原動力。 一個溫暖的擁抱，是一種肯定、關心與接納。Mandy常常營造讓孩子彼此擁抱的機會，抱抱朋友、抱抱老師，當孩子們擁抱在一起，彼此笑開懷時的感覺與感動真棒。 星期六的康乃馨之約，合唱後的獻花，孩子一個深情的擁抱，淚水也在媽媽的眼眶中打轉，是喜悅與滿足的 。 祝 平安 喜樂 Mandy

第三十七屆小園長-達文西李品昀、副園長-達文西陳岳丞、環保小天使-華盛頓呂奇恩環保副天使-諾貝爾蘇柏睿，恭喜當選的小朋友！ 星期一早上看到很多平時難得送孩子來幼稚園的家長，其中好幾位媽媽臉上掛著笑容，牽著孩子的手進教室，那種幸福、滿足的感覺真好！問；「今天不趕時間？」「今天補假。」真令人羨慕，有假可補，真好！是的，五一勞動節在星期日，所以星期一補假。印象中國定假日若在星期假日是沒補假的，怎麼….，唉！搞不懂。勞動節到底誰是這族群的人？有位家長說有的托兒所規定今天要補假，幼稚園為什麼沒放呢？是啊！私立幼稚園老師是不是屬於勞工呢？勞保局的人說我們是勞保，受勞基法的規定，是勞工。既然是勞工，但又無權享受勞工的放假權利，真讓人無所適從。 老師到底是不是勞工？最近教育界最夯的議題就是「老師可以籌組工會」，也就是未來老師將是勞工的身分了，但工作性質又和一般勞工不同，唉！規定的愈多，愈綁手綁腳的，老師的角色、地位每況愈下，過去的尊師重道已不復存在，家長不滿就到校嗆聲，未來老師也可能只把它當成是一份工作，在規定的時間內做事而已，大家的熱情就會消失、減退，這對整個國家、社會、人民到底是利還是弊，值得大家三思。 五月除了五一勞動節外，最受人矚目的當然是母親節了，感覺今年的母親節時間來得早，往年多在10日以後，今年因為五月一日是星期日，第二個星期日就是母親節了。今年我們仍不能免俗的舉辦慶祝會，兩年一次對外舉辦邀請家長來參加（去年是園內自辦在星期五上午）。 在這個偉大的日子裡，老師們用心的帶領孩子，引導他們如何來表達對媽媽的愛意？如何體會母親的辛苦？配合教學主題-媽媽，我愛您！設計了系列活動，除了讓孩子發表對媽媽的感謝之意，設計學習單，還有護球活動，讓小朋友體驗媽媽懷孕的辛苦，穿著大人的T恤，把大氣球放在T恤裡，假裝球是小Baby，好好保護、照顧；畫媽媽的畫像，作「甜心卡」，在星期六早上的慶祝會上要贈送給媽媽的。 問小朋友：「期待星期六的慶祝會嗎？」孩子說很期待。因著期待，所以各班孩子上台做練習表演也很開心，一首「Mather’s Day song」孩子們唱起來格外好聽，加上動作，可愛極了。 藉著節日的到來，再一次的提醒為人子女如何適時的表達對父母的感謝是很重要的。有句諺語：「天上的神，不能到每一個家去關懷，因此，祂創造了母親，藉著母親把祂的愛送到每一個家庭中。用她的心、她的口、用她的手來扶持我們、幫助我們、塑造我們，教我們在社會上做個有用的人，在家裡也做個有用的人。 舉辦母親節相關活動，目的是希望孩子從小就將父母的養育之恩牢記心中，並能以行動具體的來表達。星期六的慶祝會，孩子們將以音樂、舞蹈、歌唱來表達對媽媽的謝意與愛意，不論他們表現如何，總是盡他們最大的努力，您一定不能錯過哦！ 美齒寶寶選拔，獲選的是：陳竑穎、金欣恩、楊沛璇、陳昱齊、余秉寰、陳嬿竹、呂奇恩、郭子寧、周柏均、蘇羽萱 恭喜獲選的小朋友！ 祝 平安喜樂 Mandy

民主的幼苗！小園長的候選人都很認真又很有風度的拜票 近日報紙上許多頭條新聞，其中最受人矚目的是2012總統候選人出爐了，現任的馬英九總統代表國民黨，蔡英文主席代表民進黨競選下屆總統；而幼稚園的頭條新聞，也與選舉有關，就是小園長、環保小天使的選舉。每年四月為幼稚園小園長、環保小天使的選舉活動期，今年亦不例外，在三月底前，大中班就陸續展開班級初選活動，每個孩子都有選舉權和被選權，由班上投票選出代表的小朋友，大班參選小園長、副園長，中班參選環保小署長、副署長。班級選出來的候選人，由家長和孩子一起製作兩、三張海報，張貼在校園裡。四月六日上台自我介紹，發表與當選後的服務內容後，抽籤決定競選號碼，大班1號李品昀、2號劉至倫、3號陳岳丞、4號蔡尚融，中班1號呂奇恩、2號蘇柏睿，之後披帶競選彩帶，競選活動正式展開。 競選活動期間，利用每天晨間集合時間，讓候選人上台進行自我行銷，一次次的愈來愈大方、愈有膽量，又在班級媽咪的策劃、協助，以及助選團的助選，每個星期都可聽到、看到候選人的宣傳造勢活動，有的敲鑼、有的打鼓、有的拿旗子、有的拿海報、有的自備小喇叭、發傳單，浩浩蕩蕩的拜訪選民，搖旗吶喊的為班級候選人拉票，「拜託、拜託，請投給×號一票！×號當選！×號當選！」，整個校園好不熱鬧，尤其是本週，眼看投票日就要到了，拜託拜託的聲音更是此起彼落。本來星期四要投票，但Mandy因為突然有個一整天的研習，故延到星期五下午再舉行投開票，大家都好期待誰會當選第37屆小園長和環保小天使，好緊張哦！ 舉辦這項活動，主要是讓孩子體驗與學習什麼是選舉？在現實生活中有選舉活動，讓孩子實際來做做看。透過活動的參與，了解選舉的過程，候選人與選民應有的態度與風度，選賢與能，選出一個能夠幫助我們、為我們做事的人，對小朋友來說，是一項重要與難得的經驗。活動重視的是態度，參選小朋友的態度，也是責任的學習，從初選、製作宣傳海報到造勢，有的很積極、有的常忘了披彩帶，有的很清楚的提出當選後的支票，很珍惜有這樣的經驗，當然背後的推手～老師、家長的鼓勵和協助，是支持孩子力量的來源。 能夠代表參選就是一項榮譽。而選舉總有輸贏，不管結果如何，選完互相祝賀、互相加油，是作為一個民主國家的人民，應學習的態度與氣度。當選人也要信守諾言，對自己所承諾、所說的話負責任的去達成。 上星期四舉辦積木觀摩賽，分大中小由班級選出五個代表，孩子們自備積木來園，從參賽的過程亦可看出孩子的專注力、創造力與組合的能力，當日剛巧潛能語文徐老師和霓歐音樂中心的經理來園，請他們也加入評審的行列，兩位老師都誇獎孩子的潛能無限。 積木觀摩賽激發寶貝們的專注力、創造力與組合的能力 不管得獎與否，都受到肯定，星期三進行頒獎，孩子們都很高興，笑得好燦爛！下星期六上午九時至十一時舉辦母親節慶祝活動-康乃馨之約，別忘了與仁和有約 祝 平安 喜樂 Mandy

美國的教育家杜威先生說：「教育就是生活，生活就是發展。教育是經驗的改造。」從生活中不斷的獲取經驗、修正、改造，從操作中學習，累積知識，提供孩子豐富的學習環境、學習領域，開闊他們的視野，引發學習的樂趣與主動學習的態度，是仁和的辦學理念與態度。 本星期孩子們在老師的帶領下又過了一個豐富且多元的生活，除了單元主題的探討學習外，又安排了地震與火災發生時的災害演練，對已有多次演練與實地參觀體驗的小朋友而言，並不陌生。當警報器響起時，孩子們在老師的帶領下，認真且熟練的一項項做演練，逼真的場景，讓第一次接觸的小小孩驚嚇的哭了起來，老師趕緊過去擁抱、安撫著他們。 因著日本的大地震，教育部通令全國各級學校要加強防災演習，平時就要做好準備，以免災害來時不知所措。還有「地震逃生包」的準備，當地震來襲時，拿了就要跑的「快速背包」。裡面的必要配備如下： a.1～3天的礦泉水－逃難或被困時食用b.1～3天的 乾糧、糧食－逃難或被困時食用，可放一些糖果、超熱量巧克力c.中小型手電筒－用來照明，裡面先裝好電池d.電池－手電筒用電池，最好準備2份e.身份文件－身份證、健保卡、行照、駕照等證件f.錢與存摺－要放現金3000～10000元在包包內（零錢和鈔票），還要放存摺 還有次要配備：（不一定要有，但最好能準備，放在地震包裡面）a.健康藥品－如胃藥、感冒藥、小護士、優碘、止痛藥、消炎藥b.通訊設備－如大哥大、無線電c.打火機－可用來點火d.繩索－跳樓或緊急逃生用e.面紙、生理用品－放個幾包逃命時衛生用f.鐵鎚－最好帶一支鐵鎚，說不定被困在大樓用來殺出重圍g.緊急聯絡通訊錄－列出親朋好友的地址、電話，逃出重圍時也可有地方住f.迷你雨傘、輕便雨衣－下雨時或颱風來時，就要有用具吧！g.衣服與褲子－各放一套進去，以免天氣不好－冷死－總要穿衣服吧！提早做準備，以備不時之需，是很重要的課題。 星期三的春季旅遊早在學期初就已規劃好日期，原訂4月19日，二月初預定遊覽車就已租不到了，必須將時間做調整，改在星期三才能順利成行；而地點的選擇則是先考慮大班小朋友，去過的盡可能不要重覆，費用的考量，地點的安全性、遠近、空間、動線、內容的豐富與否..等，都是評估的重點，經過實地的探勘後再做最後的確定。 旅遊最重要的安全，是活動的首要目標。帶了一群小蘿蔔頭出門，其實是很費神的，Mandy的角色是「顧前、顧後、顧安全」，最辛苦的可是班級的老師，一天下來累的程度是在園裡的兩倍。還好每班都有幾個家長同行，除了照顧自己的孩子，也會幫忙照顧別的小朋友，感謝家長的協助。 看著旅遊所拍的影片和照片～獨角仙休閒農場～讓孩子們近距離的接觸與認識獨角仙的一生、乳牛的生態、外來生物等；走在～總爺藝文中心～的園區裡，感受到人文與藝術的氣息，是一趟非常棒的教學活動之旅，從旅遊中獲取生活上的經驗與知識的累積。 祝 平安 喜樂 Mandy

有人說時間像流水，因為一旦它流逝了，便不會再回來；也有人說時間像光，因為來的快去的也快；又有人說時間像一條河，從遙遠的過去，流向無窮的未來，不能停止也不能倒退。沒錯！尤其是與孩子們一起學習的日子，感覺過得更快，轉眼已是四月中旬了。望著一群在草場上踢球的大班孩子，個個專注於場上的一顆球，球到哪，大夥兒也跟到哪，大家擠成一團，幾隻腳爭著搶球，突然球被踢走了，只見擔任裁判的Kitty媽咪吹著哨聲～邊線球～，大夥兒又往發球的地方跑….。孩子們有用不完的體力與精力，一早來園享受玩足球的樂趣，真好！ 足球，是一項非常健康的運動，根據研究報告，喜歡踢足球的孩子，生理和心理有幾點特徵： 1.活潑、健康，與沒踢球的孩子明顯不同，且生活規律。2.透過遊戲，制定規則，培養團隊觀念，啟發榮譽感與紀律。3.透過比賽互動，養成遊戲規則的遵守和行為規範約束。 已故的洪董事長，不僅本身喜愛運動，擔任長榮中學及台南師範學校（現今的台南大學）體育老師時，對運動的推廣不遺餘力，尤其是足球運動，所帶領的足球隊揚名海內外。創辦仁和幼稚園，以體能為主軸、特色，因為他深知運動對一個人身心發展與未來的助益，從小培養孩子運動的習慣，一生將受用無窮。因此，在規劃幼稚園，戶外的空間特別大，尤其是綠色的草地，讓小朋友能自由自在的奔馳、跑跳、踢足球。 踢足球所帶來的好處～腳是離大腦最遠的部位，小朋友可透過腳部運動神經訓練回饋機制，提升專注力，兒童時期學習足球，在玩球、踢球時，不但可使運動神經發達，提升專注力，同時還能有助於行為習慣的培養，對其他事物的學習有相輔相成之效！ 台灣的小朋友因著政府漠視運動的好處，缺乏從小對運動習慣的培養，多數時間都花在認知教育的學習，且個人主義強，缺乏團隊精神。以目前幾位台灣之光～曾雅妮、盧彥勳、郭泓志都屬個人的表現；西方教育則是透過遊戲、比賽，培養紀律與團隊精神。 「YA！YA！YA！」草場傳來孩子的歡呼聲，原來是～球～被踢進球門了，得分的一隊高興的叫著。因著四月二十三日，市幼兒體育發展協會假新南國小舉辦的幼兒足球賽，參與這項比賽的小朋友，在Kitty媽咪的帶領下，透過玩學習比賽規則與團隊精神。 祝 闔家 平安 Mandy