115年招生簡章已公佈,歡迎來園參觀!🎉

Category: 園長的話

園長的話 – 讓勇氣與信心就會在孩子的心裡滋長

猶記得去年此時,台灣出現嚴重的食安-油品問題;今年則是台南市面臨蟲蟲危機-登革熱疫情,而這個疫情目前還持續發燒,確診病例據報導已達三千多例,疫情好像有點失控,這是前所未有的現象;整個市府團隊及相關衛生單位忙得人仰馬翻,各大醫院急診室也人滿為患,人人自危,大家互相傳line提醒,沒事不要去醫院,免得被傳染。蚊子是大家最熟悉,也是最令人討厭的昆蟲之一,小小的一隻,殺傷力可不小,如何抑止疫情,正考驗著賴市長處理危機,面對問題解決問題的智慧,與大台南地區的市民們,團結合作、共同處理問題的能力。 除了期待政府的作為,還需每位市民確實做好住家居住環境的整潔與衛生,清除積水容器,落實驅蚊四大步驟-巡→倒→清→刷,讓病媒蚊無家可歸,否則噴洒再多的消毒劑,效果也會有限,因為蚊子也產生了抗藥性。 不只屋內環境,室外環境更需要留意,特別是公園、空地或一些無人管理的地方。 上週五晚上校園環境消毒,當日下午又下雨,只好先消毒室內空間,本週四晚上,消毒公司再次來園做室外環境的消毒。 蚊子到處飛來飛去,無法控制。預防重於治療,下週一起,請讓小孩穿著薄長褲來園。 九月一日星期二開學日,是一個晴朗的好天氣。一早門口就熱鬧無比,Mina媽咪、Lily媽咪俏麗、可愛的裝扮,迎接小朋友,還為小朋友量體溫並檢查手和口,這是本學期多加的一項門口服務,目的是確保入園小朋友的的健康,若發現小孩發燒,手部或口部有起泡或出疹子的現象,就需休息,避免其他小孩因群聚被傳染。 多數舊生由家長送到門口後就能自行入園,而新生需要家長的陪伴,特別是小小孩,因著要與家人的分離產生焦慮,放聲大哭,雖然哭鬧聲日漸減少,但會因著週休二天,下週來園,還會有分離焦慮的現象。 時間是最好的良藥,需要大人-家長和老師的耐心、愛心、包容、鼓勵與同理,在這段等待的過程,對孩子和家長而言都是一項挑戰。孩子們從家裡到幼兒園,不僅環境不一樣,人和事也都不一樣,面對陌生的人、事、物,離開平日疼愛有加的家人,心裡的害怕可想而知,而哭鬧是他們用來表達的利器。因此我們要以同理的心情來幫助孩子,牽他們的手,走過這段成長必經的路程,給予更多的鼓勵、更多的擁抱,勇氣與信心就會在他們的心裡滋長。 感謝家長們的支持與愛護,在邁入四十二年的今天,仁和仍一本初衷,堅持創辦人的理念~「福祿貝爾先生好園丁的精神,蒙特梭利蝸牛的精神,皮亞傑學說的物理遊戲、數概念理論,動作教育,多元的學習」~;發揮仁和的特色~「體能教育,自然科學啟蒙」~讓仁和的好寶寶,在童年歲月,為身體奠定好體能的根基,探索生命、啟發探究科學的興趣~ 更希望家園、親師間合作愉快,透過每日聯絡本、每週教學分享、仁和物語、當面交談、電話連絡等的溝通、對話,了解孩子在家、在園的情形,幫助寶貝們建立各項品格以及學習的基礎。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 理解孩子的緊張與壓力

週一午餐時間,門外的電鈴聲響起,往外一看,是理安的阿媽,連忙開門請她進來,阿媽客氣的說:「不用進去啦,我是拿理安看過的書,來問問看幼兒園需不需要?接著阿媽又說:「園長,怎麼辦?這一兩天小孩在家,每天都會趴在桌上哭,問她何事哭泣?小孩說因為以後看不到園長,看不到老師,也看不到小朋友….」阿媽說:無要畢業,要擱讀幼稚園,哪有這種囝仔啦……是啊!父母、師長通常會認為,小孩已經幼兒園畢業,長大了,有過上學的經驗了,上小學應該沒問題才對,較不以為意,殊不知孩子的壓力大過我們的想像。他們的擔心、害怕與緊張,其實應該是父母師長可以理解與同理的,因為我們都是這樣長大,也曾經歷過,也許我們也曾經不被理解,但又不敢表達。雖然長大了,也才六、七歲而已,再次獨自面對陌生的人、事、物,特別是要接觸的人-老師和同儕,而這些同儕不再是幼兒園時期六歲以下的小小孩,校園變大了,師長、學生變多了,短短的一、兩個月就要調適、接受即將面對的小學生活,是不容小覷的,家長的支持、同理、鼓勵、安慰與陪伴,將是小孩往前的動力。 如同小小孩進入幼兒園一樣,他們的分離焦慮與不安更是明顯,藉由哭泣來釋放害怕的情緒,紓緩心裡的壓力;離開熟悉的家人與照顧者,對小小孩而言,害怕、緊張可想而知,哭泣是可以被理解與接受的,既期待又害怕受傷害,老師和家長可是他們重要的支持者。 觀察小孩臉上的表情,就可讀出他們的心理。週二有個孩子來試讀,老師請他先坐在辦公室前的椅子,看他緊張與不安的樣子,問他說:你很害怕齁?孩子點頭回應,於是給他一個擁抱,牽著他逛校園,觀察他緊張的情緒似乎緩和些了,問他:要不要和小朋友一起玩體能?點頭,請小朋友帶你一起玩好嗎?再點頭,很快的就和孩子玩熟了。看起來這位小孩的適應力很好,但,這是因為他先被了解,而去除了緊張害怕的心理。 人生的路上,有很多挑戰必須去面對。隨著年齡的增長,角色就會有所不同、有所變動。當我們扮演的角色不同時,也會有不安與緊張的心理出現。以幼兒園和老師而言,面對新的小孩,也會擔心,不知小孩的狀況、家長的管教、態度與要求,會不會時常找老師的麻煩,怪東怪西的,對幼兒園和老師可都是壓力、挑戰。 現今的社會,每個人壓力都很大,當我們揹著重重的殼在工作或生活時,就會變得不快樂、不自在,沒有快樂的父母,就沒有快樂的小孩;沒有快樂的老師,就沒有快樂的學生。 週三教育局舉辦幼兒園行政會議,科長說,台南很多國中小找不到主任,哇!就要開學了,怎麼辦呢?以前這些角色可是大家爭著想要的。如今因著過多的行政工作、壓力與責任,大家都不願意承擔。 但願我們每個人都能夠懷著一顆體貼與感恩的心,感謝為我們服務的人,扮演好自己的角色,營造一個健全和諧的社會。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 預防登革熱

週四一早,可愛的秉謙眼中泛著淚光來找園長,說:「園長~請你噴藥把蚊子全部殺死。」「是哦~被蚊子咬齁?」「是!」秉謙要園長變成殺蚊的勇士,嗯~我變、我變、我變變變…..近一、二個月,蚊子猖獗,到處可見牠們的身影,困擾著大家,不知該用什麼方法才能杜絕?整理環境、噴滅蚊液、消毒、夜晚點蚊香、捕蚊燈、抹防蚊液..等等,但,效果好像不彰,蚊子好像有特異功能。 杜絕想必是不可能,減少和預防則是對策。特別是在蘇迪勒颱風過後,大量的雨水造成環境的汙染,更容易滋生蚊蟲。我們努力且用心的恢復校園的環境,各區域與教室的整理、清除積水容器,檢查水溝、除草等,任何一個地方都不放過,自己可以處理的如期進行與完成,但需假手於專業人員的,就得等待。 下週五下午六點,已排定時間請消毒公司來做校園的消毒,請家長務必配合,最慢於5:50分前帶小孩回家,希望我們平日體貼家長,接送時間延長到6:30分的同時,家長也務必配合學校。消毒過後,隔天,所有的工作人員尚需到學校來做消毒後的整理工作。蚊子這個不受歡迎的昆蟲,真是不好惹。特別是白線斑紋和埃及斑蚊, 牠們可是登革熱的病媒蚊。台南登革熱疫情飆升,市政府全面動員,加強防疫工作,希望短時間內疫情能夠降溫。 在防疫的同時,閃電與天鵝颱風又將入侵,明後天是颱風最接近台灣的時候,大家都不可掉以輕心,防颱加防疫,做好準備,才能確保自身的安全。 準備,才能讓事情做好、順利與預防事故的發生。 週四參觀奇美博物館,看似簡單,其實不然,團體參觀,採預約制,八月參觀七月要預約,怕預約不到,等到凌晨12時過一分,登入預約的網站。 拿著預約的編號,入館到櫃檯報到,領取0元票券,大人小孩各一張。進入展館時,需持立案證書,臺南市的幼兒園,小孩不必造冊,才能免費入內,老師則需準備身分證,否則需買票。 不是假日,但參觀的人數眾多,這個台南新興的觀光景點,吸引各縣市的人來參觀,增添臺南市的光彩。 感謝奇美許文龍董事長,取之於社會,用之於社會,回饋鄉里的意念與心胸,是值得大家學習的。 奇美博物館,一趟知性之旅,藝術之旅,孩子年紀雖小,但透過視覺、聽覺,身入其中,烙印在他們心裡的,是無限寬廣…..。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 父親是兒女榮耀

「小明爸爸~星期五下午可不可以來參加幼兒園爸爸節慶祝會?」「不是颱風要來嗎?再看看~」….老師連問幾位爸爸,回答都一樣。老師說:「Mandy園長,那要不要舉辦?」心想~「蘇迪勒颱風路徑是從東北部進入台灣,台南應該不會有事才對,且沒風沒雨的,颱風假很難,邀請看看,若爸爸不能來,就小朋友自己慶祝。」知道平常日,爸爸都在上班,又遇到颱風,已有最壞打算,沒想到老師們的努力,回報人數比預估的還要多有二十四位,參加又比報名的多,人多就熱鬧。 慶祝會在上週五舉辦,因上午有游泳課,是小孩的最愛,所以活動安排在下午三點至四點,短短一個小時,有爸爸的感言、孩子的擁抱,還有玩遊戲,主持老師營造溫馨與歡樂的氣氛,讓把拔們個個笑開懷,最後孩子將他們的畫作-我的爸爸送給他們最親愛的把拔,園長也贈送象徵平安的蘋果,祝福爸爸們健康快樂,並合照留念。 把拔們帶著感謝與感動的心,謝謝仁和為他們舉辦慶祝會,滿足的回家。 把拔們第一次站在這麼多小孩和大人的面前,感覺有點不自在、有點靦腆;第一次被好幾個小孩擁抱的感覺很特別;第一次在小孩面前搖呼啦圈、比力氣,也是特別的,第一次的經驗是非常珍貴的,可得好好珍藏在心裡。 記得幼兒園第一次舉辦爸爸節慶祝會是在十年前,當時只有一位爸爸參加,李爸爸成為全場的焦點和孩子的偶像,雖然只有他一個,爸爸一點都不怯場,幼兒園也很用心的安排,這畫面至今仍是鮮明的。 有心,事就會成。八月剛好是暑假期間,暑假期間各級學校都放假且忙著招生和準備新學期的事務,往往沒有多餘的心力、人力再做其他的活動,因此「爸爸節」都被忽略了;節日的意義其實是提醒我們,重視節日角色背後的意義,當然不是只在節日的當天。也許爸爸們不計較慶祝與否,但內心深處一定希望被看見,不要被忽略。 每一個爸爸都是從小男生,經過歲月的累積,成長、成熟到成為父親的角色。以二歲到六歲幼兒園的小孩而言,不論個性、能力,都希望被平等對待,不論年歲多少,想法也不會變太多。 爸爸是小孩心目中的巨人、是偶像、也是保護者,不管時代如何變化,爸爸在家庭中的角色是無人可取代的。園長常常問小孩~男女生長大要當什麼?孩子的回答是~爸爸和媽媽,這可是單純的願望。 「父親是兒女榮耀。」 爸爸節除了因為是在暑假期間,還有另外一個原因是常遇到颱風,六年前的莫拉克颱風在爸爸節,為南部帶來莫大的損傷;今年蘇迪勒颱風也在八月八日,造成新北烏來區嚴重災情,校舍毀、道路斷;各地也都傳來災情,台南路樹倒了幾千棵,風災過後,環保局人員忙著清除樹障;仁和硬體設備沒有損傷,但花草樹木可不堪狂風大雨的侵襲,一棵栽種十年以上的九重葛,攔腰折斷;後門原本在二個月前就要修剪的小葉欖仁樹,因缺工而未能在颱風前完成,被大風吹得枝葉散開還有斷枝,也因此成就了本週三修剪的工程。 一個颱風就讓我們忙翻也累壞了,更引發很多的口水戰,互相究責。受教育的歷程,老師常告訴孩子要互相合作、看見別人的長處、要原諒別人、要有解決問題的能力…等等,但事實可不是如此。大人們常常作不良的示範,這讓身為幼兒教育基層工作者的我們憂心忡忡。 八月,在這屬於爸爸的月份,但願每位爸爸都能成為家人的依靠,是有價值、被重視、被肯定,是樂於陪伴家人、能承當責任的好爸爸。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 感謝有你

滿滿的祝福與感謝,像跳躍的音符似的,從字裡行間透過視覺,觸動著我們的心,雖然只是簡短的一句~謝謝,辛苦了~,卻是溫暖在心頭,家長透過聯絡本,表達對幼兒園及老師的謝意。在畢業典禮暨成果發表會上,又再次的看到仁和的用心與老師們的付出。七月25日的畢業典禮暨成果發表會,再一次展現團隊的默契與合作,每位夥伴盡自己所能「Do My best」;不論是典禮的流程,或是音樂劇的表演,節目前後的銜接,樂器、道具的擺放,音樂的選曲與剪接,舞台的佈置,服裝的租借、歸還,禮物的準備,場地的佈置…等,幕前幕後、事前事後的準備與收拾工作,所需的人力、物力與經費,還真不少。 進廚房就不要怕熱!家長溫暖的言語,像一陣涼風,掃除了全身的熱氣,令人有愉悅與舒適的感覺。 「園長~典禮好感動內!」「舞蹈班序曲表演很喜氣」「今年的畢業生好好哦!園長一個個戴畢業帽」「家長還陪著上台」..。 是呀!有一些感動在心裡,在預演的過程中有所畫面,而做了調整,希望孩子人生的第一個畢業禮,是充滿回憶與溫馨的,愈來愈好是一定要的。 感謝所有畢業的寶貝們和家長,因著有你們,讓我們得以揮灑與發揮所長;感謝中、小、幼班寶貝和家長們參與歡送的行列,讓典禮更顯熱鬧與隆重;感謝定谷媽媽與鈺暄爸爸的祝福,您們的話語鼓勵了孩子,也感動了我們。 畢業典禮的英文是commencement,另外一個意義就是「開始」;畢業只是另一階段的開始,大班小朋友畢業後,要到國小另一個學習旅程,期盼在仁和所奠定的各項基礎,不論是語文、身體動作和健康、美感、社會、情緒、認知等的學習,都能繼續的加深、加廣向上發展。學習是持續不斷的,沒有休止符,父母的陪伴與關心是非常重要的。當孩子有需要時,必須適時的伸出援手,陪伴他們度過每一個學習成長的階段,面對所有的挑戰。 典禮與發表會後也就是學期要結束了,今天是七月三十日星期四,學期最後一天上課日,除了頒發早到獎外,還有中小班上課滿二個月以上,就可獲得獎狀一張,以資鼓勵。 下星期一八月三日暑期生活營開課,作息時間與平常日一樣,暑假期間上下課只開放前門,請家長留意。 祝福大家 暑期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 在幼兒園培養孩子學習以及適應未來的能力

震驚台灣社會的新聞,一起接著一起,從八仙塵爆,北捷隨機砍人、虐童案、苗栗後龍高速公路爆胎事故等,件件都令人措手不及、心驚膽跳;仔細檢視,這幾件事似乎都發生在年輕人的身上,讓人不禁要問~台灣的年輕朋友到底出了什麼問題?「年輕人、孩童是國家幼苗和未來的希望!」雖然是老生常談的事,但卻是值得我們用更多的心思去關注、去思考,特別是在這個年代,如何去教育、帶領、營造一個祥和的家庭、社會與國家的環境,讓年輕族群擁有健全的身心靈,迎接屬於他們燦爛的未來,來看見希望。 這議題雖然很大,但卻與我們每個人都有關,試問自己是否善盡了責任? 人不能獨善其身,若只有我們自己好,而周遭的人不好,他們是會危害我們的。 透過教育,讓我們從不懂、不知、不了解,學習具備了一些與人相處和生存的知識與技能。教育學家杜威有兩個最重要的教育思想~連續性及做中學,連續性是指,一個人如果念完一個教育階段,或是他唸完了數學第一冊,卻不想再繼續唸下去,這代表教育是失敗的、沒有連續性。成功的教育是一直延續下去的,就是現在所謂的終身教育。做中學,則是讓學習者去「經驗」,從操作中去學習。 具備了知識和經驗,就有了生活和生存的力量,以及判斷和分辨的能力。隨著年齡的增長,學習的面向也會跟著增多和增廣。 幼兒園是孩子的第一所學校,是建立所有基礎重要的階段,為了國家未來主人翁的成長,幼兒園的教育功能絕不容小覷或窄化! 知名作家 Robert Fulghum 認為我們做人處事所真正需要的知識,都在幼兒園裏學得到;智慧並不藏在研究所殿堂中,而是在幼兒園的沙池裏。 我們都期待自己的子女從小能體驗或學到「待人」~,要和別人分享一切、不可欺負別人、不拿別人的東西、冒犯了別人要說對不起、有求於人要說請、有服務的熱忱、己所不欲勿施於人;「處事」~弄亂東西要自己整理、吃東西前要先洗手、如廁後要隨手沖水、做事要有始有終、事事要公平、養成認真負責的態度;「接物」~能物歸原處、珍惜資源、愛惜公物、發揮各種物品的功能;「充實自己」~擁有均衡的生活,每天都能學習新知或新技能、培養敏銳的觀察力;「珍惜生命」~能隨時注意安全、了解自然界生物的生死交替現象、懂得調劑身心。期盼我們的子女能透過全人發展的課程、完全學習的歷程,培養適應未來生活的能力。 因此,父母要先建立正確的幼教觀念,不可認為就讀幼兒園,只是為小孩找一個「托寄」的地方,或是強調要在進入小學前學會數算、注音符號,甚至有人專程將子女送到雙語幼兒園、全美語幼兒園。 明天是仁和第41屆畢業典禮暨成果發表會,上午8時30分準時開始,請家長務必提前做好準備,不論是畢業生或在園生,參與典禮將是他們第一次的經驗,父母的態度則是孩子學習表現的重要關鍵。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 閱讀是個習慣

「一共讀了幾本書?誰讀給你聽的?這麼漂亮的圖是誰畫的?你最喜歡的是哪一本?為什麼?」「42本、45本、52本、38本….;媽媽陪我的、我自己、阿公、爸爸;是我自己畫的、媽媽畫我上色」每當檢視小孩們一學期親子共讀記錄本的成果時,會如此問大、中班的小孩,而多數小孩也會很清楚的對所提問的做回答,亦能用他們超強的記憶力,對喜歡的繪本做簡短敘述。 本學期共讀的目標是42本。統計結果,大班只有一位小朋友拿不出記錄本;中、小班各有一半沒達到。達到目標的小朋友均獲得小獎品一份,沒有領到禮物的小朋友,知道為什麼他們沒有。 親子共讀,是幼兒園重視的親子教育活動之一,藉著記錄本,呈現出親子互動和家長重視與配合的情形。 獎勵是為了讓目標達成,提昇成效的策略。 根據一份閱讀研究報告顯示,台灣父母在家閱讀時間不多,卻很捨得花錢買課外書給孩子。台灣學童獨立閱讀的時間偏低,導致閱讀能力較其他國家明顯低落,其一重要原因為從小沒有建立閱讀習慣,缺乏爸媽的陪伴與共讀。根據美國IEA的研究顯示,父母在家閱讀的時間越多,孩子的閱讀能力越強。 閱讀是個習慣,若沒有從小閱讀,也就不會喜歡閱讀,然閱讀能力是隨著閱讀時間正向增加。親子共讀會使孩子從小體會到讀書是件快樂的事,從而培養其良好的閱讀態度,這種良好的學習態度將使孩子受用終生,會給孩子將來的學習、社會適應、文化修養等打下良好的基礎。 親子共讀對幼兒的語文能力、敘述技巧有相當程度的影響;亦可以刺激孩子對語文學習的好奇心,拓展豐富的生活領域,因為任何孩子都有兩個很基本的學習動機,好奇心和想像力,而營造出的書香家庭也能讓孩子覺得學習是一件好玩的事。 孩子的閱讀動機與父母對親子共讀的信念息息相關。 日前參加一個會友七十歲的生日感恩禮拜,在她七十歲的今日,仍然感謝父母生育、養育和教育之恩,特別是對父母重視他們的教育,讓她因著父母的教養態度,得以在她的家庭有好的傳承,兒女-孫子女,不僅有好的成就與社會地位,最令人感動的是良好的生活態度,讓後輩的我們學習很多。成功真的不會從天上掉下來,是需要付出努力與時間。 就從現在,從親子共讀開始,為孩子的學習旅程紮下好的根基。學齡前孩子閱讀習慣的建立,是需要爸媽的陪伴和培養。請立即行動吧! 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 實習姐姐來園

「看到小孩們玩得這麼快樂,好心情也跟著來了。」「是呀!這個園所很特別,一早就熱鬧滾滾,老師們好認真哦!」「沒錯~原本覺得只是來實習….,老師很認真當然要學樣了~」偶然間聽到實習姐姐的對話,索性與她們分享,趁機了解大孩子的想法。問~感覺如何?覺得小孩很幸福,不過~老師就很辛苦了。 是呀!老師願意配合幼兒園的理念去進行,真的很不容易,太感謝她們了。 仁和深知運動對學齡前孩子的重要與影響,堅持做對的事,落實創辦人「運動感覺智能」的理念,四十一年始終如一。 每天晨光時間8:00-8:50安排不同的活動,讓小孩活動筋骨,迎接一天學習的開始。 0~6歲是腦部神經系統發展最快速的時期,這個階段幼兒身體上的經驗和動作上的刺激,往往會成為孩子們的長期記憶,影響他的一生,透過運動,大腦的動作、情緒和認知區塊會產生迴路,讓大腦運作更活絡,還可改善孩子的情緒、增強孩子的認知能力,讓學習變得更有效率。此時期亦是孩子神經系統發育最顯著的時期,若能透過身體各部位的運動,奠定初步動作與基礎動作能力,將成為日後各種學習活動的重要基礎。 再者,運動可降低心血管疾病及糖尿病危險,增強心肺功能,對呼吸傳染疾病的抵抗力變強,增進孩子的免疫力。還可以增進孩子情緒的安定性與專注力;感覺動作能力越好的孩子,越能在與他人的互動中得到樂趣,並獲得心理上的自信心和成就感。 近日有個小二升小三的畢業生家長來訪,分享小孩上小學後的表現,言談中媽媽非常感謝,小孩在仁和奠定的各項基礎-身體健康、精神抖擻、有好人緣、學習力佳,媽媽還得意的秀出學校發的期末評量表現。 嗯~這位媽媽也是校友。 園長感到與有榮焉~今日你以仁和為榮,他日仁和將以你為榮~ 實習,是讓學生在學期間對職場環境和工作有所了解與認識,理論與實務上的差距而有所準備。 幼兒園因著有這群年輕朋友加入,更顯生氣與活力。 願仁和的熱情能感動這群八年級生,明年結束學校的學習課程後,願意投入服務孩子的行列,為幼教注入一股新血;雖然,小孩不好教,家長難溝通、要求又多,總是給自己機會試試看。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 紅紅大火好可怕 消防叔叔撲滅它

「紅紅大火好可怕,不要急、不要慌,119、趕快打,消防叔叔撲滅它。」「廚房裡,刀子很銳利,還有熱鍋、水蒸氣,慢慢走、不要急,這些我都會注意」從防火、防震的安全、娃娃車的安全、游泳池的安全到意外事故的防治與急救,是本學期安全教育加強的重點,透過兒歌的吟念、影片的欣賞到實地的演練、教導與提問,不厭其煩的像嘮叨的婆婆,一次次、一而再、再而三的反覆提醒,目的是希望落實安全教育的課題,讓孩子從小就有安全的概念,以及自我預防的能力。好比地震,每個學期必須要做演練,讓孩子熟練,若真的遇到地震時,至少不會慌;加上防災教育館的參觀,相信孩子對地震的安全教育是有概念的。 玩水是孩子們的最愛。端午過後,幼兒園已開放泳池,每週三、五,可是他們最高興的日子。下水前的安全教育不馬虎,游泳的衣物須齊全,還有身體的檢查,都沒問題才能上泳課;更重要的是設備與環境的安全,每週二清洗與換水,檢查與巡視,確保安全無虞,孩子玩得開心,家長才能放心。 安全,真的很重要,不能只有好玩而已。任何一個防範措施都是在防意外,防萬一;萬一,一萬次當中只有一次,機率很小,是在我們預料之外發生的事,不能偷懶,也疏忽不得。 學前孩子年紀小,沒有分辨的能力,是需要大人的幫助、選擇與判斷。但,不能因為小而不教導,更應該趁著他們年紀小就要教且嚴格要求,才能讓小孩隨著年齡的增長,具備自我保護與判斷的能力。因為大人無法每分、每秒跟在身邊侍奉他們,保護他們,這可是大人們重要的責任。 「教養孩童,使他走當行的道,就是到老,他也不偏離。」 上週五晚上八仙樂園的彩色趴,所造成的四百多人燒傷的事件,真令人怵目驚心,一下子數百人同時燒傷,讓事件發生後的救助與送醫過程顯得慌亂。也讓在電視機前看報導的我們,心揪成一團,也好不捨。曾經被熱鍋燙到的經驗就已經夠痛苦了,何況是被紅紅的大火燒到,那是多麼痛苦的事啊!只能祈求天父上帝,醫治的靈與受傷的年輕朋友們同在,安慰的靈與他們家人同在。接下來漫長的醫療與復健之路,更需要大家的祝福與關心。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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園長的話 – 上台很不容易

「春天來的時候,你一定會知道,因為陽光特別的溫暖,蝴蝶特別的美麗,草特別的綠,花特別的香,鳥特別的多,蝴蝶特別的美麗….」「…哎呀!那兩個人真笨呀!有驢子不騎,卻要辛苦的走路…..」「下課了,動物們紛紛走去河邊喝水,只有河馬波波坐在那裡….」「小山羊、小白兔、小猴子高高興興的趕來學校,遇到長頸鹿老師….」「雖然今天是星期二,早晨醒來天氣…」「…無論你到哪裡,我都要陪伴你、保護你;在哪裡,兔妹妹變成一位大廚師,兔哥哥變成一位美食家….」「從前從前,有一個胖國王,他很胖;因為胖,所以走路快一點就會留了滿身大汗…….」「….再見了我,謝謝你的好意,我的朋友….」「…長靴、短靴、尖頭靴都難不倒他…」「..小兔子看到一棵美麗的大樹,牠就爬呀爬.爬呀爬,兔爸爸很緊張。但小兔子卻站得穩、也坐得穩說我長大了..」 一則則故事,吸引著台下的小聽眾,大家專心且安靜的聆聽著。 週二的上午,舉辦本學年說故事觀摩賽。參賽者個個台風穩健、口齒清晰、從容不迫的,在班級老師的協助下輪流上台,不疾不徐的說著他們所準備的故事。 多數參賽者在服裝儀容與道具上也很用心,亦是吸引小聽眾目光的因素之一,加上故事題材的選擇與事前的準備~熟記內容與一次次自我的演練,讓他們上台不怯場,態度從容,是一次非常成功的參賽經驗,特別是大班和中班小朋友。 上台,其實是不容易的,何況還要說故事,就更具挑戰了。為訓練孩子上台的勇氣,幼兒園晨間集合時,隨著音樂的節奏,讓小孩輪流上台帶動作;一次次的練習,連幼幼班也可以。等孩子們喝足了勇氣湯,自我肯定與自信力就會在不知不覺中增加了。 舉辦故事觀摩賽,主要是希望培養孩子對閱讀的興趣及習慣,引發孩童想像力及口語表達能力,提供彼此觀摩與學習的機會,豐富孩子的成長經驗,鼓勵小朋友勇於發揮自我,藉由說故事與家人分享閱讀的喜悅,並藉由說故事比賽的準備,加強親子間的互動及溝通。 祝福大家 假期愉快 平安喜樂 Mandy

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