新聞紙遊びの安全管理・4大原則（防滑と衛生管理）
新聞紙遊びを安全に楽しむために、事前の環境設定と終了後の衛生ケアを確認してください。
床の滑り止め対策
滑りやすい床面では滑り止めマットを使用し、走る際は新聞紙の上に着地させないよう指導します。
直線の走行コース確保
胸当てダッシュやリレーを行う際は、十分な直線距離と壁の手前に減速ゾーンを設けます。
活動後の手洗い徹底
新聞紙インクが付着するため、活動終了後は石鹸で丁寧に手を洗う指導を行います。
道具の安全加工
丸めた新聞紙棒や槍の先端はテープで柔らかく丸め、目や顔に当たらないよう配慮します。
第6章
基礎の新聞紙運動遊び（全58例）
胸当てダッシュ、人間巻き寿司、島渡り、紙ボール投げ、ハードルジャンプなど、新聞紙の形状変化を楽しむ基礎活動集。
新聞紙フラット立ち上がり
両手で広げた新聞紙を持ち、シワを作らないように座った姿勢からゆっくり真っ直ぐ立ち上がります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚（見開き）
環境設定・隊形： 平らな床で、隣と1m間隔を確保。
安全配慮： 慌てて立つと足がもつれるため、ゆっくり動くよう促します。
スモールステップ（易）： 正座や膝立ちの姿勢から立ち上がります。
発展（難）： 片足立ちで立ち上がることに挑戦します。
声かけのヒント： 「新聞紙がピンと伸びた魔法の絨毯！破れないようにそーっと立とう」
背中乗せカメさん歩き
背中に広げた新聞紙を甲羅のように乗せ、落とさないように四つ這いでゆっくり進みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 滑りにくい床またはマット。
安全配慮： 周囲とぶつからないよう進行方向を揃えます。
スモールステップ（易）： 新聞紙を半分に折って少し小さくして乗せます。
発展（難）： 途中にコーンの障害物を置いてジグザグに進みます。
声かけのヒント： 「背中に大切なカメの甲羅が乗っているよ。ゆっくりゆっくり歩こうね」
股挟みカンガルージャンプ
両膝または内くるぶしに丸めた（または折った）新聞紙を挟み、落とさないように両足でピョンピョン跳びます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 十分なジャンプスペース。
安全配慮： 着地時にバランスを崩さないよう小刻みなジャンプから始めます。
スモールステップ（易）： ジャンプせず、挟んだままその場で足踏みします。
発展（難）： 床のラインをジグザグに飛び越えながら進みます。
声かけのヒント： 「お腹のポケットの赤ちゃん（新聞紙）を落とさないようにピョンピョン！」
胸当てノンストップダッシュ
新聞紙を手で持たずに胸に当て、前に全力でダッシュ！風圧（空気抵抗）だけで新聞紙を体に貼り付けて走ります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚（1ページ大）
環境設定・隊形： 直線で10〜15m走れる広い直線コース。
安全配慮： ゴール地点には十分な減速スペースを設け、壁衝突を防ぎます。
スモールステップ（易）： 新聞紙を胸に当てて手で軽く添えながら走ります。
発展（難）： 両手を後ろに広げて「スーパーマン」のポーズで走ります。
声かけのヒント： 「ビューンと風を切って走ろう！手を離しても新聞紙がくっつくよ！」
人間巻き寿司ロール
床に広げた大きな新聞紙の上に寝転がり、コロコロと横回転しながら全身に新聞紙を巻きつけて巻き寿司に変身します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙（見開き2〜3枚をつなげたもの）
環境設定・隊形： 体操マットの上。
安全配慮： 顔に新聞紙が強く張り付かないよう呼吸を確保します。
スモールステップ（易）： 大人が端を持って一緒に転がりをサポートします。
発展（難）： 巻きついた後、反対方向に回転して元通りに広げます。
声かけのヒント： 「美味しい巻き寿司になっちゃおう！くるくるくる〜」
マントをつけてスーパーヒーロー
新聞紙の角を首元や服に挟んでマントに見立て、室内を颯爽と駆け抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 障害物のないオープンな室内。
安全配慮： 首に強く巻きつけず、服の襟元に軽く挟むだけにします。
スモールステップ（易）： 両手でマントの端を持って広げながら走ります。
発展（難）： 途中で「ピタッ」と止まるストップ＆ゴーゲームを取り入れます。
声かけのヒント： 「風に乗って空を飛ぶヒーロー出発！」
開脚新聞紙またぎ歩き
床に広げた新聞紙を踏まないように、両足を大きく左右に開いて前進します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 複数枚
環境設定・隊形： 直線コースに新聞紙を間隔をあけて配置。
安全配慮： 新聞紙に足が乗ると滑るため、必ず紙の外側の床を踏ませます。
スモールステップ（易）： 新聞紙を縦長に半分折って幅を狭くします。
発展（難）： 新聞紙の枚数を増やして長いコースを作ります。
声かけのヒント： 「川（新聞紙）に落ちないように、大きな足でまたいでいこう！」
新聞紙のお布団おやすみ
新聞紙を体の上に優しくかけ、静かに横になって呼吸を整えるクールダウン遊びです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 静かな音楽を流した室内マット。
安全配慮： 顔を完全に覆わず、胸から下にかけるようにします。
スモールステップ（易）： 好きなポーズで横になります。
発展（難）： 大人の「朝ですよ〜」の合図で素早く起き上がって新聞紙をたたみます。
声かけのヒント： 「あったかいお布団をかけて、目を閉じて休憩しようね」
膝立ちからピンと立ち上がり
頭の上に新聞紙を乗せ、落とさないように膝立ちから足裏を使って真っ直ぐ立ち上がります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 柔らかいマット上。
安全配慮： 膝を床に強く打ち付けないようマットを使用します。
スモールステップ（易）： 手を使って床を押しながら立ち上がります。
発展（難）： 手を使わずに足の力だけで立ち上がります。
声かけのヒント： 「頭の上の王冠（新聞紙）を落とさないよう、すーっと立ってみよう」
ひらひらチョウチョの羽ばたき
両手に新聞紙を持ち、腕を大きく上下に羽ばたかせてチョウチョのように軽やかに走ります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人2枚（半分サイズ）
環境設定・隊形： 広いスペース。
安全配慮： 友達とぶつからないよう広い空間を自由に飛び回ります。
スモールステップ（易）： その場で羽をパタパタ動かします。
発展（難）： 音楽のテンポに合わせて羽ばたく速さを変えます。
声かけのヒント： 「お花畑を飛ぶチョウチョさん！きれいな羽をパタパタさせよう」
新聞紙のピクニックござ
新聞紙を敷いて自分の陣地（ござ）を作り、合図に合わせて自分のござに素早く戻るゲームです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 保育室全体。
安全配慮： ござの上に着地する際は滑りやすいため、走って飛び込まず「ピタッ」と座るルールにします。
スモールステップ（易）： ござの近くをゆっくり歩き回ります。
発展（難）： 合図があったら「他の友達のござ」へ素早く引っ越します。
声かけのヒント： 「オオカミが来たら自分のピクニックシートに座ってセーフ！」
ロケット横転がりレース
両手を頭の上に真っ直ぐ伸ばし、新聞紙の上を鉛筆やロケットのようにまっすぐ横回転で転がります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙・体操マット
環境設定・隊形： 横に長いマットレーン。
安全配慮： 隣のレーンにはみ出さないよう方向を保ちます。
スモールステップ（易）： 手を胸の前で組んで転がります。
発展（難）： 新聞紙を丸めた棒を両手で持ったまま転がります。
声かけのヒント： 「ピーンと伸びたまっすぐロケット！宇宙へ向かって発射！」
二人組カニさん横歩き
2人で向かい合い、1枚の新聞紙の両端を持って、破らないように息を合わせて横歩き（サイドステップ）で進みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1ペア1枚
環境設定・隊形： 5〜10mの直線レーン。
安全配慮： 引っ張りすぎると破れるため、お互いの歩幅を合わせます。
スモールステップ（易）： ゆっくり一歩ずつカニ歩きします。
発展（難）： スピードを上げてサイドステップで駆け抜けます。
声かけのヒント： 「カニさんチョキチョキ、息を合わせて横に進もう！」
ペア並走ダッシュ
2人で横に並び、新聞紙の左右の角を持って、前を向いて息を合わせて前進ダッシュします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1ペア1枚
環境設定・隊形： 十分な直線コース。
安全配慮： カーブでは外側の子どもが膨らみやすいため直線で行います。
スモールステップ（易）： 歩いて前進することから始めます。
発展（難）： 折り返しコーンを回って戻ってくるリレーにします。
声かけのヒント： 「お友達とスピードをぴったり合わせてダッシュ！」
両手かかげスプリント
両手で新聞紙を頭上高く掲げ、風になびかせながら力強く前へ走ります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 広いホール。
安全配慮： 新聞紙で前が見えなくならないよう、頭より少し上で持ちます。
スモールステップ（易）： 胸の高さで持って走ります。
発展（難）： 途中で手を左右に振ってジグザグ走りをします。
声かけのヒント： 「大きな旗を掲げて元気いっぱい走ろう！」
新聞紙トンネルくぐり電車
保育者や子どもたちが持った新聞紙のトンネルの下を、電車ごっこで連なってくぐり抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 複数枚
環境設定・隊形： 周回コース。
安全配慮： 前の友達を押さないよう肩やお腹を優しくつかみます。
スモールステップ（易）： トンネルを高く設定します。
発展（難）： トンネルの高さを低くしてしゃがみ歩きで進みます。
声かけのヒント： 「ガタゴト電車、トンネルに入りまーす！頭を下げてね！」
新聞紙棒ペア鉄棒くぐり
新聞紙を固く丸めた棒を2人で両端を持ち、設置したバーや縄をまたいだりくぐったりします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 丸めた新聞紙棒（テープ止め）
環境設定・隊形： 低鉄棒または障害物コース。
安全配慮： 棒を振り回さないよう両手でしっかり持たせます。
スモールステップ（易）： 大人が片側を持ってリードします。
発展（難）： 棒の上にボールを乗せて落とさないように進みます。
声かけのヒント： 「2人の魔法のステッキを離さないで冒険しよう！」
腕回しシュッポシュッポ走り
新聞紙を胸に挟み、両腕を電車の車輪のようにグルグル回しながら走ります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 円形またはトラックコース。
安全配慮： 腕を回す際に隣とぶつからないよう間隔を取ります。
スモールステップ（易）： 歩きながら腕を回します。
発展（難）： 「シュッ！シュッ！」と声を出しながらスピードアップします。
声かけのヒント： 「蒸気機関車出発進行！車輪を力強く回そう！」
ペアで大きな円描きステップ
2人で新聞紙を持ち、息を合わせてくるりと大きな円を描くようにステップを踏みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 2m四方の空間。
安全配慮： 目が回らないよう3周したら反対回りに切り替えます。
スモールステップ（易）： ゆっくり歩いて回ります。
発展（難）： スキップしながら円を描きます。
声かけのヒント： 「空に大きなお月様を描くようにまわってみよう！」
新聞紙幅跳びチャレンジ
床に置いた新聞紙（横幅約80cm）を手前から両足踏切で飛び越え、向こう側にピタッと着地します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚・着地マット
環境設定・隊形： 助走スペースと着地マット。
安全配慮： 新聞紙に着地すると滑るため、必ず飛び越えた先のマットに着地させます。
スモールステップ（易）： 新聞紙を縦半分に折って幅を狭くします。
発展（難）： 新聞紙を2枚並べて大きな川にします。
声かけのヒント： 「腕を大きく振って、大きな川をひとっ飛び！」
低空新聞紙くぐり抜け
保育者が低く張った新聞紙の下をお腹を床につけてワニ歩きですり抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙・マット
環境設定・隊形： マット上に新聞紙を低くセット。
安全配慮： 首を反らしすぎず手足を滑らかに動かします。
スモールステップ（易）： 新聞紙の高さを少し上げます。
発展（難）： 仰向けになって背中で進む「ラッコくぐり」に挑戦します。
声かけのヒント： 「新聞紙レーザーに当たらないように、忍者でくぐろう！」
新聞紙バットでホームラン！
丸めて作った新聞紙バットで、吊るした（またはトスされた）新聞紙ボールを力強く打ち返します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙バット（丸めてテープ巻き）、新聞紙ボール
環境設定・隊形： 周囲に十分な空間を取り、打球方向に人がいない状態にします。
安全配慮： バットを振る範囲に友達が近づかないよう待機線を明確にします。
スモールステップ（易）： 紐で吊るした静止ボールを打ちます。
発展（難）： 大人が下手投げでゆっくり投げたボールを打ちます。
声かけのヒント： 「ボールをよーく見て、カッキーンと打ってみよう！」
紙ボール集め玉入れ競争
破いた新聞紙を手のひらでギュッと丸めて紙ボールを作り、大きな袋やカゴへ一斉に投げ入れます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙多数、大袋または玉入れカゴ
環境設定・隊形： 中央にカゴを配置した室内。
安全配慮： 拾う時に頭同士がぶつからないよう声をかけます。
スモールステップ（易）： カゴの近くから入れます。
発展（難）： タイマーで30秒以内に何個入るか挑戦します。
声かけのヒント： 「手のひらでギュッギュッと丸めて、カゴへナイスシュート！」
新聞紙シートボール運びリレー
広げた新聞紙の上に紙ボールを乗せ、2人で四隅を持って落とさないように運ぶチームリレーです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚、紙ボール 1〜3個、コーン
環境設定・隊形： 折り返しリレーコース。
安全配慮： 急ぎすぎて転ばないよう適度なスピードを促します。
スモールステップ（易）： 大きめのボール1個を運びます。
発展（難）： 小さな紙ボールを5個乗せて運びます。
声かけのヒント： 「卵が割れないように、そーっと運ぼう！」
4人組レスキューシート運搬
4人で新聞紙の四隅を持ち、中央に乗せたぬいぐるみやボールを協力して目的地まで運びます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚、ぬいぐるみ
環境設定・隊形： 広めの室内。
安全配慮： 新聞紙が破れないよう優しく四隅を持ちます。
スモールステップ（易）： 2枚重ねの新聞紙で強度を上げます。
発展（難）： コース上に小さなスラローム障害物を設置します。
声かけのヒント： 「1・2、1・2、みんなで声を掛け合って進もう！」
新聞紙ゴルフクラブパット
新聞紙棒をクラブに見立て、床の紙ボールを優しく突いて目標の輪（カップ）に入れます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙棒（先端を曲げてクラブ型に加工）、紙ボール、フラフープ
環境設定・隊形： 平らなフローリング。
安全配慮： クラブを高く振り上げず、床を滑らせるように打たせます。
スモールステップ（易）： カップの近く（1m）から打ちます。
発展（難）： 距離を3mに伸ばしたり、傾斜をつけたりします。
声かけのヒント： 「優しくトントン、輪っかのお家に入れてあげよう」
ペアで新聞紙クネクネ蛇歩き
2人で新聞紙を持ち、床に置いたコーンの間をジグザグにクネクネと通り抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙、マーカーコーン
環境設定・隊形： ジグザグコース。
安全配慮： 曲がる時に引っ張り合って転ばないよう注意します。
スモールステップ（易）： コーンの間隔を広げます。
発展（難）： 後ろ向きでジグザグを進みます。
声かけのヒント： 「クネクネヘビさん、上手にコーンを曲がれるかな？」
新聞紙ハードル連続ジャンプ
折って立てた新聞紙のミニハードルを複数並べ、リズミカルに連続で飛び越えます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 山折りにした新聞紙 4〜5枚
環境設定・隊形： マット上の直線コース。
安全配慮： 踏んでも怪我の心配が少ない素材ですが、滑り止めマットの上で行います。
スモールステップ（易）： ハードルの間隔を広げ、1回ずつ止まって跳びます。
発展（難）： リズミカルに休まず連続で飛び越えます。
声かけのヒント： 「トントン・ピョン！トントン・ピョン！リズムよくジャンプ！」
瞬間引き抜きジャンプ
新聞紙の上に立ち、保育者が「1・2の・3！」で新聞紙を引き抜く瞬間に高くジャンプします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 平らな床。
安全配慮： 保育者は子どもの足が離れた瞬間に引き抜きます。
スモールステップ（易）： 合図の声を大きくゆっくりかけます。
発展（難）： 引き抜くタイミングを不定期に変えます。
声かけのヒント： 「3の合図でロケットジャンプ！足を取られないようにね！」
新聞紙図形ちぎり（丸・三角・四角）
指先を使って新聞紙を○・△・□の形にちぎり、床に並べてその中をステップして遊びます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 机または床の上。
安全配慮： 紙粉が目に入らないよう顔を近づけすぎないようにします。
スモールステップ（易）： 大人がペンで下書きを描いておきます。
発展（難）： ちぎった形を指定された順にジャンプして進むステップゲームにします。
声かけのヒント： 「指のアイロンで形を作ろう！次は三角島へジャンプ！」
カード投げオンザペーパー
床に広げた新聞紙の的に向かって、トランプやカードを滑らせるように投げて何枚乗るか競います。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙、厚紙カードまたはトランプ
環境設定・隊形： 平らな床。
安全配慮： 人に向かって投げないよう投げる方向を一定にします。
スモールステップ（易）： 1mの近い位置から投げます。
発展（難）： 新聞紙を小さく折りたたんで的を狭くします。
声かけのヒント： 「スーッと滑らせて新聞紙の島に着陸させよう！」
新聞紙ひこうき遠投競争
大きな新聞紙で折り紙飛行機を作り、全身を使って力強く遠くまで飛ばします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 風のないホール。
安全配慮： 尖った先端が目に入らないよう、先端を少し折り曲げて安全加工します。
スモールステップ（易）： 折りやすいシンプルなへそ飛行機を作ります。
発展（難）： 目標の輪っかをくぐらせるコントロールゲームにします。
声かけのヒント： 「遠くのお山を目指して、スーッと投げよう！」
3つ穴ポンチョリレー
頭と両手を出す3つの穴を開けた新聞紙ポンチョを着て、チームでバトンタッチするリレーです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 穴あき新聞紙 チームに1枚
環境設定・隊形： リレーコース。
安全配慮： 穴を大きめに開けて着脱時に転倒しないようにします。
スモールステップ（易）： 頭だけ出す1つ穴ポンチョにします。
発展（難）： 新聞紙を破かずに全員がゴールすることを目指します。
声かけのヒント： 「頭と手を出してスポッとお洋服！次の友達へ急げ！」
ひも付き新聞紙そり引き
新聞紙に付けたひもを持ち、紙の上にボールやぬいぐるみを乗せて引っ張り競争をします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙、タコ糸またはリボン、ぬいぐるみ
環境設定・隊形： 平らな床面。
安全配慮： ひもが足に絡まないよう長さを調整します。
スモールステップ（易）： 空の新聞紙を引っ張って走ります。
発展（難）： ジグザグコースを回って進みます。
声かけのヒント： 「トナカイさんになって、そりを力強く引っ張ろう！」
紙ボール遠投チャレンジ
ギュッと固く丸めた新聞紙ボールを、ステップを踏んで遠くのラインを越えるように投げます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙ボール（テープで補強）
環境設定・隊形： 広いグラウンドまたはホール。
安全配慮： 投げる人と拾う人のエリアを分け、合図で一斉に拾わせます。
スモールステップ（易）： その場で両手投げから始めます。
発展（難）： 片足を一歩踏み出して上手投げフォームを整えます。
声かけのヒント： 「足を一歩トントンと踏み込んで、エイッと遠くへ！」
新聞紙お片付け競争
散らばった新聞紙を小さく丸めたりたたんだりして、誰が一番早く綺麗に片付けられるか競います。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 使用した新聞紙、回収ボックス
環境設定・隊形： 活動後の保育室。
安全配慮： 床に残った小さな紙くずで滑らないようしっかり集めます。
スモールステップ（易）： 落ちている紙を拾って箱に入れるだけ。
発展（難）： 四角くきれいにたたんで重ねて集めます。
声かけのヒント： 「誰が一番きれいにしまえるかな？お片付けチャンピオンになろう！」
2人囲み新聞紙リング競走
2枚つなげた新聞紙の輪の中に2人で入り、破らないように息を合わせて競歩で進みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 輪にした新聞紙
環境設定・隊形： 直線コース。
安全配慮： 足がもつれないよう走らず早歩きで行います。
スモールステップ（易）： 輪を大きめにして余裕を持たせます。
発展（難）： 前向きと後ろ向きのペアで進みます。
声かけのヒント： 「1・2、1・2！新聞紙の輪っかを大切に運ぼう」
足かせ新聞紙よちよち歩き
2つの穴を開けた新聞紙に両足を通し、破れないように小刻みなステップで前進します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 2つ穴を開けた新聞紙
環境設定・隊形： 障害物のない平らな床。
安全配慮： 大股で歩くと転倒するため、必ず小股歩行を徹底させます。
スモールステップ（易）： 穴を大きく開けてゆとりを作ります。
発展（難）： ゴールまで破かずに進めたら大成功！
声かけのヒント： 「ペンギンさんになってヨチヨチ歩きで進もう！」
全身新聞紙くぐり輪くぐり
中央に大きな穴を開けた新聞紙を、頭から足先まで破かずにスルリと通り抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 中央を丸くくり抜いた新聞紙
環境設定・隊形： マット上。
安全配慮： 足に引っかかった時に倒れないよう落ち着いて行わせます。
スモールステップ（易）： 足元から上へ通す方法に変えます。
発展（難）： 何秒でくぐり抜けられるかタイムを測ります。
声かけのヒント： 「魔法の輪っかを上から下へスーッと通してみよう！」
頭乗せ新聞紙バランスウォーク
頭の上に折りたたんだ新聞紙を乗せ、手を使わずに落とさないようバランスを取りながら歩きます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 四つ折りにした新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 平らな床面。
安全配慮： 急に振り返ったり走ったりしないよう静かな動作を促します。
スモールステップ（易）： その場で3秒キープすることから始めます。
発展（難）： 床の直線テープの上を綱渡りのように進みます。
声かけのヒント： 「背筋をピンと伸ばして、お城のプリンス・プリンセス歩き！」
2人顔出し新聞紙並走
2つの穴に2人がそれぞれ頭を出し、息をぴったり合わせて前へ進む爆笑コンビネーション遊びです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 頭用穴を2つ開けた大判新聞紙
環境設定・隊形： 広い室内。
安全配慮： 身長差が大きすぎないペアを組みます。
スモールステップ（易）： 手をつなぎながらゆっくり歩きます。
発展（難）： 折り返し地点を回って戻ってきます。
声かけのヒント： 「仲良しペアで1・2、1・2！顔を見合わせて歩こう」
新聞紙トンネルアーチくぐり
子どもたちが新聞紙をアーチ状に広げて長いトンネルを作り、ハイハイで中を順番にくぐり抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙多数
環境設定・隊形： マットを敷いた直線エリア。
安全配慮： くぐる人と支える人を交代しながら全員が体験できるようにします。
スモールステップ（易）： トンネルを短く（1〜2人分）します。
発展（難）： トンネルの中で前転をしてから抜けます。
声かけのヒント： 「長い秘密のトンネル探検！暗いトンネルを抜け出そう！」
新聞紙飛び越えウサギ跳び
丸めた新聞紙棒を等間隔に並べ、両手を前について両足を引き寄せるウサギ跳びで越えていきます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙棒 複数本、マット
環境設定・隊形： マットレーン。
安全配慮： 手のひらをしっかりパーに開いて床を押させます。
スモールステップ（易）： 新聞紙1本を飛び越える練習から始めます。
発展（難）： 3本の新聞紙棒をリズムよく連続で跳び越えます。
声かけのヒント： 「手・足・ピョン！かわいいウサギさんになって跳ぼう！」
新聞紙島乗り人数チャレンジ
1枚の新聞紙の上に、何人の子どもが落ちずに一緒に立つことができるか協力して挑戦します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 周囲にマットを配置。
安全配慮： 押し合って倒れないよう「5秒キープ」できたら成功とします。
スモールステップ（易）： 3人グループから始めます。
発展（難）： 新聞紙を半分に折ってさらに小さな島にします。
声かけのヒント： 「小さな島にみんなでギュッ！海に落ちないように協力しよう！」
新聞紙タワーだるま落としジャンプ
重ねた新聞紙の上に立ち、1枚ずつ引き抜かれるたびに素早くジャンプして着地します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 5〜10枚の束
環境設定・隊形： 平らな床。
安全配慮： 引き抜く人は真横に素早く引き、子どもの足をすくわないようにします。
スモールステップ（易）： ゆっくりカウントしながら引き抜きます。
発展（難）： 最後の1枚まで連続で跳び続けます。
声かけのヒント： 「1・2の・ジャンプ！だるまさんのように上手に着地しよう」
新聞紙キャッチャーミット
広げた（またはお椀型にした）新聞紙を両手で持ち、飛んでくる紙ボールを落とさずにキャッチします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚、紙ボール 1個
環境設定・隊形： 2〜3mの間隔。
安全配慮： 軽い紙ボールを使うため顔に当たっても安全です。
スモールステップ（易）： 真上に自分で投げたボールをキャッチします。
発展（難）： ペアで交互にキャッチボールを続けます。
声かけのヒント： 「新聞紙の大きな手で、ふんわり優しくキャッチ！」
新聞紙パズル組み立てレース
4〜6ピースにちぎった新聞紙のページを、元の写真や記事の形に素早く組み立てるパズルゲームです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 写真が大きく載った新聞紙をちぎったもの
環境設定・隊形： 床またはテーブル。
安全配慮： 床で行う場合は周りと十分な作業スペースを確保します。
スモールステップ（易）： 2〜3ピースの簡単なパズルにします。
発展（難）： 組み立てた後、部屋の反対側まで走ってタッチして戻るリレーにします。
声かけのヒント： 「名探偵になって、バラバラの絵を元通りに直そう！」
胸当てリレーバトンタッチ
胸に新聞紙を貼り付けてダッシュし、次の走者に手渡してリレーをつなぎます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 チームに1枚、コーン
環境設定・隊形： 往復20mのリレーコース。
安全配慮： 交代ゾーンで急ブレーキをかけて衝突しないよう受け渡しルールを徹底します。
スモールステップ（易）： 手で新聞紙を持って走るリレーにします。
発展（難）： 落としたらその場からやり直すルールにします。
声かけのヒント： 「風の力でバトンタッチ！全力で駆け抜けよう！」
新聞紙かぶと＆剣の勇者ごっこ
新聞紙で大きなかぶと（帽子）と剣を作り、勇者になりきってポーズを取ったり的を突いたりします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙（かぶと用・棒剣用）
環境設定・隊形： 室内ホール。
安全配慮： 友達の顔や目を突かないよう、的（ダンボール）に向かって振らせます。
スモールステップ（易）： 大人がかぶとを折ってあげて装着します。
発展（難）： 音楽に合わせてかっこいい殺陣ポーズを連続で行います。
声かけのヒント： 「かっこいい勇者参上！悪者をやっつけるポーズを決めよう！」
長〜いヘビの新聞紙ちぎり競争
新聞紙の端から途中でちぎれないように細長くちぎり続け、誰が一番長いヘビを作れるか競います。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1人1枚
環境設定・隊形： 静かに集中できる環境。
安全配慮： 指先を切らないよう柔らかい古新聞を使用します。
スモールステップ（易）： 太めにちぎって長さを競います。
発展（難）： 出来上がったヘビを頭上に掲げて歩くパレードをします。
声かけのヒント： 「ちぎれないようにそーっとそーっと…世界一長いヘビを作ろう！」
新聞紙やり投げスロー
細く固く巻いた新聞紙の槍を持ち、助走をつけて遠くの目標へ向かって力強く投げます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙の槍（丸めてテープ止め）
環境設定・隊形： 広い屋外またはホール。
安全配慮： 前方に人がいないことを確認してから投げさせます。
スモールステップ（易）： 立ち投げでフォームを確認します。
発展（難）： 3歩助走をつけてからスローします。
声かけのヒント： 「オリンピック選手のように、遠くの空へビューン！」
オーレ！スペイン闘牛士ごっこ
保育者（または子ども）が広げた新聞紙（赤い布）をヒラリとかわし、牛役が突進するごっこ運動です。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 広い室内マット。
安全配慮： 衝突を防ぐため、かわした先にも十分なスペースを確保します。
スモールステップ（易）： 牛役がゆっくり歩いて向かってきます。
発展（難）： かわした瞬間にクルッと一回転ターンします。
声かけのヒント： 「走ってくる牛さんをヒラリ！『オーレ！』と言ってみよう」
新聞紙サッカーシュート
丸めた新聞紙ボールを床に置き、コーンのゴールに向かってインサイドや甲で力強くキックします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙ボール、コーンゴール
環境設定・隊形： 室内。
安全配慮： 強く蹴っても安全な柔らかいボールにします。
スモールステップ（易）： ゴールを大きく広げます。
発展（難）： キーパー役（保育者）の横を狙ってシュートします。
声かけのヒント： 「ゴールをしっかり見て、力いっぱいキック！」
背中合わせ新聞紙サンド歩き
2人で背中とお互いの背中の間に新聞紙を挟み、手を使わずに落とさないよう横歩きで進みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1ペア1枚
環境設定・隊形： 平らな直線コース。
安全配慮： お互いに強く押しすぎると転倒するため、適度な力加減を促します。
スモールステップ（易）： お互いに腕を組んで安定させます。
発展（難）： 途中でしゃがんで立ち上がる動作を挟みます。
声かけのヒント： 「背中でギュッと仲良しタッチ！落とさないように進もう」
ウサギとカメの追いかけっこ
背中に新聞紙を乗せたカメ役と、ピョンピョン跳ぶウサギ役が新聞紙コースで追いかけっこをします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： マットコース。
安全配慮： 激しく衝突しないようタッチは優しく行うルールにします。
スモールステップ（易）： カメ役を先に出発させてハンデをつけます。
発展（難）： 途中で役を入れ替えて反対回りに走ります。
声かけのヒント： 「カメさんは甲羅を落とさず、ウサギさんはピョンピョン追いかけよう！」
頭挟み新聞紙スティックダッシュ
丸めた新聞紙棒をお互いのおでこ（または側頭部）で挟み、手を使わずに2人で前へ進みます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙棒 1本
環境設定・隊形： 平らな床面。
安全配慮： 頭を強くぶつけ合わないよう柔らかく丸めた棒を使用します。
スモールステップ（易）： お互いの肩や胸で挟んで進みます。
発展（難）： コーンを回って戻ってくるリレーにします。
声かけのヒント： 「おでこでピタッとテレパシー！落とさないで進もう！」
シャカシャカ応援ポンポン
新聞紙に細かい切り込みを入れて作ったポンポンを両手に持ち、音楽に合わせて元気にダンス＆応援します。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙ポンポン 1人2個
環境設定・隊形： 広いホール。
安全配慮： 激しく振って紙くずが飛び散らないよう根元をしっかりテープ止めします。
スモールステップ（易）： 保育者の動きを真似して振ります。
発展（難）： ジャンプやターンを組み合わせたコンビネーションダンスを踊ります。
声かけのヒント： 「シャカシャカ！元気いっぱいお友達を応援しよう！」
フラスカートで南国ダンス
新聞紙で作った草スカート（フラスカート）を腰に巻き、腰を左右にリズミカルに揺らしてフラダンスを踊ります。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙フラスカート（切り込み入り、輪ゴム紐）
環境設定・隊形： 南国風音楽を流した保育室。
安全配慮： スカートを踏んで転ばないよう丈を膝上に調節します。
スモールステップ（易）： その場で腰をフリフリ揺らします。
発展（難）： 手を波の形にして優雅に移動しながら踊ります。
声かけのヒント： 「アロハ〜！南の島のダンサーになって腰をフリフリ！」
第23章
魔法の新聞紙 Part 2（全13例）
魔法のステッキ、電車連結、サーキットアイランド、ティースタンド打撃、特大ポリ袋バルーンなど、発展的な見立て運動集。
魔法のステッキまねっこ体操
丸めた新聞紙棒を魔法のステッキに見立て、保育者の合図で動物や乗り物に変身する模倣運動です。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙ステッキ 1人1本
環境設定・隊形： 室内ホール。
安全配慮： 友達にステッキを当てないよう自分の前で動かします。
スモールステップ（易）： ウサギやゾウなど分かりやすい動物から変身します。
発展（難）： 「固まれ！」の合図でピタッと静止するフリーズゲームにします。
声かけのヒント： 「ちちんぷいぷいのプイ！大きなゾウさんになーれ！」
ペアシンクロ新聞紙リフティング
2人で1枚の新聞紙を両手で持ち、上へフワッと放り投げて落ちてくる前に素早くキャッチします。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 天井の高いホール。
安全配慮： 上を見すぎて後ろに倒れないよう足場を安定させます。
スモールステップ（易）： 小さくふわりと浮かせる練習から始めます。
発展（難）： 投げてキャッチする間に拍手を1回挟みます。
声かけのヒント： 「せーの！でフワッと空へ飛ばそう！」
ペア新聞紙トンネルくぐり抜け
1人が新聞紙を広げてトンネルを作り、もう1人がくぐり抜けたら交代して前へ進む交互前進ゲームです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 1枚
環境設定・隊形： 直線コース。
安全配慮： くぐる時に頭をぶつけないよう新聞紙をしっかり広げます。
スモールステップ（易）： 保育者がトンネル役を固定で行います。
発展（難）： 3回交代してどちらのペアが早くゴールできるか競います。
声かけのヒント： 「トンネルできたよ、くぐって！次は交代！」
新聞紙トレイン連結ダッシュ
前の人の腰に新聞紙を巻き、後ろの人が両端を持って連結！離れないように走る電車ごっこです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙 連結用
環境設定・隊形： トラックコース。
安全配慮： 先頭が急ブレーキをかけないよう合図を出させます。
スモールステップ（易）： 2人連結で歩くことから始めます。
発展（難）： 4人連結でジグザグコースをクリアします。
声かけのヒント： 「出発進行！連結が外れないようにみんなで進もう！」
新聞紙バー交差ステップ
床に置いた新聞紙棒を挟んで2人が向かい合い、合図で位置を素早く入れ替わる敏捷性ゲームです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙棒 1本
環境設定・隊形： 平らな床面。
安全配慮： すれ違う際に右側通行などルールを決めて衝突を防ぎます。
スモールステップ（易）： 歩いてゆっくり入れ替わります。
発展（難）： ジャンプしながら空中で位置を入れ替えます。
声かけのヒント： 「チェンジ！の合図でサッと場所を交代しよう！」
新聞紙サーキットアイランド巡り
園庭やホールに新聞紙の島を点々と配置し、島から島へジャンプやケンパで渡り歩くサーキットです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙多数、滑り止めマット
環境設定・隊形： 周回サーキット。
安全配慮： 島が滑らないよう裏面に滑り止めを貼るかマット上に配置します。
スモールステップ（易）： 島の間隔を狭くして歩いて渡れるようにします。
発展（難）： 片足跳び（ケンケン）で島を渡ります。
声かけのヒント： 「島渡りアドベンチャー！ワニの川に落ちないように進もう」
新聞紙ポールスラローム走
立てて並べた新聞紙の筒ポールを、当たって倒さないように素早くジグザグに駆け抜けます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙の筒ポール 5〜6本
環境設定・隊形： 直線10mのスペース。
安全配慮： ポールが倒れても怪我はしませんが、踏んで滑らないよう直ちに直します。
スモールステップ（易）： ポールの間隔を1.5mと広めに取ります。
発展（難）： バック走やサイドステップでスラロームを抜けます。
声かけのヒント： 「体をキュッキュッと傾けて、素早くポールをすり抜けよう！」
ハイ＆ロー新聞紙バー越え
高めに張った新聞紙バーをくぐり、低く置いた新聞紙バーを飛び越えるハイ＆ロー複合運動です。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙バー複数本、スタンド
環境設定・隊形： マットコース。
安全配慮： バーが引っかかってもすぐ外れる安全構造にします。
スモールステップ（易）： 高さの差を小さくします。
発展（難）： 連続して「上・下・上・下」とリズミカルにクリアします。
声かけのヒント： 「しゃがんでくぐって、ピョンと跳ぶ！素早く変身！」
段階的ステップアップ高跳び
10cmから始めて少しずつ高さを上げる新聞紙バーを、助走をつけて飛び越える高跳び遊びです。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙バー、着地用厚手体操マット
環境設定・隊形： 十分な助走と着地スペース。
安全配慮： 必ず安全な厚手マットへ両足着地させます。
スモールステップ（易）： 跨いで越えられる高さから始めます。
発展（難）： 自分の膝の高さまで挑戦します。
声かけのヒント： 「トントントン・パーン！かっこよく飛び越えよう！」
ティースタンド打撃ホームラン
台の上に置いた新聞紙ボールを、新聞紙バットでフルスイングして壁の的当てを狙います。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙バット、新聞紙ボール、コーンスタンド
環境設定・隊形： ネットまたは壁に向かって打つエリア。
安全配慮： バットを振る人の周りに待機サークルを設けます。
スモールステップ（易）： 大きめの紙ボールを置きます。
発展（難）： 的（ダンボールの穴）を狙って打ち分けます。
声かけのヒント： 「ボールをしっかり見て、カッキーン！大ホームラン！」
新聞紙パターゴルフサーキット
傾斜やトンネルなどの障害物があるコースで、新聞紙クラブを使ってボールをカップインさせます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 新聞紙パター、紙ボール、ダンボールカップ
環境設定・隊形： 室内コース。
安全配慮： クラブを振り回さず床の上で滑らせます。
スモールステップ（易）： 障害物のないフラットコースで行います。
発展（難）： 坂道や山のあるコースに挑戦します。
声かけのヒント： 「そーっと打って、トンネルを通せるかな？」
巨大ポリ袋バルーンプッシュ
大きなポリ袋に空気を入れて膨らませ、新聞紙スティックで下からポンポンと叩いて落とさないように浮かせます。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 大型カラーポリ袋バルーン、新聞紙棒
環境設定・隊形： 天井の高い室内。
安全配慮： 上ばかり見て友達と衝突しないよう空間を広めに取ります。
スモールステップ（易）： 手で直接ポンポン押し上げます。
発展（難）： 新聞紙棒だけで10回連続キープを目指します。
声かけのヒント： 「ふわふわ風船が床につかないように、ポンと押し上げよう！」
バルーンみんなで大ラリー
全員で輪になり、大きなバルーンを新聞紙や手を使って誰一人落とさないようにパスし合います。
指導案メモ：用具・導入・安全配慮
準備するもの： 特大ポリ袋バルーン
環境設定・隊形： ホール全体。
安全配慮： 飛びつく時に倒れ込まないよう気をつけます。
スモールステップ（易）： バルーンの数を1個にして全員で追います。
発展（難）： バルーンを2個に増やして同時にラリーします。
声かけのヒント： 「お友達の名前を呼んでパス！何回続くか数えてみよう！」
よくある質問
幼児の新聞紙遊び・指導案 FAQ
保育現場でのねらいの書き方、雨の日の室内展開、安全対策に関するQ&A。
新聞紙遊びの最大のメリットや保育における教育的効果は？
新聞紙は「身近・低コスト・安全で柔らかい」という三拍子が揃った理想的な室内運動素材です。破く・丸める・折るなどの手指の巧緻性（微細運動）から、胸に貼って走る・飛び越える・投げるなどの全身運動（粗大運動）まで幅広く発展させることができます。失敗がなく何度でもやり直せるため、幼児の自己効力感や創造力を育むのに最適です。
フローリング床で新聞紙を踏んで滑るリスクを防ぐ安全対策は？
新聞紙はツルツルした床の上で滑りやすいため、①滑り止め体操マットの上で行う、②新聞紙の裏面に滑り止めテープを貼る、③子どもに裸足または滑り止め靴下を着用させることが有効です。また、走るゲームでは「新聞紙の上に着地する」のではなく「新聞紙を飛び越えて床に着地する」ルールにするなど、環境とルールの両面から安全を確保します。
インク汚れや紙粉への配慮はどうすればよいですか？
印刷から少し時間が経ちインクがしっかり乾燥した古新聞を使用します。活動後は「石鹸を使った手洗い・うがい」の習慣づけを徹底しましょう。また、破いた新聞紙の微細な紙粉が気になる場合は、室内の換気を十分に行いながら実施します。
雨の日の室内活動や指導案の「ねらい」の年齢別文例は？
【年少（3歳児）】：新聞紙の感触や音を楽しみながら、ちぎる・丸める・マントにして走るなど身体をのびのび動かす。
【年中（4歳児）】：2人で新聞紙を持ってバランスよく運んだり、紙ボールを目標に向かって投げたりして身体のコントロール力を養う。
【年長（5歳児）】：新聞紙でバットやゴルフパターを作り、ルールのある競技やチーム対抗リレーに友達と協力して取り組む。
※総合的な雨の日の室内運動遊びをお探しの場合は、雨の日の幼児運動遊び特集もあわせてご活用ください。
【年中（4歳児）】：2人で新聞紙を持ってバランスよく運んだり、紙ボールを目標に向かって投げたりして身体のコントロール力を養う。
【年長（5歳児）】：新聞紙でバットやゴルフパターを作り、ルールのある競技やチーム対抗リレーに友達と協力して取り組む。
※総合的な雨の日の室内運動遊びをお探しの場合は、雨の日の幼児運動遊び特集もあわせてご活用ください。
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幼児の運動遊び500選：著作権・教育利用・原典情報のご案内
本書は洪南海氏の長年にわたる幼児体育の指導実務経験に基づく教材です。仁和幼児園が原著の核心を尊重しつつ、現代の保育現場のニーズに合わせてデジタル化・文字校訂・活動解説の補足・安全指引の改訂を行いました。
本書は保育指導での活用および非営利の研究引用として無償提供しています。引用時は『幼児の運動遊び500選』と明記し、本ページのリンクを添えてください。事前の許諾のない商業販売や大量複製は固く禁じます。
幼児の粗大運動・安全管理に関するお願い
活動前に子どもの発達に合わせて難易度を調整し、防滑・十分な空間の確保と大人の見守りのもとで実施してください。持病や発達上の配慮が必要なお子様は、事前に小児科医または小児専門の理学療法士等にご相談ください。
繁体字（台湾）原文対照：