上星期六參加了一場由中國幼稚教育學會主辦，臺南市幼稚教育學會承辦的「邁向幼托整合的成功之道-幼兒園師資的整合與蛻變」，邀請二位臺師大教授、三位台北市立幼兒園的園長、台南的園長、老師，針對目前幼教職場的現況，透過對話，分享自己的經驗，勉勵職場的老師，當幼教人必須有一顆願意付出的心，遇到挑戰時要去面對及解決問題。幼托整合是去年台灣幼教政策上重大的變革，也寫下亞洲幼托整合的第一。幼稚園、托兒所整併前業務分屬教育部和內政部，整合後為幼兒園，隸屬教育部管轄，未來的發展到底會如何，有待觀察。 整合的同時在課程方面～幼兒園的新課綱也因應而生，由原來的六大領域健康、音樂、工作、遊戲、常識、語文，改為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感，還有很多的學習指標。 地方教育局忙著舉辦研習，職場老師也跟著更加忙碌，當然園所也不得偷閒，很多的文書資料要做、要推動，大家忙得人仰馬翻！相信不僅幼教職場工作者如此，各縣市教育局主管、承辦人，甚至教育部相關業務單位，大家都有忙不完的事等著去處理。 改革，理論上都很棒，但實務會遇到很多的困難，特別是工作者的挑戰。而這麼多的改革、忙碌到底果效會如何？是需要時間的評估。 有次與任職國中的朋友談到幼教新課綱的議題，朋友驚訝的說：連幼兒園都有新課綱！是啊！幼兒園老師真的是十八般武藝都要會，文武要雙全，什麼都要會，但在教育體系裡，社會地位卻最低，實在欠公平。 不管是幼托整合或新課綱的改革，目的都希望台灣的幼教能夠愈來愈好，但理想若定得太高，不夠務實，沒有配套措施，一下子好多政策同時上路，讓第一線工作者無法負荷，不能吸引年輕人加入幼教行列，也會徒勞無功的。 就像台灣的教改一樣，這麼多年下來，老師、家長、學生都在適應多變的教育政策，從過去的聯考，到升高中的基測，到目前以在學成績及各方面的表現為參考值；升大學的學測、指考等，老師、家長辛苦，學生更辛苦，每天早出晚歸的，目的就為了考取一流學府。 但我們所用心想要栽培的下一代，當他們考取後進入校園或畢業後在職場的表現，往往不是我們所預期的，這是值得我們深思的課題。 祝 平安 喜樂 Mandy

一連幾個參觀者、行銷者，甚至是來園為小朋友塗氟的新樓醫院醫師和護理人員，他們在不同的時間來幼兒園，但都異口同聲的說：踏入仁和的校園，感到好溫馨、好特別哦，和一般幼兒園不一樣，空間寬廣、有花草樹木、整體的佈置，感覺很舒服。特別是新樓的醫師，當日約好八點半來園，許醫師騎著腳踏車，在八點二十分就到了，他說需用到電腦，就提早來做準備。因為塗氟後半小時內不能進食和喝水，所以小朋友在塗氟前先用早餐，刷牙後再進行塗氟的活動，故此耽擱了一些時間，許醫師很有耐心的等待。趁此空檔，他帶著相機到校園做巡禮。 許醫師告訴Mandy，他到仁和之前已先Google了一下，知道仁和的位置，也進仁和的網站，了解仁和以及仁和的空間、設備、活動；他說臨場的感覺更實在、更特別，許醫師仔細的欣賞、觀察並拍照，剛巧康乃爾用完早餐，老師帶他們去刷牙，許醫師從專業的領域看刷牙這事，頻點頭讚好；在泳池前說好特別哦，幼兒園有游泳池，安全又衛生，孩子們夏天能享受游泳的樂趣，真棒！還有綠色的草地；大蝴蝶遊戲場除了玩還有體操的設備；他說～環境中的每一個小細節都注意到，真不容易，仁和的孩子很有福氣。 最後提到「仁和」的名字，原先以為是在仁和路，或是仁和教會附設的幼兒園，卻是在崇學路。Mandy分享當初這個地方是仁和社區、富強路，四期重劃後路名改為崇學路，創辦人以社區來命名。他覺得「仁和」兩個字的含意很好，「仁」兩個人以上，「和」和平相處，幼兒園是人的聚集，不管是大人或小孩，在一起要相親相愛，和平共處，是孩子們在幼兒園最重要的學習，是社會性發展、人際關係、團體生活的開始。許醫師點頭認同說：所以我的名字叫「育仁」，我弟弟叫「育和」哇！真巧，原來仁和也在許醫師的家裡。 塗氟的過程中，看到醫師的專業、細心、耐心、用心與愛心，原來只服務五歲以下的，不收取掛號費，只要刷健保卡，之後開放五歲以上，因健保不給付，但醫師說沒關係，孩子要塗他樂意服務。醫師不只是塗氟，還觀察小朋友的牙齒，遇有特別的，會告訴老師，當中發現有兩個寶貝的牙齒是「雙胞胎牙」，醫師說這機率很低，換牙後是否還會長雙胞胎牙就不一定了，建議換牙時把它保留下來當紀念；還有兩個大班小朋友已經換了九顆恆牙。 八十幾個塗氟的小朋友，只有兩個蛀牙，可見幼兒園、家長，對口腔保健的重視。護士問是否預約半年後再來塗氟，Mandy覺得醫師、護士的服務很親切，方便家長，又可保孩子一口健康的牙齒，所以就答應，時間定在七月十八日。 天氣冷颼颼的，但愛的暖流在仁和的園地裡，熱呼呼的溫暖著每一個寶貝的心。 ※提醒家長第一階段預繳學費優惠期限到下星期四1/17，請把握機會※ 祝 平安 喜樂 Mandy

記憶中1月1日新曆年～元旦，都是悄然的度過，何時開始，台灣也學西方重視這個年了？今年，年味更重了，各縣市政府也卯足的勁，舉辦跨年活動，雖然氣溫驟降，冷颼颼的，但跨年的魅力吸引著熱情的民眾，不畏寒風，想親臨現場，聽歌手的演唱，感受聽覺的震撼；期待煙火~~碰!!一聲~~煙火散開時五彩繽紛，那幅美麗的情境，享受視覺的刺激；顧不得人擠人時動彈不得的情景。大夥兒往熱鬧的地方聚集，藉著年假，釋放生活上的壓力。新曆跨年，原為西方人的傳統，代表除舊佈新，新的一年來到。有這股跨年的風潮，似乎是從1999年跨2000年開始，台灣也掀起一股跨年風潮。 頂著千禧年和世界末日的意象，2000年的一月一日似乎格外有意義。台北市政府於當時舉辦了跨年活動，在市府廣場舉辦跨年演唱會。當時萬頭攢動，整個台北信義區不僅成了不夜城，街上的人潮甚至比白天還洶湧。商家也趁此把握商機，螢光棒、燈飾、煙火，一切跟節慶有關的產品都能推出。自2000年後，各地的跨年活動如雨後春筍般的出現。從台北到高雄，生意人、歌手們從南到北的趕場，搭著跨年風，大賺一筆。 台灣順應世界的潮流，未來我們的舊曆年是否會被取代？ 四天的假期，有人全家出遊，體驗塞車的痛苦；有人是哪兒都不去，過四天自在的生活。一月二日是102年第一天上課日，好朋友見面似乎有說不完的話，嘰哩呱啦的分享著的假期生活。第一天舉行一月份慶生會，祝福小壽星生日快樂。剛巧也是麻衣小朋友的生日，媽媽特地親手製作蛋糕，與達文西小朋友分享女兒生日的喜悅。 「新的一年」無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，全球各地慶祝的氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待，給人一種一切都將會和現在「不同」的期許。展望全新的一年，祝福台灣國運昌隆，祝福每個人身體健康，平安喜樂！ 談到健康的身體，就得從牙齒保健說起，若牙齒不健康咀嚼東西就會有問題，連帶會影響到身體。So，牙齒很重要，牙齒保健沒有捷徑，養成良好且正確的口腔清潔習慣才能抑制細菌新陳代謝的過程。蛀牙的原因大多是飲食後未能即時清潔牙齒，飲食習慣又偏向精緻、甜食及容易黏牙的食物，殘渣容易積留在牙齒表面，成為細菌的營養來源，若無法即時潔牙，會慢慢溶解牙齒的鈣質形成齲蝕，進而造成乳牙蛀牙，影響到恆牙正常發育。 由於乳牙兼具咀嚼、發音、美觀即恆牙的發育，所以小朋友口腔保健要從長牙就開始。 下星期四〈1月10日〉新樓醫院牙醫師將來園為小朋友的牙齒塗氟。 祝 平安 喜樂 Mandy

時間悄悄的從指縫中溜走，一轉眼101年只剩下三天，今天是最後一個上課日，幼兒園於今日舉辦跨年活動，分享101年最快樂的事、有獎徵答、倒數計時、踩氣球以及新一年的願望等，當燃放煙火、象徵新一年到來的霎那，寶貝們更是欣喜若狂。在這跨年的交接，大夥兒以歡喜心來迎接2013，民國102年的到來新的一年，帶來新的希望，但願我們每個人的夢想都能成真。每年此時，是寶貝們最高興、也是最快樂的日子，從冬至搓湯圓的熱身活動開始，在Hellen媽咪、Kitty媽咪的帶領下，了解冬至搓湯圓的意義，從玩賣湯圓遊戲到搓湯圓，寶貝們感受到節日的氛圍，一首～冬節人搓圓，搓白圓、搓紅圓，圓仔搓圓圓，圓仔煮甜甜，一人食一碗，食遂擱再添，當過年～一粒粒紅的、白的湯圓從寶貝們的手中搓出來，個個臉上都露出滿足的笑容，也向Mandy炫耀著～那是我搓的～；吃湯圓時，更覺得好吃，因為是自己動手做的。 22日的歡樂慶聖誕，從家長的分享中，當天大人小孩都樂開懷，對仁和的用心，老師的付出，給予高度的肯定。今年的慶祝活動，雖然是在星期六的彈性補課日，但仍不減家長的熱情，冠愷、昱喬的爸爸媽媽還揪團來參加～阿公、阿媽、姑奶奶、叔公～。 表演節目在華盛頓家的讚美鼓聲中揭開活動的序幕，在大班小朋友合唱小星星的歌曲中結束，每一個表演節目都吸引著家長的目光，拿著相機記錄寶貝們表演的模樣；壓軸好戲交換禮物，大家都好期待，孩子們單純的心相信每份禮物都是家長和寶貝一起用心去挑選準備的，雖然有少數家長在禮物的準備上不當一回事，沒能讓自己的孩子學習這難得的功課，實在是可惜。 24日星期一，寶貝們穿紅色衣服、戴著聖誕帽，分兩組從幼兒園走路到德光教會，一到教會，迎接孩子們的是笑容滿面的聖誕婆婆，接著牧師為孩子們講述耶穌降生的故事，帶領小朋友穿越時空，進入二千多年前，天使向牧羊人報佳音，耶穌降生馬槽，博士朝拜耶穌的故事，還有人扮演兵丁、天使和馬利亞等，寶貝們很認真的聽，有獎徵答可是有拿到獎品的。牧師說耶穌住在小朋友的心裡，耶穌愛每一個小孩。最後聖誕婆婆贈送每位小朋友禮物一份，並參觀教會佈置的馬槽、聖誕樹，拍照留念。 25日小朋友到社區報佳音、送祝福卡，熱心的社區人士看到這群聖誕小天使到來，都忙著往家裡面找東西要送小朋友，飲料、餅乾、糖果、麵包，有人說怎麼沒有事先告知，沒能準備東西，Mandy連忙說今天是來送祝福的！還有一位阿媽拿著糖果說：「今仔日我等足久吔！」「阿嬤！你若ㄟ知影阮今仔日要來？」「知哦！恁每年攏這時陣出來送卡片啊！」哦～原來如此，阿媽牢牢記住，明年可不能偷懶。 讓孩子擁有快樂的童年，奠定良好的學習基礎，深根發芽、茁壯開花，是我們不斷努力的目標；童年的時光雖然很短，但是對人的一生卻是影響深遠的，無論童年的記憶多遙遠，卻是一生最美好的！ 仁和一直秉持著幼教的良知與專業在辦學，相信我們的用心您一定能感受得到。 新年來臨之際，祝福您身體健康，新的一年充滿幸福和成功！ 祝 平安 喜樂 Mandy

聖誕節的腳步隨著時間的流逝愈來愈近了，聖誕的氛圍更濃厚了，校園內增添許多聖誕佈置，孩子們興奮的說著：「學校變漂亮了！」「漂亮在哪裡？」「有聖誕樹、金色的球、聖誕燈、聖誕紅….」，小朋友們用眼去看，用心體會，用口說出內心的感受和讚美的話語，可見聖誕節對孩子的吸引力有多大。他們期待那個穿著紅色衣服、戴著紅色帽子，臉上充滿笑容的慈祥老人，帶禮物來送給他們，心裡懷著這個夢想，滿心歡喜、天天期待聖誕節的到來，從年初到年末，不管甚麼節日，寶貝們的回答總是聖誕節。～聖誕老人送禮物來，歡樂聖誕節為每個小孩；聖誕老人送禮物來，我們都很聽話請記得我…～歡樂聖誕節為每個小孩…，這個傳說中的聖誕老人可真有魅力，身上裝有吸鐵，孩子們都被吸住了。 聖誕節的鐘聲響起時，也提醒我們一年又要過去了。拿著剩下薄薄幾頁的日曆問寶貝；「日曆為什麼只剩下這幾張？」「因為被撕掉了」「為什麼要撕掉？」「因為過去了！」「過去就再也回不來了！」是呀！光陰一 去不復返，逝去的日子，永不再回頭。「十二月是大月？還是小月？」小朋友立刻握著拳頭，念著一月大、二月、三月大….，聰明的孩子很快的說是大月，「那大月有幾天？」「三十一天」「想想看，十二月還有幾天？」寶貝們很認真的想，用力的算，「15天、13天」「多一點、再多一點」「17天看看對不對..」威彤說。 一年容易又聖誕，在這歡樂的節日裡，慶祝活動一定不可缺少的，但到底該在哪天舉辦才洽當，著實傷透了腦筋。22日星期六是最靠近聖誕節的日期，但卻是彈性放假補課日，很多家長都要上班；若提早在15日，好像沒有感覺，只為了辦活動，24日、25日都是上課日，考慮結果還是22日最適合。上午或是晚上？因為當天上全天課，若在晚上孩子會很累，準備的時間也會很匆忙，所以決定在上午舉辦。 除了聖誕慶祝會外，24日將帶領小朋友參觀德光教會，藉著教會人士的帶領，引領孩子穿越時空，進入二千多年前，天使像牧羊人報佳音，耶穌降生馬槽博士朝拜耶穌等實景，讓孩子親身體驗，用相機記錄耶穌的降生；25日聖誕節當天，寶貝將化身為聖誕小天使，到社區分送聖誕祝福卡；28日跨年活動，送舊（101）迎新（102）。 好期待這些日子的到來～～ 祝 平安 喜樂 Mandy

「Mandy！謝謝你今天帶我們去玩！」遠足回到幼兒園時，子寧滿臉笑容的對著我說，當下我的心好感動，好溫暖，好窩心，來自於小班孩子感謝的話語。下午四點十分回到幼兒園，剛踏入園裡，就收到這句窩心的話語，像疲累的身心注射一劑營養針似的，頓時精神又來了。 「謝謝」是呀！是該謝謝，謝謝有這麼好的天氣，讓春季旅遊得以順利的進行；謝謝老師、小朋友以及同行家長們的合作，讓大家能夠快快樂樂的出門，平平安安的回家；謝謝農春鎮提供場地，讓小朋友能夠有趟知性之旅；謝謝擔任導覽的哥哥、姐姐，豐富孩子們的學習經驗和知識領域。 農春鎮位於高雄縣阿蓮鄉，只花二十分鐘的車程，很快的就抵達。從園區入口處向內看，實在看不出有什麼值得來此參觀的。一開始家長有點質疑，但隨著導覽人員的解說，一個點一個點的介紹，孩子們從操作中去體驗農村的生活，對都市兒童是新鮮有趣的。特別是餵食雞、鴨、鵝，入內餵食，近距離的接觸，很多孩子不敢靠近，害怕得哇哇大叫，跳來跳去、躲來躲去，令人好氣又好笑，對他們而言，吃過雞、鴨、鵝肉，但沒看過活的、會動的。 大白鵝似乎在歡迎孩子們～「嘮嘮嘮」的叫著，華盛頓家回應「茼蒿」的囝仔歌～阿婆提茼蒿，今暗要煮火鍋；行到半路，拄一隻鵝，彼隻鵝，追阿婆，看著茼蒿嘮嘮嘮～；在餵食小白兔和羊時，小朋友是愉快的，因為是站在籠子與柵欄外面；發射水火箭，孩子們更感興趣，欲罷不能；農耕體驗，小朋友頭戴斗笠，有人當農夫，有人當小牛，體驗農夫犁田的辛苦；認識農作物，傳統古具，挑扁擔，土爆爆，彩繪斗笠，植物探索，參觀流程很緊湊，孩子也玩得很盡興。 回程上車時，導覽姐姐告訴園長：「你們老師都很好，對孩子很有愛心和耐心，我們接待很多學校，好多老師對孩子都很兇！」是呀！真的要給仁和的老師們按一百個讚，謝謝她們願意付出。 最近因著感恩護照的推動，更多謝謝的言語從孩子們的口中說出，那是一種發自內心的感動與感謝。藉著每日蓋通關章的機會，了解家長和孩子互動的情形，對感恩活動的推動，大多數家長都很珍惜和配合，也感謝幼兒園的用心。 讓寶貝學習表達對人、對事、對物感謝的話語，讓這項重要的品格教育，成為他們帶得走的能力，一生受益無窮。 好習慣的養成必須不厭其煩持續21次以上，願寶貝們都能成為一個感恩、惜福的人。 祝 平安 喜樂 Mandy

「星期六的親職講座，映涵玩得非常愉快，我們大人也獲益良多」、「17日的親職講座，筠晴爸爸回家一直對學校的用心讚美有加」、「一到仁和的活動室，就發現怎麼不一樣？以往都是排放好桌椅，這次竟然是桌椅放兩旁，玩起活動來了。真的回味起兒時的童年回憶了，真的好開心；闖關遊戲設計的真好，除了讓孩子動動腦，還能讓孩子學習守秩序、排隊，在玩與遊戲中學習，讚；今天的活動，柏睿直呼好有趣，用色紙排出各種形狀，回家還拿出色紙考爸爸，爸爸不會還由羽宣教導，太好玩了。」…. 感謝透過每週教學資料本，對上週六仁和所舉辦的親職講座「數學變遊戲」回饋分享的家長，從分享中更確定我們的用心沒有白費。特別是蘇羽宣的媽媽，不僅以口語表達感謝，又將感謝化為長長的文字敘述，真是太感動了！ 誠如蘇媽媽所言，以往都是排好桌椅等候家長到來，今年卻沒有。是啊！當決定以「數學遊戲」為講題時，心想～去年此時的親職講座也是數學遊戲，題目、講師都一樣，家長一定會認為～聽過了，果不其然，報名人數創新低，怎麼辦？又不能更改，改講題參加人數會變多嗎？ 為了讓參加者有耳目一新的感覺，「設計讓親子一起玩的數學遊戲，讓家長能樂在當中，從玩當中體驗產生認同感」的想法，不斷的在腦海中反覆思考著，於是和講師溝通、交換意見、尋求共識後，設計安排活動的流程，進行的方式和工作分配。 當天下著濛濛細雨，正自我消遣著～一年365天，偏偏選了一個下雨天，但林阿姨說「遇雨則發」，念頭一轉，都變成好事。 活動尚未開始，家長陸續到來，見座椅排在活動室兩旁，心裡大概在想-搞什麼東東。 家長站著接受歡迎是第一次，所以不嚕嗦，很快的由文璐老師進行破冰遊戲-一二三木頭人、機器人、睡美人、小矮人；接著許老師以撲克牌玩找朋友、口香糖黏黏黏和生日快樂的遊戲，家長的心和臉開始融化了；闖關遊戲更是熱鬧，親子人手一張闖關卡，過四關的到最後可獲得許老師的遊戲卡一份。 點心過後，恢復以往有桌子、椅子的型態，在麗娟老師的手指搖、猜謎後，許老師以串珠、撲克牌和色紙帶領親子玩數學遊戲，用色紙排出各種形狀，大家都樂在當中。依芯媽媽說：很棒，去年有辦過嗎？怎麼沒印象！ 感謝仁和團隊的合作，讓活動能夠順利的進行和完成；感謝遠從屏東來的許老師，活化教學的方法，讓學習變得自然、有趣；感謝參與的家長和寶貝們，從操作中擁抱學習的樂趣。 感恩的心，感謝有你。生活中有很多要感謝的人、事和物。星期四是感恩節，照往例舉辦感恩節活動，寶貝們製作感恩卡、感恩樹和火雞圖，校園裡充滿了濃濃的感恩味。透過影片，介紹感恩節的由來；華盛頓家的原住民高山青舞；各班的火雞舞鬧熱滾滾；恩恩的一天-戲劇表演，讓孩子學習感恩的心；吟唱謝謝你的歌曲，感謝園內的師長們，並大聲呼喊～謝謝爸爸、媽媽、阿公、阿嬤；在感恩聲中結束感恩節的活動。 感恩節、感恩月，為了不澆熄寶貝們感動的心，我們製作一本感恩護照，請家長務必協助寶貝們做記錄，讓感恩的心，變成孩子們帶得走的品格能力，一輩子受益無窮。 祝 平安 喜樂 Mandy