第三十一屆夏季奧林匹克運動會，簡稱里約奧運，8月5日至21日在巴西里約熱內盧舉行，共有206個國家奧委會參與賽事，為歷史新高。比賽項目有：射箭、馬術、鐵人三項、跆拳道、田徑、網球、羽毛球、橄欖球、乒乓球、手球、水球、足球、籃球、排球、高爾夫、曲棍球、帆船、體操、游泳、花式游泳、跳水、自行車、摔跤、柔道、擊劍、拳擊、皮划艇等，每個項目都聚集各國好手代表參賽，透過比賽希望能為國爭光。台灣取得18項參賽資格，是歷屆以來代表資格最多的。 比賽是最公平的方法，不管是大國、小國，不論貧富貴賤，透過比賽，人人都有機會為自己爭取榮譽，翻轉人生。 巴西里約和台灣時間約慢了11個小時，想要看現場直播就得熬夜或半夜起床，不然只能看重播。 難得四年一次的奧運，有機會當然要看現場轉播了。心想但身體卻抵擋不住瞌睡蟲的侵襲，只有三次半夜起床觀看，剛好是游泳賽事，集八強決賽-跳水、四百公尺游泳混和接力賽（蝶式、蛙式、仰式、自由式）、男子1500公尺長泳賽，真是精采萬分，哨音一響，選手們使出全身解數，奮力一搏，希望能有好表現，但總是幾家歡樂幾家愁，只有前三名才能站在頒獎台上。男子1500公尺長泳，義大利選手一路領先其他選手，與第二名差距有10公尺，原本以為能破奧運紀錄，可惜在後面200公尺體力明顯不足，最終無法破紀錄，不過已經非常厲害了。 1500公尺長泳第一名是義大利、第二名美國、第三名義大利。400公尺混和賽，美國團隊表現出色，贏得金牌獎。勝負在分秒之間，考驗著技能、體力、耐力與合作力。 至今美國得牌數是最多的。台灣靠舉重得一面金牌，射箭銅牌。 「體力即國力」，不只是奧運的精英訓練，更重要的是全民體育的普及。所有的調查都顯示，我國學童的體適能很差，比不上歐美及日本等先進國家，連大陸都不如，必將影響到國家未來的競爭力，是一大隱憂。 教育政策雖然是「五育並重」，但是「萬般皆下品，唯有讀書高」，智育才是主角，體育只是配角，導致學童自小就缺乏運動，長大後也未加以培養，未若先進國家運動風氣的普遍蓬勃。 看著寶貝們在草場上奔跑、踢球，在活動室玩體能，一次又一次的，縱使汗流浹背，依然不間斷；泳池裡如魚得水，在教練的帶領下，遊戲中學習，一步步的往前躍進。 仁和為孩子營造一個健康快樂的園地，在寬廣的空間裡，提供他們大肌肉活動的機會，建立小朋友好體能的基礎。 「園長，我們家小孩最近體力變強了，在泳池裡三、四個小時都不喊累！」「是啊！我們家的帶去爬山，明顯看出體能好太多了！」 從里約奧運再一次的思考，台灣的未來，教育的方向，需要掌權者有智慧、有能力，大家同心合一，在2016年的今天，立足台灣，放眼世界，帶領全民邁向更寬廣、更健康、更有體力、競爭力的國家。 祝福大家 暑期愉快 平安喜樂 Mandy

「仁和的孩子太厲害了，笛子、打鼓、英文自我介紹、前滾翻，比一些國小生還厲害，整個典禮及表演會令人歎為觀止，好享受其中～最後不忘請來神秘嘉賓，給辛苦的表演者孩子帶來最大的驚喜，太完美了！」、「之前也多次參觀過其他幼兒園的畢業典禮，感覺上都很制式化，了無心意，就頒發畢業證書、表演節目..，年年都一樣；但我覺得陳園長真的很用心，可以把畢業典禮辦得有聲有色，且不會讓我們覺得怎麼又是相同的橋段，很厲害唷！」、「感謝老師和園長的教導，我想小朋友畢業後一定會記得仁和這個快樂的園地！今天去洗照片，老闆娘也是仁和畢業生，真是桃李滿天下！」家長滿滿的感動、祝福與肯定，像跳躍的音符，從字裡行間，透過視覺，觸動著我們的心，雖然只是簡短的一句～謝謝，辛苦了～，卻是溫暖在心頭，藉著聯絡本，表達對幼兒園及老師的謝意。 孩子人生的第一個畢業禮，是非常重要的，園長以慎重的態度來籌備，用盡心力設計流程，參考過去加入新的元素，模擬、演練、修改，期望能營造一個以孩子為中心的溫馨畢業禮，讓他們都成為典禮中的主角，被肯定、被看見，建立自我的信心。 中小班舞蹈班小女孩當小幫手，幫忙捧獎狀和獎品，是今年的新亮點，她們一點就通，且落落大方，有模有樣，真的要給她們按讚；畢業歌曲則是另一個新亮點，活力十足，充滿希望的一首歌。 園長常以「要做好，不是有做就好」來自我勉勵，也常以此和工作夥伴們分享，期待我們能成為孩子生命中的祝福。 七月23日的畢業典禮暨成果發表會，再一次展現團隊的默契與合作，每位夥伴盡自己所能「Do My best」；不論是典禮的流程，或是寶島風情畫的演出，節目前後的銜接，樂器、道具的擺放，音樂的選曲與剪接，舞台的佈置，服裝的租借、歸還，禮物的準備，場地的佈置…等，幕前幕後、事前事後的準備與收拾工作，所需的人力、物力，還真不少。 感謝達文西家王加恩的爸爸王定宇立委，不以幼兒園為小，在百忙中抽空來參加小孩的畢業禮，祝福小朋友，看到一個身為爸爸的，為了孩子，再忙都願意的心，為了幾分鐘的祝福話語，舟車勞累，真令人感動。 畢業典禮的英文是commencement，另外一個意義就是「開始」；畢業只是另一階段的開始，大班小朋友畢業後，要到國小另一個學習旅程，期盼在仁和所奠定的各項基礎，不論是語文、身體動作和健康、美感、社會、情緒、認知等的學習，都能繼續的加深、加廣向上發展。學習是持續不斷的，沒有休止符，父母的陪伴與關心是非常重要的。當孩子有需要時，必須適時的伸出援手，陪伴他們度過每一個學習成長的階段，面對所有的挑戰。 典禮與發表會後也就是學期要結束了，今天是七月二十八日星期四，學期最後一天的上課日，明天星期日補上周六七月二十三日的假，下星期一八月一日暑期生活營開課，作息時間與平常日一樣，另外暑假期間，上下課只開放前門，請家長留意。 祝福大家 暑期愉快 平安喜樂 Mandy

明天就是仁和第42屆畢業典禮暨成果發表會的日子，我們以最熱忱的心來籌備，縱使已有41年的經驗累積，總還是戰兢的做準備，期待有所改變，能加入一些新的元素，讓典禮或活動能夠耳目一新，有新的亮點。每一年的畢業典禮安排，都是以孩子為主角，充分讓他們參與的典禮，除了畢業班小孩以外，還邀請中小幼班小朋友，代表在園生參加，讓小小孩有欣賞、觀摩、學習的機會，也許是在一年、二年或三年後，但欣賞是很重要的功課，從欣賞的過程中，檢視自己，進而做自我的準備與調整，千萬別小看他們哦～ 現今的孩子，要有這樣的機會和態度是少之又少了，因提供的機會太少了，大人們總是以自己的孩子為中心，不斷的給予，未曾讓孩子有靜下心的時候，聽聽自己內心的聲音，也傾聽別人的分享。 講的太多，聽的太少；台下一條龍，台上一條蟲，是現今小孩的寫照。 典禮或表演的設計與安排，希望能兼顧到每個小孩，給予他們相同的機會，但也許會有不同的表現，這其中看到的是自我尊重的態度。 典禮中有英文自我介紹，開始好多小朋友介紹的內容都一樣。園長提醒他們，自我介紹是介紹自己讓別人認識，每一個人都不一樣，都是特別的，想想你是誰？有什麼本領？有個怎樣的家庭？你將來的願望…等等，孩子們有能聽的耳，做了調整，再次聽他們介紹時，就有很大的不同，透過自我的展現，增強自我的信心。 介紹自己已經很不容易了，還要用英文來表現，但他們做到了，不論表現如何，至少能將在園期間美語的學習，透過口語表達呈現，是值得鼓勵的。 成果發表可是眾人所期待的，今年的主題是寶島風情畫，由北到南藉由表演，展現美麗寶島的景點，從基隆漁港→南投清境農場→嘉義阿里山→府城台南→高雄壽山動物園→屏東墾丁→花蓮海洋之旅，小朋友在老師的設計安排下，帶領大家遊寶島；透過肢體動作，中英臺語的口語表達，樂在表演中，再次展現仁和好寶寶的特質，唱歌、跳舞、玩遊戲做體能，樣樣行、樣樣通。 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

時間像細沙從指縫間嘩嘩流去，一轉眼已是七月中旬了。七月的來到，代表著炎熱的夏天，也是學期即將結束的時候，是大班小朋友在學前階段的學習將要告一段落，即將要邁向另一個學習的旅程，進入比幼兒園空間更寬廣，年級、小朋友、老師、學業更多的國民小學就讀。孩子們的心裡期待著，充滿了信心，也帶著些許的不安，要去挑戰那不可知的未來；他們在仁和是三年、二年或一年，師長們用盡全心，不論是在身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒六大領域，培養孩子們的覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造、自主管理等六大能力。期盼孩子們帶著已裝備好的基本能力，開心的迎接更燦爛、更寬闊的學習旅程。 同樣，中班小朋友期待升大班，小班升中班，幼幼班升小班。 大班孩子們說：「我們上小學後，康乃爾、愛迪生、諾貝爾小朋友就要到我們的教室來上課，史丹佛到中班教室，寶貝家到小班教室，那寶貝家的教室就沒人了呀？」 「是啊～空空的。」 「啊！我知道了，還會有小弟弟、小妹妹進來的…」 真聰明！ 下週六將要舉辦大班的畢業典禮暨學習成果發表會，邀請全園家長蒞臨參加。 觀賞也是學習的功課，不只是關心肯定自己的小孩，同時也能夠鼓勵別人家的孩子。學習成果的展現，可以採過關、學習單、操作、口語表達或表演等方式，視不同的領域，採用的策略也不同。此次所要展現的是音樂遊戲和語文能力，以肢體和口語的表達，將平日所學透過舞台表演來呈現。 上台表演其實不是那麼容易，不論大人、小孩，都會有恐懼的心裡；且不是只有上台，還要說話或表演，何況還得與他人合作，就更難了。不過，萬事起頭難，透過不斷的練習，讓自己的能力精進、熟悉，恐懼害怕的心裡就會削弱。 園長最常勉勵孩子的一句話就是「練習就會」，不練習就不會，不過最重要的是要有學習的動力。 不管孩子上台的表現如何，請家長一定要給予肯定，尤其是寶貝家，即使上台站立不動或哭泣，也都需要勇氣。 家長們的掌聲可是孩子信心的補給。 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

這幾天，因著氣象局預測尼伯特颱風將於周四來襲，教育局公文簽收網就已發出幾張尼伯特颱風將來襲的公文，請各級學校提早做好防颱準備，並掌握中央氣象局提供之氣象資料與颱風動態，宣導學生避免於海、水域周邊地區戲水；勿將相關設備、器材、物品（如：公文檔案、電腦、圖書、電器用品等）置放易淹水地點。預防是為了將災害降到最低，感謝教育局的貼心提醒。 為此，周四晨光集合時間，與小孩們一起討論。颱風的名字-尼伯特；颱風來前，要做好什麼準備？有人說：萬一停電了要準備手電筒；怕沒水，要買水；還要買吃的東西；窗戶要關緊，水才不會跑進來；還有門。小朋友真棒，園長再提醒颱風來時，最好不要外出，尤其是到海邊；還有請爸媽留意家裡的排水管是否暢通？ 安全教育，從小就要教導，讓孩子了解預防的重要性。 尼伯特颱風是今年第一個颱風，亦是60年來第一個以強颱之姿直撲台灣，近中心風速每秒55公尺相當於16級風，來勢洶洶，挾狂風暴雨，半徑廣達200公里的暴風圈，昨傍晚撞上東部陸地，今清晨從台東登陸，預計傍晚才會從中部出海，颱風中心將肆虐台灣本島12小時，全台籠罩暴風圈內，僅離島的連江縣和金門縣下午才停班停課外，二十縣市全都停班停課。 停班停課是為了確保人民的生命安全，各縣市首長們除了遵守停班課的標準外，更需有智慧作判斷。Look before Think before，看在前想在前，瞻前顧後的，才能夠避免發生不必要的困擾或事故。 今日停課，事先無法掌握，但負責餐點安排和準備的春吟老師、林阿姨，事先想到，萬一颱風須停課，餐點的部分應做調整才是，避免造成無謂的浪費，感謝她們的細心。 昨天下班前，提醒老師將教室前的檔風布放下，門窗關好，做好因應措施。「細二不蝕本」。 早上到幼兒園巡視，看看是否有積水、淹水或其他問題？還好只有圖片、海報被吹下來，生態池的水滿位，其他沒甚麼大礙，真是感謝！ 但很多地方可沒這麼幸運，特別是東部，農漁民損失慘重。 颱風過後物價又要上漲了…… 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

活力早晨的開始，老師們在寬廣的活動室，為孩子們設計排放體能器材，讓小孩們藉著不同器材-平衡木、平衡板、單槓、水谷箱、樓梯、跳床等，訓練身體的手臂肌力、大腿肌力、反應、平衡、前庭刺激、彈跳、心肺功能等，透過遊戲與巡迴的方式，孩子們一早來園，就能展開大肌肉的活動，使得身體、大腦都活絡起來。孩子們呼朋引伴，愉悅的一次次的玩著，即使汗流浹背，仍不消弱他們玩的動機，四十分鐘的時間欲罷不能，真是羨煞了一旁為他們捕捉影像的我，孩子們充沛的體力真不是蓋的，特別是大班小朋友。他們多數從小班就進仁和就讀了，因著仁和的環境、辦學理念與特色，練就了好的體能，爲即將迎接國小的生活做好健康的準備。 幼兒教育的六大領域～身體動作與健康領域、認知、語文、社會、情緒、美感等，身體動作與健康是首要領域；教育部規定幼兒園小朋友，每天最少需有三十分鐘以上出汗性的大肌肉活動。假如幼兒園沒有戶外活動空間，孩子們如何能有出汗性的大肌肉活動？設若有空間，也需有器材和熱情的心才行。 仁和因著有環境、設備、空間，還有很清楚的教育理念，加上熱情與願意付出的心，知道運動是人類的生命，體能是運動的基礎，學齡前的孩子正是身心發展的關鍵時刻，需要以肢體發展作為基礎，把體能教育放在認知教育之上，尤其是都會地區的孩子，從小活動空間有限，更要以肢體活動為重心。且肢體協調與認知發展有密切的關係，還能刺激腦部發展，可是一切教育的基礎。 游泳是運動項目之一，是夏天最消暑的運動，仁和有自己的泳池，兼顧了安全與方便性，是端午過後孩子們最期待的活動，每週二天，除了感冒身體不適的小朋友外，幾乎全部都下水，連幼幼班也不例外，真是一群幸福、快樂、健康的小孩。透過親近水，讓小孩從小就不怕水，進入水中體驗，了解水的特性，水的深淺、水有浮力，水中如何呼吸、閉氣、換氣，以及踢水的動作，這些基本功學會之後，游泳就不會是難事了。 學前教育是建立基礎的黃金時期，就像蓋房子的地基一樣重要，地基要穩固，不能是空心，如此往上一層層堆砌、堆疊，才會牢靠。 教育是一切學習的基礎，透過教與學，建立各項能力。從家庭教育-學前教育-國小、國中、高中-大學-碩博士等教育，歷經二、三十年的歲月，培育各項人才，使之能夠立足社會，其中決勝負的主要關鍵，可是健康的能力。 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

「彥宜期待的露營活動結束了，從營火晚會到小朋友的二天照顧，真的可以強烈感受到幼兒園的用心。我想，大概找不到幾間敢辦露營的幼兒園吧！期待這樣的活動能持續下去，它或許有可能是幼兒園回憶中最難忘的一段。」、「恭喜學校本次的露營活動圓滿成功，孩子說真的玩得超級開心，明年肯定還會參加呢！」「有彬回家後依然不停地跟我們討論露營時做了哪些事，直說露營實在太好玩了，謝謝老師們和園長讓孩子們有一個這麼美好的回憶。」、「泳全他一直期待露營活動，第一次沒有媽咪陪伴他入睡，因有同學的陪伴，也適應得不錯，再次證明孩子的適應力是很強的。」、「首次體驗露營活動，澤玩得很開心，並能讓自己慢慢學習獨立的感覺。」…好多好多家長的回應，礙於版面，無法一一登錄。 二天一夜的露營活動，在孩子們殷殷期盼下，於上週五上午展開。從始業式的歡唱營歌～「仁和的好寶寶，大家一起歡唱；畢業的露營裡，充滿了歡樂，學習自我成長；你來搭帳棚唷，我們來玩玩水；晨跑、游泳、營火晚會，露營樂淘淘，YA！」接著搭帳棚→午休→到騎士堡→營火晚會→夜宿幼兒園→晨跑→早安！仁和城→水中精靈→頒發證書等，在仁和團隊的分工合作、分層負責下，孩子們非常興盡，為2016年的露營畫下成功且圓滿的句點。 活動中，再次展現的是仁和的專業與夥伴們合作無間的精神，這在現今的社會、本位主義很強的時代，是非常難能可貴的，合作的功課很難，不只小孩，大人更是；感謝老師們的努力與付出，因著她們的合作，讓小孩們從活動中學習成長、獨立、感恩、合作、珍惜的態度，為童年留下珍貴且美好的回憶。 成功的背後一定有很多的付出，雖然我們已有多年的經驗，但仍不敢大意；活動一個月前就開始著手計畫、討論與準備，同樣的大家也提到選擇特定的地點來舉辦，老師就不用這麼忙碌，但因著安全性、費用、熟悉度、活動的意義等的考量，最後仍以安全性為著眼點，還是決定在在幼兒園舉辦，團隊成員也都能順服。 地點決定後，接著就各項活動的流程與人員的配置進行討論與修正，確認後各自展開準備工作。 營火晚會是活動的重頭戲，特別是開場的呈現。Grace媽咪、Emma媽咪花了很多的時間琢磨器材的排放，一次次不厭其煩的做修正，才有當日呈現在晚會現場，好玩、富挑戰性，展現仁和小朋友過人好體能的開場秀。 晚安時刻對孩子是個大挑戰，平時陪伴他們入睡的是家人，當晚則是幼兒園的師長，雖然事先已有心理準備，但心裡仍是忐忑不安。聽完故事後，有的很快就入睡，有的翻來覆去的，還有半夜起來哭泣的。 早安！仁和城，有飯糰、元氣漢堡、土司、牛奶豆漿，準備半成品，讓小朋友自己選擇並動手完成，自己動手DIY的最好吃了，有大胃王吃二份的；準備了三大壺豆漿和牛奶，全都喝光光，小孩直呼好棒的早餐。 游泳是夏天消暑最佳運動，如魚得水，自由自在的在水中穿梭，雀躍的談笑聲、歡呼聲，羨煞了鄰居，不滿的來電要孩子們不可大聲呼叫，連警察也來關切。 活動可以順利、成功、圓滿的完成，除了幼兒園用心與師長們的付出外，最主要的是我們有最棒的小朋友，和一群背後支持、信任我們的優質家長，才是引發我們熱情付出的原動力。 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

端午假期，四天連假，卻因西南氣流的影響，各地都下著雨，攪亂了大家原本計畫好的出遊活動。這西南氣流所帶來的雨，直到本週仍不見好轉，忽晴忽雨、忽冷忽熱，氣象報告預測到週六天氣才會恢復正常。豐沛的雨水，為水庫帶來大量的儲水，今年夏天應該不會缺水了。 不過，下雨，讓生活變得不方便。二○一六臺南藝術節首度在奇美博物館開唱！今年臺南市政府文化局與奇美博物館攜手推出「博物館之夜·歌劇選粹」節目，於六月十一日、十二日晚間在博物館前戶外廣場壓軸演出。這個早早就規劃好的演出活動，未因下雨來取消，照常舉辦，卻因雨，掃了一些人的興，相信主辦的文化局做抉擇時，一定很兩難的。 真巧，一年三百六十五天，偏偏選上了下雨天，真是「富戶家＆護雨家」。（念台語） 我們也遇到了相同的問題，就是週五、週六的露營活動。氣象預測，週五仍有30％下雨機率，雖然不致於影響整個活動的進行，但會因著雨，搭帳棚和游泳的項目得做調整，到騎士堡的接送，上下車需較費心。期待各項活動進行時，沒有雨來攪擾。 週二舉辦中文故事分享會，週四台語分享會。對很多小朋友來說可是 “上台的處女秀 “說得好不好？對分享會而言，不是最重要，重要的是，希望藉此訓練孩子們的口語表達及台風，以及準備的過程有沒有很認真、負責的做練習，然後勇敢的上台說故事。 語言發展的階段-聽、說、讀、寫、作，每一個階段都有過程的準備與操練。孩子們從嬰兒時期甚至是胎兒期，就傾聽媽媽說故事，累積了很多的故事在腦子裡，總要有輸出分享、表達的機會。說故事就是很好的機會，藉由說故事來提升組織能力，概念思考及溝通技巧。 次代表的每位小朋友表現都令人讚賞，參賽前園長請大家給他們勇氣，果真奏效，每個孩子上台都落落大方，台風穩健，說起故事來不疾不徐的，幼幼班也不例外，真要給他們按個讚。 台語故事分享，難度較高，每班推派一位台語高手代表，全程以台語來分享。小班、幼幼班上台後忘了要說甚麼；大中班五位小朋友都能順利將故事說完。 故事分享會，也看到家長的用心，為孩子準備故事角色的衣服、道具；尤其是勖澄的兩個和尚，特別去理了一個大光頭，還穿上媽媽自製的和尚衣和扁擔。 連著兩天，孩子們聽了來自小朋友分享的二十二個故事，相信這美好的經驗，對他們來說是非常珍貴的。 祝 闔家平安 健康快樂 Mandy

「五日節，縛肉粽；五日節，扒龍船，龍船比賽拚冠軍。食肉粽，看龍船，大人囝仔笑呅呅。」考考你，儘管考！我說台語，你們說中文。 「五日節？」「端午節」；「縛肉粽？」「包粽子」；「扒龍船？」「划龍船」；「肉粽好食Q擱芳」「肉粽好吃又香」；「龍船比賽拚冠軍？」「比賽划龍船，得冠軍」；「食肉粽？」「吃肉粽」；「大人囝仔笑呅呅？」「大人小孩都笑嘻嘻的。」 真棒！孩子們的台語愈來愈厲害了，了解意思才會翻譯，從日常生活對話、吟念囝仔歌中，有聽與說的機會，對國台語詮釋的能力一天天的成長與進步。特別是大班的小朋友。 母語教學是近一、二十年來，不論小學或幼兒園課程，必須加入的。每週二是我們的母語教學日，鼓勵小朋友當天儘量以母語來交談。 語言是人與人溝通的工具，聽得懂對方在說甚麼，才能得體的回應。 有機會常常說，就會愈說愈流利。英文的學習亦是如此，在家抓住對話的機會練習，若當成課程，學習的動機和成效就會較低。 學習生活化，才能提升孩子們學習的興趣。 因著端午節的到來，孩子們對端午的習俗有了認識，能如數家珍的說出~端午和屈原的故事、掛菖蒲艾草、立蛋、戴香包、划龍船、吃粽子等。 今天上午舉辦端午慶祝活動，孩子們享受在過節的情境裡。 時間過得好快、好快、好快！ 端午過後，就進入炎夏了，我們的游泳課也要開始了，請家長記得利用連假時間，和孩子一起準備游泳衣、物（讓他們認識），寫上姓名，以適當的袋子裝好。 還有二天一夜的露營活動-成長的喜悅，將於下週五舉行，事前的籌備工作也已就緒，就等著時間的到來。 還有故事分享活動，哇！多姿多彩的六月生活，孩子們好期待！ 祝 闔家平安 端午佳節快樂 （外出旅遊請注意安全） Mandy