水果與衣物台語教學歷程

幼兒園台灣台語沉浸式教學計畫活動歷程紀錄表～甜甜家

幼兒園（全銜）：臺南市私立仁和幼兒園甜甜家

活動時間： 114年11月1日至114年12月31日

活動內容概述（150字為原則）

我們班是幼幼班～配合安全你我他的活動中，我挑選了幼兒生活中會吃到的水果進行教導，並且搭配繪本～這是什麼進行數來寶的節奏，繪本中有許多的水果，我挑出平常可以看到的水果進行，活動中～～這是啥物？這是王梨、這是啥物？這是弓蕉、這是啥物？這是菝仔、這是啥物？這是大西瓜，因為繪本中的西瓜占滿了二個版面，接著透過幼兒常見的物品帶入活動中，幼兒可以更清楚，我自己延伸出衣物的部分，有帽仔、衫、褲和鞋，一樣用數來寶的方式進行。

省思與回饋（150字為原則）

回饋～因著水果是幼兒生活中常見的，所以在引導上更容易一些，甚至有些水果名稱平常就會用台語唸，反倒是衣物的部分，也是比較部會用台語來唸，因著聖誕節的節日，將帽子、衣服、褲子和鞋子，也因著聖誕老阿北這首歌裡有唱到運動鞋，所以幼兒們可以理解。省思～在引導上有比較順暢了一些，幼兒也可以聽出來老師在講台語，目前加入語詞的部分，將慢慢加入一句話～如～這是一粒王梨、這是一件衫…，善用在平常生活中常見的，並加入例行性活動的用語，如～我咧玩柴角仔

活動照片

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