從母親節繪本與互動分享出發,延伸練習感恩語句及衣物名稱。
透過母親節繪本、分享活動與衣物圖卡,學習阿母、感念、康乃馨及衣服、褲子、鞋襪、帽子等台語詞彙,在生活分享中練習表達感謝。
- 教學主題:母親節、媽媽與感恩,以及衣服鞋襪
- 學習方式:母親節繪本、互動分享與衣物圖卡認讀
- 台語內容:阿母、感念、康乃馨、衣服、褲子、鞋襪與帽子
- 班級與日期:艾菲爾家|115年5月1日至5月31日
母親節感恩與衣物台語教學歷程
| 幼兒園台灣台語沉浸式教學計畫活動歷程紀錄表~艾菲爾家 | ||||||||
| 幼兒園(全銜): 臺南市私立仁和幼兒園艾菲爾家 | ||||||||
| 活動時間: 115年5月1日至115年5月31日 | ||||||||
| 活動內容概述 (150字為原則) | ||||||||
| 活動一: 阿母,我愛你! 繪本「媽媽大肚子」或「媽媽抱嬰仔」的圖片,詢問幼兒:「大家甘知影自己是按怎大漢的?是誰佇照顧咱?」 母語互動:引導幼兒用台灣台語叫出「阿母」,並分享媽媽平時在家幫忙做什麼家事(例如:煮飯 、洗衫 )。 活動二台語音讀 阿母/ 媽媽:媽媽 𦹃 仔花:康乃馨 感念/ 多謝:感恩謝謝 囡仔:小孩子 活動三認識衣服:臺灣台語 1. 上衣與外衣類:衣服/衫 短袖仔衫 長袖仔衫:長袖上衣。外套/膨紗衫:毛衣或保暖外衣。 2. 下著類:褲子/褲 短褲:短褲。長褲:長褲。裙子/裙:裙子。 3. 鞋襪與配件類:襪子/襪仔:襪子。鞋子/鞋仔:鞋子。帽子/帽仔:帽子。圍兜兜/涎予:幼兒常用的圍兜。 | ||||||||
| 省思與回饋 (150字為原則) | ||||||||
| 肢體律動配合囡仔歌《母親節》,多數囝仔能自然拍打節奏並哼唱出「阿母」與「我愛妳 透過圖卡進行情境式教學,孩子們能用簡單的台語單字如:煮飯 、洗衫 來描述媽媽平日的辛勞。康乃馨的台語「 𦹃 仔花」屬於外來語連續變調,對中班或家中缺乏台語環境的幼兒而言難度較高,語音容易含糊不清 短袖仔衫字數較長,大班幼兒雖能勉強跟讀,但中班幼兒容易漏掉中間的變調或字音,導致發音含糊。( 應該以短衫來講較簡單 ) | ||||||||
| 活動照片 | ||||||||
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| 填表人: | ||||||||
| 姓名 | 服務單位/職稱 | 電話(含分機) | ||||||
| 顏○娟、陳○綢 | 私立仁和幼兒園/教師 私立仁和幼兒園/教師 | 06-xxx4079 | info@***.com | |||||
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