지난 토요일, 유치원 교육과정 개발 동향에 관한 워크숍에 참석했습니다. 피곤했지만 하루 종일 진행된 프로그램은 매우 유익했습니다. 유치원에서 무엇을 가르쳐야 하고, 20년 후 아이들은 어떤 사회를 마주하게 될까요?
선생님들은 한동안 젊은이들이 서비스업에서 일하기를 좋아하는데 서비스업에 인력이 부족해서 젊은이들이 어디로 갔느냐는 이야기를 많이 하셨어요. 어떤 사람들은 인터넷 유명인이 되러 갔다고 말했습니다. 회의 중에 선생님은 요즘 가장 뜨거운 주제인 인공지능과 인공지능이 교육의 미래에 미칠 영향에 대해 언급했습니다.
한동안 유행했던 구슬 세기는 이제 거의 찾아보기 힘들고, 인공지능의 영향으로 미래에는 더 이상 필요한 재능이나 교육 방식이 없을지도 모른다는 생각에 한숨을 쉬지 않을 수 없습니다.
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그렇다면 교육자와 부모는 어떻게 해야 할까요? 사실 사회에서 특정 능력에 대한 수요는 변하지 않을 것이므로 지나치게 불안해할 필요는 없습니다. 그 차이를 분명히 알고 자녀가 기본적인 자질과 능력을 쌓을 수 있도록 돕는다면 사회의 변화와 상관없이 이러한 기본 자질과 능력은 결코 쓸모없어지지 않을 것입니다.
50년 전 렌허를 설립했을 때 대만에서 유치원 교육은 아직 초기 단계였습니다. 당시 대부분의 부모들은 유치원 교육에 대한 개념이 없었고, 심지어 유치원은 아이들을 '속이는' 곳이라고 생각했습니다. 컴퓨터도, 인터넷도, 인공지능도 없었지만 설립자 흥 할아버지는 선진국의 ECE 개념과 자신의 경험을 결합하여 50년이 지난 지금도 적용할 수 있는 교육법을 만들었습니다.
예를 들어, 지금유치원을 위한 새로운 강의 계획서, 6가지 영역의 6가지 핵심 자질첫 번째 영역인 '신체 활동 및 건강'은 다음과 같습니다.신체 활동은 설립 초기부터 Yan Wo의 최우선 과제였습니다.유아기에 가장 중요하고 기본적인 능력 인 걷고, 뛰고, 점프하고, 운동 할 수있는 충분한 공간을 아이들에게 제공하십시오. 몸이 움직이면 배가 고프고 피곤하고 배가 고프면 어떤 음식이든 맛이 좋으므로 자연스럽게 먹는 것을 까다롭게하지 않고 피곤하면 쉬고 자고 싶어하며 이것은 양성 순환입니다.
예를 들어, 다음을 통해서킷 피지컬 게임그것은 50 년 동안 변하지 않은 어린이 신체의 다른 부분의 발달을 자극합니다. 또한, 오랜 역사를 자랑하는부모-자식 읽기지난 20년 동안 어린이들이 '인지, 언어, 사회'의 6가지 영역과 구두 표현 능력을 중단 없이 연습함으로써 독서 습관을 기르고 인지능력을 향상시킬 수 있도록 장려해 왔습니다;다양한 언어와 무대에서 스토리텔링하기시대가 아무리 변해도 이러한 능력은 사라지지 않을 것이며, 요즘의 인터넷 유명인들은 모두 훌륭한 스토리텔러가 아닌가?
시대가 빠르게 변할수록 우리는 아이들이 학습 경험을 넓히고 학습 속도를 늦추며 반복적으로 경험에 참여하여 기본 자질과 능력을 키울 수 있도록 도와야 하며, 이러한 결코 뒤처지지 않는 자질과 능력은 아이의 인생의 보물입니다.
가족에게 평화를.
Mandy