육아: 육아는 자녀에게 최고의 선물입니다

저녁 식사를 하러 친구 집에 갔는데 초등 2학년인 딸이 식탁에서 큰 소리로 "엄마, 정말 멍청해요, 볶음이 맛없어요, 먹기 싫어요!"라고 말하는 것을 봤어요. 아이가 엄마에게 그런 식으로 말할 수 있다는 사실에 놀랐습니다. 친구가 화를 내지 않고 "어떤 요리?"라고 말하지 않아서 더 놀랐습니다. 어떤 요리를 말하는 거야?"

아이의 고집불통 행동을 보고 어쩔 수 없어서 설거지하는 동안에는 아이들에게 방종하면 안 된다고 말했지만, 아이는 그러기 싫다고 해서 책에 나온 대로 가르쳤는데, 육아 책에 '부모가 아이에게 비난을 받았을 때 부끄러움을 느끼거나 무시당했다고 화를 내면 부모와 아이 사이에 불쾌한 감정이 생길 수 있다'는 내용이 있었기 때문이죠. 아이가 자신의 감정을 표현하는 것임을 이해해야 하며, 부모는 화를 내지 않고 인내심을 가지고 들어주고 관대하게 대해야 하며, 그렇지 않으면 아이에게 두려움과 불안을 야기할 수 있다"고 말했습니다. 저는 웃고 울 수밖에 없었고, 친구의 상식이 어디로 갔는지, 어떻게 그런 말도 안 되는 이론을 진심으로 받아들일 수 있는지 물었습니다.

孩子第一需要知道不可出口傷人，不可以用自己是「直話直話不懂得修飾」來做藉口而傷害到別人。朋友的女兒所說的那句話其實不是「孩子表達心情」，而是嚴重傷害到別人的自尊心，這種話連跟同學都不能說，更何況是自己的媽媽。孩子應該對父母敬愛而不是友愛；有敬，父母的教誨才聽得進去。在一個家庭中，父母是主，孩子是從，主從的觀念連低等動物都有，而動物是有領域觀念的，在馬戲團中，馴獸師一定是先進入場地，動物再帶進來，因此動物會聽馴獸師的話，因為先來後到，客對主要讓三分。假如孩子認為父母是平輩，就難怪父母講的話孩子不聽了。

둘째, 아이들은 부모가 화를 내면 쓰러질 정도로 연약하지 않습니다. 프로이트가 말한 소위 어린 시절의 트라우마는 실제로 성적 학대나 학대와 같은 심각한 상처를 의미합니다. 일반적으로 부모의 가르침은 인격적 각인을 남기지 않으며, 반대로 아이가 가르침을받지 못하고 버릇이 없으면 나중에 사회에 나갈 때 많은 불이익을 받게되므로 부모는 보상과 처벌을 명확히하고 적시에 교정을해야합니다. 아주 어린 아이가 잘못을 저질러 벌을 받는 것은 용납할 수 있지만 억울한 누명을 쓰는 것은 용납할 수 없습니다. 좌절은 아이에게 나쁘지 않지만 때로는 인격의 훈련이 될 수 있습니다. 인생은 좌절로 가득 차 있으며, 아이들은 위기를 기회로 바꾸고 역경을 극복하는 방법을 알아야 합니다. 부모가 평생 자녀를 따라다니며 영원히 보호할 수는 없지만, 모든 기회를 활용하여 자녀가 불굴의 의지와 동기를 갖도록 훈련할 수 있다면 인생 여정에서 더 큰 도움이 될 수 있습니다.

셋째, 모든 긍정적 인 피드백이 아이들에게 좋은 것은 아닙니다. 아이들은 격려가 필요하지만 잘못했을 때 경고를 받아야합니다. 아이는 일상 생활에서 다른 사람을 대하는 방법을 배워야합니다. 이것은 암묵적인 학습 과정이며 기억은 신경 연결의 시냅스에 직접 저장되므로 아이가 나중에 기억 상실증을 앓더라도 성격 특성과 생활 습관을 잃지 않을 것입니다. 자녀의 안정감은 부모의 편재하는 보살핌에서 오는 것이 아니라 필요할 때 적시에 자녀를지도 할 수있는 능력에서 비롯됩니다.

看到現在的孩子沒有禮貌，在電梯裡見到長輩不打招呼，在公車上不讓座，跟父母講話沒大沒小，真是令人感慨。家教是父母給孩子最好的禮物，教養與風度是打開社交場合大門的鑰匙，而「盡信書不如無書」，坊間有不少「親子教養」的書籍，品質令人擔心，做父母的實在不必戰戰兢兢，每天捧著書看當作「教戰手冊」。教育兒女不是要照食譜炒菜因為每個孩子都不一樣，不可一板一眼照書教，請相信你自己的普通常識，如果孩子快樂，別人也快樂，你就做對了。

작가/흥란