"자녀를 교육하는 부모는 정원에서 묘목을 키우는 정원사가 향기 가득한 정원을 가꾸는 것과 같습니다. 하지만 때로는 충분한 영양분을 주었다고 생각하지만 본의 아니게 아름다운 정원의 파괴자가 될 수도 있습니다!
며칠 전 저는 아들을 소아과에 데려갔습니다. 아이의 눈은 독수리처럼 예리해서 어른들이 간과하는 것을 항상 볼 수 있습니다! 아들은 의자 틈새에서 작은 자동차 스티커를 발견했습니다.
"엄마, 이거 가져도 돼요?" 자동차를 좋아하는 아들이 저에게 물었습니다. 자동차를 좋아하는 아들이 저에게 물었습니다. 스티커를 집어 들고 살펴봤지만 여전히 깨끗했습니다! 아마도 전날 밤 아이가 병원에 갔다가 두고 온 것 같았어요. 저는 아들에게 "네!"라고 대답했습니다. 작은 스티커였지만 아들이 너무 좋아해서 저도 기분이 좋았어요.
어느 날 방과 후 아들이 스티커를 한 줄로 꺼내서 저에게 보여주었습니다. "왜 스티커가 있니?" 저는 웃으며 "유치원에서 잘해서 선생님이 스티커를 주셨니?"라고 물었습니다. 나는 웃으며 "네가 유치원에서 잘해서 선생님이 이 스티커를 주셨니?"라고 물었습니다. 아들은 "아이들이 바닥에 떨어진 스티커를 발견하고 선생님께 드렸어요"라고 대답했습니다. 선생님이 탁자 위에 올려놓으셔서 제가 가져다가 턱받이 주머니에 넣었어요."라고 대답했습니다.
맙소사! 어떻게 잃어버린 물건을 그냥 가져갈 수 있어요? 저는 즉시 아들에게 "오빠, 이건 안 돼! 어떻게 선생님 책상에서 물건을 가져갈 수 있니?"라고 말했습니다. 아들은 "하지만 그건 바닥의 것이지 선생님의 것이 아니에요."라고 말했습니다. 저는 아이가 스티커를 잃어버린 것 같다고 설명했더니 아들은 고개를 끄덕였습니다.
갑자기 두 가지 사건이 떠올랐습니다. 아들이 두 번 모두 '주인 없음' 스티커를 떼어갔지만 결과는 완전히 달랐습니다. 아직 혼란스러움을 정확히 표현할 수는 없었지만, 아이의 작은 머릿속에는 '왜'라는 이유가 떠오른 것이 분명했습니다.
부모로서 우리는 무의식중에 자녀에게 무엇을 물려주고 있을까요? 우리는 모두 "내 것이 아닌 것은 가져가지 말자"라는 가치에 동의하며, 지갑이나 시계를 발견하면 자녀에게 "그건 다른 사람의 분실물이니 선생님이나 경찰에게 넘겨야 한다"고 분명하게 가르칠 수 있습니다. 하지만 분실물이 스티커라는 사실 때문에 교육의 자세가 달라지는 이유는 무엇일까요? 습득물의 가치에 따라 이 가치를 따를지 말지를 결정해야 하는 것일까요? 그런 판단은 잘못된 것입니다!
그날 밤 저는 잠든 아들의 얼굴을 바라보며 부드럽게 쓰다듬으며 "이 교훈을 가르쳐줘서 고마워요! 나는 좋은 정원사가되고 올바른 가치를 지키기 위해 더 조심할 것이며, 너의 삶이 아름다운 꽃으로 피어나고 달콤한 열매를 맺기를 바랍니다. 좋은 밤 되세요!
작가/레몬 미라